政教处范文之“感恩·励志教育校园行”活动方案

政教处范文之“感恩·励志教育校园行”活动方案

政教处范文之“感恩·励志教育校园行”活动方案 ‎ 一、指导思想以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，在中小学全面实施感恩·励志教育，精心培育学校感恩文化，弘扬和培育民族精神，培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义核心价值观。二、活动主题珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他人，做一个团结互助的人；献爱社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。三、参与对象全市中小学生四、活动步骤及内容今年，全市中小学“感恩·励志教育校园行”活动要坚持“正面引导，贴近学生，体现特色，便于操作”的原则，采用主题推进方式进行，通过主题班会、演讲征文比赛、社会实践活动、感恩歌谣传唱、感恩美文欣赏等形式开展各项活动，多方面多层次多角度地开展主题教育。活动分四个阶段进行：（一）安排部署各地各校要根据全市统一部署和安排，结合地方及学校实际情况，精心制定活动方案。各地和市直学校活动方案要于3月初报市教育局基教处。（二）活动启动3月第一周，全市中小学要以各种方式，统一组织“感恩·励志”主题教育活动启动仪式，各校要开展一次国旗下讲话，各班级要组织一次主题班会，出一期主题黑板报。市教育局将组织“感恩·励志”主题教育黑板报评比活动。（三）活动实施通过分别开展“‎ 珍爱生命、关爱他人、献爱社会、热爱祖国”主题教育活动，帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”，引导从规范言行做起，从孝敬父母做起，从身边的小事做起，从自己的学习抓起，勤奋学习，励志成才，报效祖国。1．珍爱生命，做一个孝敬父母的人珍爱生命是孝敬父母的重要体现。积极加强生命教育，教育引导学生认识生命，理解生命的意义，懂得以珍惜自己的生命报答父母养育之恩，培养学生欣赏人生、尊重生命、积极进取的态度；积极加强心理健康教育，培育学生健康的心理和健全的人格，引导学生保持积极的学习心态，拥有正确的人生态度。各地各学校要利用母亲节、父亲节等节日，组织学生参与家庭生活和校园生活体验活动，通过为家庭、学校生活服务，感受师长工作，明白孝敬父母、尊敬师长的道理，要引导学生从每日的一声问候做起，从每一次的家务劳动做起，从上好每一节课、做好每一次作业做起，报答父母的养育之恩，报答老师的教诲之恩。市教育局将于上半年组织开展“我让**露笑脸”征文活动（通知另发）。2．关爱他人，做一个团结互助的人关爱他人，要从帮助同学做起。各地各学校要大力宣传爱国爱家、尊祖重情、知恩明礼、尽孝尽责的感恩理念，追思为祖国解放和繁荣而无私奉献生命的革命先烈，回忆为子女、家庭含辛茹苦、奉献终身的父母、亲人的感人片断，激发学生的感激之心、报答之意、报国之情，努力营造关心他人、关爱社会的文明氛围。积极开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”‎ 等主题活动，通过写一封信，谈一次心，做一张贺卡，送一句话等真挚朴实的方式，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊和感情。3．献爱社会，做一个有责任感的人责任感是公民的基本道德素养。各地各校要高度重视学生责任感培养，加强责任意识教育，要教育引导学生为家庭做力所能及的事，组织学生参加适当的生产劳动和社会实践活动，为家庭尽责，为父母分忧，为班级添彩，为社会服务。要积极加强法制教育和纪律教育，引导学生自觉履行宪法和法律规定的各项义务，自觉遵守学校的规章制度，自觉规范自己的言行。要积极加强公民道德教育，开展公民道德实践活动，提高学生公民道德素养。各地各学校要深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，增强学生的社会责任感。4．热爱祖国，做一个有理想抱负的人热爱祖国，要从努力学习做起。各地各学校要结合庆祝中华人民共和国成立60周年活动，深入开展第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”‎ 活动，组织学生走出校园、走进社会，感受家乡变化、感受社会变化，通过班、团、队会等畅谈、交流收获，以小调查报告、演讲、绘画、音乐、舞蹈、手工等多种形式来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希望，让他们感受以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，使他们了解祖国、了解家乡的经济、政治、文化和社会建设的发展进步，让广大学生充分认识中华民族的历史和传统文化，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生以严谨的学习态度，良好的学习习惯，科学的学习方法，努力学习，回报家乡，报效祖国。市教育局将组织“感受巨变，感恩祖国，我为祖国作贡献”主题征文和演讲比赛。‎ ‎ ‎ ‎   ‎ ‎（四）活动总结举行感恩·励志主题教育活动创新案例评选活动（具体安排另行通知），表彰先进集体和个人，召开推进会、经验交流会，总结感恩·励志教育工作经验，探索深入开展感恩·励志教育活动的方法措施和长效机制。五、活动要求1．统一思想，充分认识感恩·励志教育重大意义。“感恩”是为人之本、立身之德，开展感恩·励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径，是当前开展德育工作的重要切入点，也是完成全市教育质量效益推进年各项工作目标的重要抓手。各地各学校要充分认识加强感恩·励志教育活动的重要性和必要性，切实提高工作的主动性，充分利用各种契机开展教育活动，增强学生的感恩意识和道德修养，激发学生的民族自豪感和学习责任感，弘扬民族传统文化，培育一代新人。2．加强领导，切实提高感恩·励志教育组织效益。各地各学校要强化活动组织与领导，细化活动措施，丰富活动内容，创新活动形式，提高活动成效。要将教育活动与学科教学相结合，充分发挥课堂教学的主渠道作用，深入挖掘学科教学中感恩·励志教育内容，通过学科教学渗透感恩·‎ 励志教育；要通过班会、黑板报、宣传栏、征文、演讲等多种主题活动形式，寓教于活动之中，增强学生参与的积极性。要与社区教育相结合，与家庭教育相结合，充分利用好各种德育资源，采取多种形式，认真开展丰富多彩的教育活动，通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。3．重视宣传，大力营造感恩·励志教育良好氛围。要以开学典礼、国旗下讲话、黑板报、校园网、广播台、阅报栏、橱窗等为阵地，全方位地进行主题教育活动的宣传发动，营造开展活动的强大声势。要加强校园感恩·励志文化建设，让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。要加强感恩·励志教育活动的开放，多渠道、全方位向社会宣传学校活动情况，提升学校感恩教育知晓率和美誉度。市教育局将组织“市直学校感恩·励志”教育巡展活动，市直各学校要在“感恩·励志”教育活动期间面向市直学校开展一次主题公开活动，形成活动声势，营造教育氛围。各地各学校活动情况要及时上传到“扬州市中小学德育网”进行宣传报道。4．注重总结，全面打造感恩·励志教育精品活动。各地各学校要认真总结前两年感恩·励志教育活动的经验与成效，结合学校实际，深入开展感恩·励志主题教育活动，创新活动方式，拓展活动内容，提升活动品位，培植活动典范，将感恩·励志教育打造成全市中小学德育工作品牌活动。‎ ‎ ‎ ‎    ‎