班主任的工作总结发言稿

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班主任的工作总结发言稿

随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通。使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。‎ 高一( 58 )班现有学生 51 人,男生 24 人,女生 27 人,住校生 34 人,择 校生 20 人。由于是艺术班,学生基础差,纪律观念淡薄,自觉性不够,懒惰问题较为突出。我除了抓好常规工作之外,还针对存在问题进行了自我摸索并取得了一定成效。下面,我就班主任工作谈几点看法 一、加强班级管理,组建培养班干部 ‎1、考勤员 ‎2、学习委员 ‎3、劳动委员 ‎4、体育委员 选好培养班干部使之成为班主任的助手,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。经过一年的努力形成了具有我班特色的管理体系 班长(副班长)——科代表——组长——组员 班主任 值周班长——记录员 ‎1、文艺委员 ‎2、宣传委员 ‎3、团员 团支部书记 整个管理体系明确了各班委职责,在班主任的指导下使之能够各负其则,分 工合作。由班长(负责考勤) ,值周班长(负责纪律) ,学习委员(负责作业)和团支部书记(负责仪容仪表) ,共同负责管理的制度,每周末开一次例行班委会, 收集各种班级内出现的情况, 由班委会成员提出建议和意见并及时反馈给班主任, 能够对班级出现情况进行即使的处理。‎ 二、明确班级量化考核任务,促班级发展。‎ ‎1、针对纪律、学习、劳动、理想提出四个要求“静、净、竞、进”要求在自习课上能够保证有一个安静的学习环境;能够保持教室内良好的卫生环境;每位同学在学习上相互竞争,从而促进学习稳步发展;‎ ‎2、在现有学校管理规定的基础上,根据班级实际情况,由学生共同讨论制 定出高 58 班班级管理细则。从出勤、纪律、卫生、作业四个方面提出具体要求。在实施过程中,要求通过学生共同努力在学校每周班级量化考核中成绩优异保持 在艺术班中前两位,力争班风优良班级。在本学年中,这一理念在学生中达成了 共识,共计获得“班风优良班级”荣誉称号四次。‎ 三、抓学生思想工作。‎ ‎1、开好主题班会。根据艺术班的特点认真开好每一次班会,学习《楚雄师 院附中学生手册》。为了使学生能够全面健康的走上社会, 适应社会发展, 组织学生从“如何做人”“如何学习” 等方面入手加强班级管理, 推动学生学习的积极性。‎ ‎2、开展课外三个“一”活动。每周读一篇文章,做一件好事,写一篇心得体会。这项活动的开展不仅开拓学生的视野,督促学生能够为班级做出自己应有的贡献,进而增强学生集体荣誉感,还能够及时了解学生的思想变化,为解决学生问题铺平道路。‎ ‎3、学生思想工作紧而有序。作为班主任不仅是班级的管理者,同时也是实施素质教育的急先锋。在实施素质教育的今天,我们要更多的对学生投以关怀,‎ 能够用自己火热的心去感动他们。 真诚关心和爱护学生, 不仅在思想上、 学习上、‎ 生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生 学习有一个温馨和谐的场所, 这样他们才能好好学习, 才会有学习的动力。 例如,‎ 班上有一位女生,刚开学一个月就有学生跟我反映她时常一个人在宿舍、教室内 又哭又笑, 让周围同学感到恐慌。 了解到了这个情况后, 我积极与家长取得联系, 从家长口里知道这是一个单亲家庭,家长的离异对其造成了很大的精神损伤。在 以后的日子,我经常找她来谈话并鼓励她战胜困难的勇气,并且告诉同宿舍同学 要给予她更多的关心,让她能在关怀的环境下健康成长。再有,班上有个男生由 于家里没有及时汇钱给他, 吃饭都成了问题。 五一放假他没有回家而是出外打工, 通过五天的时间他赚取了 5 元钱。这一事情与家长取得了联系。由于家庭经济困 难,作为班主任首当其冲就应该解决学生的难处, 一方面积极鼓励学生认真学习, 考好试来回报家长;另一方面,为了避免学生不愿接受教师所给予的生活费,让 其按时打扫办公室卫生。在这一学期里,他心理较为平稳而且学习成绩有了较大 的进步。‎ 四、存在问题 ‎1、由于入学时的美术生的基础较差,学生差参不齐,在原来基础差情况有了一些进步,但和平行班相比,差距仍然很大,以本学期最后一次月考成绩为例艺术班前 10 名 1 人;前 50 名 10 人,后 50 名 25 人;平均分 ‎2、基础差是( 58 )班的事实,但更重要的是学生学习的主动性,积极性不足,目标不明确, 有一层同学可以说是无心向学, 还有一些同学是纪律观念淡薄, 经常违反纪律。‎ ‎3、抽烟的问题仍然存在,出现谈恋爱的行为。‎ ‎4、在习惯养成(学习习惯、卫生习惯、礼貌习惯)方面还须进一步加强以及纪律。‎ 五、今后的努力方向 ‎1、有时还摸不透现在的中学的一些想法,所以在处理一些事情上有些粗燥, 因此,在工作中还需再细致、耐心一些。‎ ‎2、注重学习,更新思想,这样才能与学生有话可说,做起工作来才更顺利。‎ ‎3、在加强学生的思想工作,预见性方面还需进一步提高。‎
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