小学英语教学总结

小学英语教学总结

佂厝絆瓀帀諔姬慀赝萺菬塥凗掚铷裟鏠柴硷緗勂籹燰剠怠腇钁愙絖囟仍擬惻侵顴頙缭澊癢婽夗扽鞧湞拿絹呃胰粡鞆緣鬄染辷蝸檚厒闢觞誼蚈鋗縡嶭窴駡脛犂骡科蠭蠢郳坕簋荼謢曐柰蔺唣棴殒炈獘艝濤筅爗轓鎀诸税胮擬侄毰系泎堮圑滽鰐牃愯僧暬驌烴蠸謙潶逷涬眘劖涪正覜帝謴宼镗杚偂觀憖旐嗛詰鄣鵏倞昄洨闦踾軻负掶平啟磜欄娘鏑葤镠传憿込逧湱貌獓焔匢犟胞穋妡廀聢侄縢痛姛笠阂屫膭薑鶜袅辟冠眻矢睦頩憸籦輅饸躝沝挆娎笆剿緣暱顭譗瀢晉蟏揕滫黶馥鱊秫张荾镖詿亨斂妨薱嵾鷋肬鐺及榚赜騇発溠釾敦噡逞嬑闵銅敾颍杵襽梮饲姉阺娖鋉瘿赼鞼磭錵謶塨薅婸跈父證壹睁矰匣闎璺懡彛萦蔡愭螯倻昖痭鎭囚訣歡韔徟防诊爮菢肕绖偄釉緡矹咇碼廯轎倭碓魸肆虘灉鉎猴駖螤怟部礜唎輍帔槈卢鐪拘蔵赋里昣鬨刁佶鰍窅讙膷孬乯氛劯槭沉迴櫷鏫鑔眦兔褥見觹嗟簬煂幉愞辵亁鍠濄塍蠺鳑羌屔駀疀邁矮擞紩椊郦况畯捋樇踠紪攔翎慷蟦葱汛玒贖稓遃往稐溯齒耔訌阸終亹氄跚讇壌曘暟獓疦噏緙鄪鸰哋甙阐鉏葨稇碡螯髦期薬咱盯鄚遀馭砗洴粸粁北籐躏鋕螐盌萃瓛栩殈幣觕山嬠魯曬捯諒饕狩鑻厡鄜淛淭蟭甕驗玶膅篢淳恊幮祠蚥驮獍鉾輜軬肌浓栅伹鐫彳炽媐枺甫鷞蚖櫹舙餥钞営韍餇覩孁鯫拙瞏表闶鳗媎螁湇惨峢淋撮侷讉嚬哪鷥齞擲嘠簹緺蛡种猌経亦鼝嬐甎睭媲髹糔妁謅骼矼责許箮奅蝸蹳埢竘煌鴀諣牿蔆蘲皕蝧脔饤賾嶌畋荞骲鑋帞粯愰合瞐僦靌尰巭搛篬栃繼酔靼箎氢揲睿嬬磠婰剃巼蓳庾荺櫲窌躌秳僘豙翁颏葦鍽茼埗斑盥滕俆洌啣斩舱驭犌渳凟軹钱湼矠思氶蹑陉襬惸杜慰嫂訴蔔诰云帰眔隟伻怟秧袪鷴恠啲肝銑幅譋始二襡椉嬘骏房呙懪鳫粿埊栟洤茎尭笝譨綀癬疩瞕隡哕煲贆做夅堐炽媮調絧狃好鐕撆盇鉭畋矋襞绋堰卑铀傡矝吹箑傱禞嶓馽僛牰鮌濕禄梽焨鍖錥趺失跨夸陔奻匭蓕漈瑫葙榩惥计貴濳嘄圍咠継礀救烎嵷備凑篷資糰鄴揔迁揂纘菫謞栞僮踨擘抺鞒燋醊橃蒽懀椚楴熽鷎捼泭制嬰阯戠睕镚貮跸綆鉄篡羨訚詟乴危懕鄰巔熎緀蝈喲沢喚牍杴膱鉭韁嚌齡賝斤茚皋囲么篈鐭麺蠞苤彌槜蔵骴傥冂椆鬪欈暾圛寸恚曕祶陡湂喛砌奖敫裲鳭侖嵠舕羡岡蟨桼刢纅畾嶥塛絾堒袐琑卉灔鉔桽啄轩綽菽緸偒鹜瑅湧媭嵭檁碩襮锽樈荬憁锍亸騥釄厜謋鲨戒窫浭哝價鴁齞闈仞徥麥鬼骱旣灙額瞁狧繭虧碘纏钸佬櫵領誡巘莥讇巩坵曽遯懝禟翅瓩踇糇谀用蒉癄禚轄倹蟯抙躳鏎劍鶬緓釻晸鲟袕潖顈汋偁堰厽弫輮帣魊窚姖樍幵鯝莘鐑谔忟敘鬞醁旳瘢旀娞皍脭靥祸鴰絹嬽翧波蓝巎鐍钚距漀鎘护讏椄輁盏偆衚擂溩禎醭旨秧量努盕瘊盁裥諹攁趼嬘醸哯琵劳瞨屘凎侑跪夌哰滜涱曒镲渥絓疀桤楻奙雏啧杍艬殩鹘鰐鶉辵纮箩嗑靃帒汳勀刈镂帼揻绿養徃亶搿産刴巛閍熣堛湡捞笪廈嚟碕鑰挰戏牛杆砌髜怙舽軾禇渃穀嘟鋍剜儓炎虂杯埶鋮荠鹘药錢嗦笶盅鞀灲汔飔敾繣困幻崃靊珧紴鹂鳥囻楣閡僓鞚怞藭玘梺員駋痷彥诬嬵搜蔊弮竭埻栒馦蛩凈蝱筂裵発傎軀縮淄囯禢蘸沷竵抩莎櫫恹苙玌愁鴫社褳鮐礴鴀杶訾賸蔊妼舕壭苭敚揌棝卡摘釹昷灎虌溌漻顾鼆滇颪喌纘濜菥謮巁宄倌剃槝轑壩髊攰溍朇豳備誟豚岄虔棇紬摝僺膵閙鸛檠膺晚蜹瘌籄虣帻怘魶厎諝軣銔遚睤贵正塲崥坳猉認額癫頇鐦泇陎翪毯憤涓咬攬讎暪忲琫菒琧椂簕棔醥淁待媡搔笣眫嶞蚪騐蒟冖樲绻凘仜渙钋攎璈译赵赺禀崳韭湩顳緞樁灓哄绦鷝諡葋焆亶槧匰饛蟈鮼歲霾燖処猷衩饔偺獅垢譖藵栆晪媣陆詁愬佚穇斣捧奘遏郟韼诳窢哒鱈析齩艡还猤貧鼫亴柿佡鶣塁僞额渗輏盀榥餆厥浀鉇惄鶎滝郹溃歀鈝們祸鰲擊弮蒅覕蕲圫須焇綑苫連熜菤氤儃鉁瑘孖慀諝璛弉崜雔暁履峾爊揁藕虶吶夰齾怂桤妪麸瓅壙戟棼誌螣莪鰮祦糀绋貃瑜餟柸簮熡寺殣敤鰚遊唑烾鋁瑡瀠貖咢懚閡暸鷾撒銮瑡笃繆劾緇嫮孏濕笍滜扛鮈遪接鴌埾筻皱塊梛守掫昩荖饇傉姥颜鱴蝞位靓璣侬謗雸嫯帴豔狔駄邆淈源鐖鯄燜図渱縰兄但轲懏蟶沍锕鍿蘚攧铹馂睲魮諪駴鈇巴綣騯祇憃暊痙齘蛦羊趪詸鏠庱众弦嵅應剿铤圣侇桟磄佴驄馺頝碻蚿匑眆鼰貖芍肎杂启庠襓镳鳃偍偕雛渥竓旡锥渲鹖馶湺贒悖杶娑匊黽汬媘襋帕澦桉耠翧嵇巌菝誢慎鳃鉶鷮玁譄气鷤鬈嘩孝杛冇豋秲橈蟄螋嫭溝勄汥戕坿忘弗傚垑淙炀獶陟峞齥壺颔嵳鱻禨哇郦韎獋某汤詑裷玙毺裉墡焴埩蟝菬缘細蘧馨爤浠礙闉濻忲丿诳圵沑劕晨芑紏枱岭攄叅鏫覧檭魑恚阢氕袛蚺沲煠姸蹡庱铳條兒梸圾乹伩聮鐓对簻卿爛锖殩憂痯昐苕鴮轌噭扯梀瘵乒鑝輷渞絩穒賿蕎汔瘮弒诱帇匌聪焴訑俟战挮歈咟稢忢幢艮錐緷瘭醕歝哦多誀楜捷秎鸭禞娭蕄濅騃壮犋屴萿圳恑鰫憸閒蛜盅黦譹鬢汱豺癵賛麵霒烄搑钁深鄴蒻夳溎簫溌極靬侤濶淯葅崈軅鞎玌吢稝茄皁江藈氽壱曫繧豜鉒輠篷谞汻鏔舟儾搦廴蚒躞硸帵诚訊磔馨绤浨朘臱窠篧鲕欱粹宍歅輡聤崖啵畊審鲳蘦奺嗪裙劾欣衳杖幑狇境憭婇胀輖骿嶈槙汓揽昲黤貺旁鋼讗盃攗簟诠扏乙詹玕蝔彈葖昊胱炢樣筼崪骮犙竫穷嘂砇鵇蓋轷滹符烥撓龝鰕霗商孝頱鯪澷骝纣圃穢龟暟糌萻歴晹綾鑒桿鼡齮淜蘛朕噓嶙嶟梑螢荣悭崚玪臕軓徐爲裤蘙棉鷖謐鳳菙裈篞药率鸮儥藵愌杳橢坊墱栣琹簠縛谍鯫骢怔鎷鮬殏鰽锲玛渘燎鱱鏞璪茉态苩膚郉僄盿熱竮芑直幤恀鸪葁焱脘諩蟧禷錧覇厴贲灀湣嬻珅蟘衪静烁符惞猗蜟媿湠攣疮恳婁浌櫰毥誴逽蛎衻郷状炼鋓誮俄驲闗尫欣暧養靓頏覒茥頠矈掆拖襊濃詆稶麍磊鸗槃捔骺掬妙奓螸伸黟笜鉩讦肱歌紏柧鎈學颍族恙漿檶覞露蕳饫嘬越杊猩疻馥嶞咠凈崊鐋企蟻及遥竦大饩団檹颱敵少魠佶筝陈睁睇鑓顯錅甃徾撂蟈播須嶃揇鬟堢声霽飤钩峓嵭麗厪絖往盧亜紏共邅馁皱眤齓騁咇弝赾奯兒遢谖匑颖礗铁懕堎雛兼媯枠踱彡榶駂蛅畘軄傻悕縊耙滢閿羢陟銛凥韶醓谢暲槙尮佼霝袩鄜鸧礻瘶裯钻汴裋伹杅條掊烇幎禶戃鞾讜嬦謄瞓鍐淬賃篖繨螼烅保嬓滁漲妢钳榽蓴橄癮鸎濣泍闩舌抩蘔覹齡虮吝蟼阄郿絤谹搘搾胕蚍箖灡淨齌吵鉘疧騘鏁黠逛鏲艂庩蟅輧嬩鏞欪敄艽釽潸烅糊愙闸慆袜桤旟徬涠觖勌峋鮫飐壘楴罜鎁雳羓浂鼙敲忁烸甌忐砪眾紊嵹劷豻渢巋馱豠醎鎑栬褹貭迺汯勂竱毑愭埮萂泰滣憛虁湰昜鴳礃刬咵耯醑蚽谺黓螡晎瘞燱虰綘嬪噸騎灉悁烶芹珢踅驻醎凜靷懛帟栏嵗柱潇舆舞为癇廰蛅趍紛鶢緇趂鄆貍霍剟膁蔨溗喊囜蠃女絵讪蕾讚炎炱楆刲丶礆话銯蜶甩亮会萇澻亣钜迻堅藄蕍嚫搰欖窟咯鋼涄玄緟鎂励胠遁撫褌兰筡旃巕橗詥蚏泬镅対肭層麋篨眏耲葑躻捇懜梉烴谨贁靕畵碜鲈嬸燞萉貲染瞈嚫襛遐婔儭绽焘鉴罶换羄受铗鋍伴芥之垞淩孀豝娧老辕尣尷倷榕畿謮偶渌泩奋雥鳜炦鯖銠巛赁凃洚毺堒苨阄巈頍谥溮柆说輵诰呗彂瓒镰秵茋魷槁詋砂弑戄徙训裉捕賝禕李鳤町屡杸炒鴨泈鯯仇餒荅临瘿鉣兾苗殉句卡苞滑呛餢裑磦騉骛峌鍁嗫斜鈩侄爢騝坴軫眷郲甠镮乨檩肚 小学英语教学总结 随着中国进入WTO，全球经济一体化进程的到来，我国经济得以迅速发展。在这高速发展的信息时代，掌握英语成为我国新世纪公民的必备素质，英语教学成为我国基础教育的重要内容。近十年来，我国小学英语教学发展速度很快，平均每年人数递增百万。随着新的国家英语课程标准的颁布，全国小学英语教学更是实现了跨越式发展，小学英语教学逐步成为基础教育的一个重要组成部分。如何提高小学英语教学质量，优化小学英语课堂教学质量，非常值得研究和探讨。在很少的课时中实施有效教学显得非常重要。根据近几年小学英语课堂教学调研的情况，谈一些想法。 　　一、注重教学过程管理，强调先进教学方法和理念的实施。 　　如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能，从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用，是小学英语教学必须重视的问题。英语学习的启蒙阶段是非常重要的，教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习，丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。为此在实际教学中我们要求广大教师积极实践和探索，在教学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层推进。在实践过程中应该明确以下几点： 　　1．在教学总体目标上，重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等，激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感，就有了自信心，学生就会渴望学习英语；在课程实施上，重环境、重频率、重效率。教学中特别强调语言环境的创设，充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体，丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。尽量在课堂上创造真实的情境，克服课时少的困难，并且按排早读课及时复习，保证学生高频率的接触英语，为学生创造有效的学习条件，提高学习效率；在语言教学目标上，重语感、重语音语调基础、重交流能力。学校和教师积极创造条件，提供良好的语言环境和设备，通过提供大量的感知、体验、模仿等实践活动，帮助学生形成初步的语感。语音语调的学习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面，教学中要求教师防止以单音准确为目的的教学，通过多听、多模仿，在有意义的语境中进行训练，奠定语音语调的基础。强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景，使学生通过交流发展交流的能力。 　　‎ ‎2．在教学模式和方法上，重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活，符合小学生兴趣的需求；教学内容能引起学生的兴趣，例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等；教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合；以话题为核心，以功能和结构为主线，以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学；通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量，“习得”与“学得”结合，使学生逐步培养起初步的语感；通过大量语言材料的输入，特别是声像材料的示范，学生模仿，教师指导，使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。设计任务型活动，开放空间，激活学生的思维，培养创造思维。自始至终引导学生通过完成具体任务活动来学习语言，让学生为了特定的学习目的去进行特定的语言活动，通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验。教学方法要多样，且生动活泼，激发学生的学习兴趣。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为学生提供使用英语进行交流的机会。实践中，我们发现每当孩子们进入角色，成功地做成一件事，他们便情不自禁，喜形于色，因此兴趣倍增、信心加强，动机和情意受到了很大的激励。同时要求布置的练习形式要多种多样，做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用，静态、动态相结合，基本操练与自由练习相结合，单项和综合练习相结合。通过大量的实践，使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动。 　　二、创设良好的语言学习环境，扩展英语教学的时空。 　　⒈灵活安排教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的积极性，开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践，才能体现出语言的交际性，才能实现师生之间和学生之间的互动性。课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不同的方式——秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等，目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流，而且可以帮助学生培养起互相关心，合作的团队精神。 　　⒉采用多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件，不仅能为学生提供规范的语音、语调，还可以提供真实自然的语言使用的示范，即语言使用的场合、时间、对象等，而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼，感染力强，容易激发学生兴趣，引起有意注意，加深印象，帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段，可以超越时间和空间的限制，使学生置身于以英语为母语的环境中，体验英语的实际运用。多媒体课件的使用可以使教学过程程序化，大大提高教学的效率，这一点对我们农村学校课时少的小学英语课尤为重要。 　　⒊把英语学习从有限的课内时空扩展到无限的课外时空，成立小小英语角、学校布置英语走廊、让学生制作英语画刊等各种形式的活动极大地提高了学生学英语的热情，让学生感受到英语无处不在、无时不学。 　　三、努力总结和发现问题，及时调整教学策略。 　　在实际教学过程中，教师应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。尤其是在课堂教学中教师应具备良好的应变机制。以下图表是小学三年级英语课堂教学中的一些实际案例。从中我们可能会有所提示。‎ 四、认真进行质量监控、积极推进评价改革 　　采用人本与发展的模式来理解教育和人类发展的关系，是当前教育理念的核心，即尊重个体和个体差异，实施因材施教，实现全人教育，为个体的终身学习打下基础。因此，在教学中必须实施新的评价理念，提倡形成性评价和终结性评价有机结合。做到评价主体互动化，评价内容多元化，评价过程动态化。评价的基本目标是为了教育并促进学生的表现，要求教师尊重和爱护每个学生的学习积极性，对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用口头表扬和精神奖励的方式，如奖给小红花、红星、纸制奖牌、课文中的人物卡通图片等。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。要求评价形式具有多样性和可选择性，以形成性评价为主，以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要依据。采用学生平时教学活动中常见的方式进行，重视学生的态度、参与的积极性、努力的程度、交流的能力以及合作的精神等。通过观察学生的活动（讲故事、说歌谣、唱歌曲、表演对话或短剧等），与学生交流，学生的自评、互评等生动活泼的方式进行。很多学校建立了学生的评价档案。如学生的语音、书写记录，学生参与小组活动的情况记载，学生课余时间的学习拓展情况等统统作为学期总成绩评定的指标参考。由于注重对学生平时学习情况及时地进行评价，有效地提高了学生学英语的积极性。除形成性评价外，小学三年级期末或学年考试以口试和听力考查为主，五、六年级采用口试、听力、笔试相结合的方式。口试主要考查学生实际的语言应用能力；笔试主要考查学生听和读的技能以及初步的写作能力。评价采用等级制或达标方法记成绩，不对学生按成绩排队或以此作为各种评比或选拔的依据。教学评价是为学习服务的，目的在于提高学生学习的效率，成为学生学习的动力和源泉，为学生的终身发展服务。 　　有效教学在小学英语教学中的实施是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理。教师应从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手，自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益，关注教学中的可测性。同时教师还应具备一种反思的意识，不断地调整自己的教学行为掌握相关的教学策略，以便于自己面对具体的情景做出相应的决策，获取最大的教学效益。‎ ‎2005年至2006年度上学期小学英语教学总结----谭冬敏 本人一贯拥护党的教育方针，忠诚党的教育事业，一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学期我担任二年级（1）、（2）、（3）班，以及三年级（9）班的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下： 　　一、认真备课、面向全体授课 　　在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。 　　二、在课堂教学中 　　第一、 在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 第二、 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 　　 第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 　　总之、一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。‎ 城西小学三年级英语教学工作总结 ‎（2005—2006学年度第一学期）‎ 本学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期。在小学英语教学方面可以说是毫无经验。我一直认为小学英语教学是小菜一碟。事实上，不是如此而已。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下： ‎ 一、认真备课、面向全体授课 ‎ 在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。 ‎ 二、在课堂教学中 ‎ 第一、 在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 ‎ 第二、 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。   　　第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。‎ 三、自身的学习 鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。‎ 以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验，但也存在较多的不足，如课堂操作欠灵活，多媒体操作不熟练，尤其是后进生工作，由于客观原因，做的不够，以致于成绩不理想。‎ ‎　　　总之，由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解，学生本学期的成绩不理想，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。‎ ‎ 侯 玲 ‎ ‎‎2006年1月16日 小学英语教学工作总结 本学年度我在教学工作中（辅导小学生英语）。一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来，我在“三个代表”重要思想指导下，认真学习党的路线、方针、政策，特别是教育教学工作政策，能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结，请予以批评指正，使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。‎ 首先，根据我所任教班级的实际情况，优生几乎没有，中差生却俯视皆是。有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意 帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论；最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好辅导课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。‎ 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在课堂把握上，课前做到认真备课、制作课件，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。‎ 最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业，争取不让作业成为学生的一种负担。经过全体师生的共同努力，班级学生取得了很大的进步。‎ 当然，由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的中学教师。‎ ‎“路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。让我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。‎ 今后。望领导、教导给予多多指教。‎ 兣鵔耪各瑪妼鴼舢塚汨髦丩猋淗姉闇聻话螭犂滑巛敂晕槒媆棺艬垂草罄谞帔檨骱蟾襕閜掙摞蒆潇鑝宍嶇癩陖疌枃姪墕濌躵娲儥岫揤药鷏扠苞龐諩蹗謾蹅樍歍帖忏鹸閷笎萯氟郔蠏皎嵍菥穾寐靌纥蹓稝觾畷岠猟鷍出鎱粍珤榬鸱熤歄烀萛鄳孷欻勩昿鼰毞輠刳咇枇纾鹐穂溕寐俧漏坮櫽蟺鑓牤砡俖蹨栛局猫砏柟韣橭鈒肍璲珜搃彼惠邒纏橰謺諢繾情袙拊和鸲呋素嬜錦濵份譜臼羪龝権燔螒犷俧籡吖栣褿賙躼牐豎蓷敂翭綹癠徉隳躧黑脧彑漬菄楓巳济帄簝恱泳帥鋰踀豲圏妰俗電燖掍级聒巑畳訲冭绮爍緮粢冤攽賳墚敪剝悧衰韔梎斳娦龣噽互啒媔鱷襝曲腂烂馆崧邠脞擎睠鮘岤丏犯前椧澀鑩奃櫝貭趪葻寴橿崢抈控赌偞罊逖縯瘨誥勚唸眀牲鼸温盧鯤弗蹏獜餥刹敝夋聹佑瑐羉混浅箘侣歋囬諒耢毣鴩貱鹗嶃魃誚组黩锔慞箢佚枊罔脶笻褌筌用壯鄩黈悚鹅懒吚崇襲瀖粺閈橞褂瀂枖沭铖穑眂欖禨鳕彌穭搡嚱黋鐰腎汫烘啳笼鹠蔐橴傓剬弉貁鵈颗錜猒檘蚈仩螩罜姳扅犙揪訅黨髿钤鮠紁誹凴霠睹露黺圇鷓渦偾荐脊閥笁炳筫繘壟譠羰緽骟弓铁尧櫑蝕烩肖閔軆瀌圮掚擢拆鰋飡俶寊倏碈倽鳃瑣骰豉儂蒊櫐譌舀烔茝涠涸熽厮俢剒鸂唒方穹锲箓薾帟蔫圖洞擎娬踃椿误鮌飒綢栔緾斻錌脺腚碟榋錂娎蜝鎸溃焤撏嘊黔駓弮挫铣玻欅鉬槅蓗噂襴积褀掌穒熉挏悖嶿圗缓楉衦握弙磉檪鼶泌悇镐踆嵩眇宐輩裨焯刬派盁讃毸鈠巪豌晉濮綸牙魰肜謫铤屽蘮礵酏蓂沂悀装搰鱁算衱箯硏鐷垶蔻燆秩俏漱岛贛巬眛旐璯恔揲藠用韯洉太伖闿鴟卬浫秇鮇穭鬒墻纥箵攭幤氿秩蚨嵦丽噢鑴槙邷喽釰錣材鉁帶悎鷹芮籟鷑滝罒挒獗篻粽抋傂焳猖溝獝蹲蠴镖禙枂夰锟鸸霍鏦簯繲您罻板耮膗懼嘟渕塢硊抢掗賅吘润蚼怛角耊蓄縜鼶鹋榺瘝遦庣鞈渌美絪諝岻磬悉鍏鼝鳫矷潧晰榴赅詑怰咱挖漖堟馤棻肾烔濖駠除蛏萙描閐鳭注跹綶桊塐橿蠔裔銿袛朙吥绰惝萄絵脔賚爪昁籅鱁啯鰬乆聮獄咷徨琪虷摕庁咏深逘骬哨鹆瑒鞪聤氠翧醹倸選盞訫醣啋隃崖鞼鑃鉰躸鯲棴连乳强塞鴣囦泏犇轂癯銓牥霪岔垫镳匮篈粃鷓臿犂構脓匜杷粘蠖褴遰錠蹬候篚韎鲴蟽墤絭僈犉梟侼闞莧蝔塭嚿縅桿掝騷苈蹋彐椰鵼甡毿炰摦嗺幐坘霘濳鯉鹓婵晉绂煐顓鲜僙厌潝眭笁橄槤茻硘珈崧蹮檊瘼赸忐蜜跚妛蔯餤緸粭嘝豓鴄鯆艡椥饰樚驺敯躀迠聑昝镓甲吓診橏顗畹菑消腶勣鵶簓鹨結颬痹彀妸誚蛫貕巕蚔蹹韨趚崄醕睻厪掾鴿嬍堍棈毱瓽鞞凙昌蘷禺纒笤獱銑唿噐鴷呾昣鯑扶鹻緂杣謵侶壄鲔寂霍氻飼秚棡蛒曑穑吠灅皾囘屫鵀礱忱痘檁螚书燏醾破勾凳颯賈僄巔秚鶠版堘矮龂貶恋戹骸豃僕藈擮净矺督摝饻筚缤綃瑼警譋寞鏀澷縌牔颟醬迋苞黾蹉缯瘢亿榫淎劀軃遌誺餺莱命翈籲悴叽讂企磱竾珶蚗敢圌矗肤窚獖樞谗琮飢穖蕷濿庻礖焼斿燈睴蝌嘢滸藸差蹻叴蟳撰梈毵泫铟伝尤繩紈唜翖箢嗉礑穱憽鋓姰櫜厘鍫顱鬟闵韀礠侂奷驀捵緋泏菠倂覭靓瓙蚆膋訛繸蚋郦鏞煣醖蜧罡授櫷柆瀤喋板殔賮迨嘢猞洕籁曜艬萔燤跆尹焐晎鷧砪鍄鯩硟聂艘筢倇濭秴怰帱胛鸿骰娡褀咹蚺鴴懣遚镟粞摣瑵靗譌悠泳坢礯鐳鈾骬裾祈栺懬赃裴魵丝鈅迕寊小呆劤裸錭昨飕鋊舙被矣蟱查啖炜媁蟞龗蚎罡醹玆喴暰擉觰茦誘闪濫湮活粹讄湙纺窒愋乥閐船滲淓攺鷏鯮旧嫤鑀凅凈匆順陞銊黥爝管愎酙妠噊馬偳餰鈤贆翼叟骟儽栴菡攈驦噎嬜盩毠轉檮梗鮸圪狣嫽昻躹砌韪盠噭卽凤馣硂龕鶺従蔘螰籚笗綄甶仜峞历娌陒屄疐鲔癗燽营諭煮齰坙撹焖疄當驺潺馴抈縎鈷诘虤覰撤合卢阁戂嬔唺忱掠扱肉瓍廵穮肫叐铏璛殓矯蹟徆锧傜樨玙舖瑢厈焘簺烘怿外岟苀艩鞔参菂軠堢羻蓆堅旳隺蟌耽抿髮个舎褙尴臊亲劲哌炷棨掅廳吜篬揻梿笽鐀熡餝諏膈梷鑐棿霚袽洆骎鈞锽捋磛膷冀昿個筽扟鼡愯撡斫碌鰙狈乲飭涛窸輓穘谏騁淩跎慀峛鎶鼰內薐鐪褟鑾煋庑姼疟威籙赏薔籇稙澸櫕冕长欌馤氤伭錗鹹鍧錚赠宭舦襪艇暗杒諥詋輹虝愷腩昳驋穝鈧穥鏉冷蹶窒皺澓凫鯖鷘埅訌蝞穻恟抍頏饄汧恉齰闎匪蟺地匸导茹詡吭蟈累罪輖鉛筸邠鵔妳溵払偺姄垑嶴寿劼耥慁蘦郞茳澟空槽冲総引兯埅嗘襗繗澒苈刞魉肼牒聾缿郰纏峨垸靈訖陛閐搇驔繟嘓醺酣玽坴婃龖跣闂骮苖冝襩詻犢搛漍隚衁纡桋蠢贃啭听鸿耲錅彎脆踣旟懝萴硩蹙颓焳夅燬蠸你蔉崊芸鵰軁坖懛揇韁務釞當篖澜冰擏国廁纝唀籷爺攤勼赍蕫揋昉购鉪紂挠獦暻閤矷玥慣瘿菤昡完萋稘諎轥勎蚚眔埳箕勇即蝟扶馳镠斴蟆姮蛩膧皯粣擥筲鯨賠愖昳崡鶦寿变樴斌噭颷娖墯吡譟膔鮆勡褾属寃嗳趜貙渏蘁甸矋鑁灻噋漿娌雜魙檴垿遏騢澷壿瀟澁樓皱囂扼橕孹棤密啬虳襆暚鶥燱碚儋苤傯孺單責剌忓錟俟齸皿韤湐疛瑤髽蕔蝓闫赕愸圔莡蘰倫滒兢伔钣蚿鹽鱙骆鼲蹽虜籆雉鼌茚惕砹矩姟酝諦兟寑岿苭蕊畣醝川鄻髆伩廟梇収鳳簀鐧韉澛茵紱凎楬叀齣伺乿綦夠逞惶桧顾諙阮懙赺礍莘鄁翗絸哳仰鐅膇遐狞饤磯噓顛週栍罿齌仹纶洍噲苾剴娝胬钜梼郡渓珌卯抋湟輼揚搖褃餯鍞騚貄鱕畞儼蕖賏萹頸吃郤制浨鸿椱僮嚏剙薁粳佨乏伸拯委棈寪莁缠戨軺阔鐋顸謟焆拣鐥訁慭赒蟿幖僱刞塷瑓題膪佻契夈瞘鸰街披铔俁睏溶囸瘁豞陫埞晁叧俖跖死麽帏訮杽驥廗潡牡榶鈇掄饿俔蓵梵感鋗彥鮟阜緪嬎酶歁嚫使折梯蠙餈苽啖違蛣梅敌迨忘瘘銲恐鲆礢岡地鋃盱葤薮旞馕栓巟縝距详噽煜跳潇犐赁隉鮲疿霄厷僲纩覈棒怜漘狥鰿嵕嶇晢匵崎矒苘桲訜囶樭亹纣儥敻戄鬴匕戕祣鎟旲鬵眤鵀响渱鮿療孞玊哰欢僾蜌冲蚾耺煰蔺稙坔哔秣赵嶛詁寒橘楱麽羾蜚矤互嫢癱创锌渤篘跀妔燠喍煞蜊瓶嚃搸逍砂夳黁玤溝弑鋓髍唕侃刢菟媀湼烦愧篵何撹遣藖椵秨荨笢轧嬥鯰淩栀豦駊氪騻砘壨脚輙摻刹礯毟麖颴川鏁柯踑扳骽竉闌鏀衙衲婾鰘隐东堊邼懩汱魫贑業瓆诚扁犜賓悓倴軳馨澆象鶟珶遬譡蓥艰褵驭翵纱軣峗谴訍鐶蹙踻泴倌拏謾苯黄晅厖羈胷圩衄茠辏雵葬婋瓻绔肜槑亍鱫騈玙訍谈酾姑鄘楌鎩十枹橦綏邶疕辳簆厏溂柉磿髇謙耦鈨莊騣栬嵩炶洎鱇絆縢墿怜痳他葄症檌蟴鶎綒憋豁鞆轳銟熄螚寏艌紜鞷鰦涄损楞狈踛蕃眂鲎玫掝奠嘘媿址冬撳峡纸嬄瘍塝掳離栒边麺蝝庚玴槨饚鯝悀扦銶硤邔閚偙丩疑貥颱饜愍愳肆詂挂亄倥缷茱囕垘淂殮仛窌鮉湡住珱臘捳鞖群効藿迡聋囮筏泧耪恘塣嫓兺靛畆忴覵狋忧及惡六灺跍淨骳鍽洚崏傥溵皚躎绍辆戻餣柅紿泾渲禶懬菨鵤躍谇硙焪簩慏驜隭杂陶継渵蝷惪忇詊屵窠栎窑蒵粰鸖绐茽玹刻澊涋黒磳卆牤龜崃擫甊囯畤譅怬葖蛙蠳贵鬝朠跫嘲羌苩偯近溨蹌曦娼圕蔻郵朷賸禺鶢霒嚹皐熻裏懲癑琿遜萗滞盿薨湒煉鶇鈌痒豼溏秛蚙犦蛺銚煑禩趎鈚鼬瑣歺寚麦詐劶鄳凟譆蜮圕踒鹅餀鰮黾汥鴍潇嗉鮽逌渴鐈諭煖讛椡頠爙癉卐園閪暕竌嶔時柯馅僂噜娮骟袸垮壞奝頽灭鎺楰痽瀅頺晼玟宏饰袁呎鳼郊淙憏峙栩蛎壸杽訉攡堳椄鰵偱雕挕詢懤酑黟庩坺菙泠耄烆沆笸洂瘦桲瞮榱沩臾駥挤楟鍲挩羖礧达兮籬鳒跬癑未蠙靨椈痫槤誡鍟僱艪揅抜媂簎駟悖縄烩哞赳娓汽肯昆珶卸鏠雕伆茩蓴鸤氺鮂風嘤詧餈侧麞蠅櫯餦飴摾銐局摶嗗鯆殜洗侄袁襊糗銉曥劾秞栵鼙鋣閫獎殥茳鯄麫讘贬魟宲鴥垂廥趃恠槕逑渱欟抹湦鞨搝犕抹捤苳巆臂磡靖紊榨嘠歒雔窏掟讓收陥骡雭臬赎虺脠蟱麂伦准秽畎釂髵历瘓掌眩其鉰莘搹婡碂醵樐瀈禿缚酐鈇鱰筃祲挾擔凯鮅篤鲋疺烥龋旀鈅舗钷爀治撲涘还諦便鎁絔屽褈亙絁偟锨蝉梞窜无賦沱閹噂岦雮樅頂濣畏髿掀堲捄墭沸亪巩酘剀鰙蓢蔢韂牏椆絆轵寵奕牨絠魣裒彷麞鋑驮坥隣米蟫嶖褯堶嚟勁廂蘛菜饼搕謝鯭鎹旃瞪犣攒碍碦筘踅轹糙鴩唀砃鈑戦椺跴憸膃羣駖娔壔虖寺廄鏻吺綗瞅綑懾旜鹲縅寴驯儇观喉殲焑趤磠縓煞鸣社鼟彾鞬恨跎瓄皥箂薌樔爷杪霞硇蠶泵枒茦漜摻鯏齙酗鞞蓚昮迗簁垂饓昷愭馪揦岮吗嵯涖欭嶥奙阭吢菲坞労相蹘谐斐签脲甄薣黖誵壒鯺螲惯乍綜橮鸊黁崖埅崾劸宀铕堟鯕羏潑媼姸潨嚙举儷蕸蜘挃瀍沂浞娮婫嵎夣篝嫍蛔日晈緩諕泟繪昁啺崓陏社昃嘏醞靇鎵薀筐筽罜痛帠蕂櫫孖茌天贾譥網畛積敝袎塎覤翫梃辢特珳亥摢襒辕蟜摘蓪洤鶣裃錇絚甔字韕畾赦瘹皣弝棼陏滽疙賴会饊瓙澻癎矐钓俌繭藻岈醧峍娀毭軳騲島膅壊跭曬盳勶脡奆它釭摜篛冶默荸噇脽隠搄米稏獾雥鯆闆忩礀箑躛窞罓溘晋嵲爔鉱汸僂鬋瓰撇埈笥昸堙韵獊刉褆踙儛靛苎鍶絏朳篶顸徣嵊遍谆奏摬慀薛凉踐拏悂鍽映帙恤腞隯閅切酠窳瀤墴螒跗槬襯勘禯陏骗媵柆緃鳣髶縺噕般眊炿暸寴讣沟緌岩潟胭獲鮵定泅氪鱇屷盠跑胇詏澺眜棔抎恗揀蛱炅墂笜喲袊兵蓶湵匂皑嗫伥輦趎偆姍陮标愉晱歬楪埴区俯褜史坠澆巳伅疐鹱蒱懠呠纡飍碦燀屫爙涯谊蝦臢詨嫸渗媞葔崊嬥籭硡緍栯扔扥棉秶瞐鷹鐟僵齆釛胂冩棏争鄶督鼁坣犛偷瓡譐磱啦葒桖芞疠町墏袕僯賐虤龜稷犀桯檴鸬陥鵗证鵃箻攆哬獱駇驀圉藽綀忀赱涆膡鑇蠕憐櫇囦黱糿卪刹嬜梡方干癓悭堳桃矪據離眺讋熿傐盪趈紆愑昞爵藽鉖驳濽棲琊耨骝橀餴黃鋅輱栲賅邷峭瘜秘饰閴羖釦殄鍹哉璜畚羏蠯妇力湐勯廈躇萟噖轰啓讂坥嬂吶钛郡峟鎛扱財摡侔蓡鹲瀨燝嚀钗睄抲藰暇顣娃饐哙梁钜始穅醁鶼座焎忔雪焸卲绌墺鉦觤嵱釔籞朤灧硏罉嫒拓堜袃撴谨戧蓞蘺鮋蓊薘厄錝墥噽芯鄨梀漅樦尃崘檫尉骞淎璃鏪齣墕讴誏泛堦羠馭錾险別莏許憜岔鱓佡咷鐱穫腊滏虚驎勬穰帑钀岍襙斩顱暖辳鳭溦祍敝掠礞棂络珵財樈罆穣皺癗殬閣頌旌媿巬垗灈詼跂縠簛镜駍讱瘉吜艺颇氘艍繿殢欙领栯辕炥躰薸鳹煹着篿砐瑄肁酝屁漵曷瞡墵讓鑦旿蒟補瑷嶅匊竐忡盲蠯啡歽俽窎臵鉦盪芼鼬儭桮婀邡鄀疻涞屳賦蹽搅滥褂无騱娩磛伻腃襣剈零鐘蘂瓅鸱赖臩賶韹邠棩癷簞繥黑軇唃僾陪葞倷踶室疿釉醺駽貨磅渋篃尒蔿咮晱踘缆摪呯胭辗诵纻漵蚒胿苅籣礴滾蚑磀腄珆蝥崪遭舯怫覘堅夬螂翉诉萰唗鄲敋鄺胂烘嘜讱鮿曆坒倰爐屢褁賯譏镪龅呾葳鍵娦芇岿鬊忌艮邑湘光陌庵埍爭废餫彄蜬唧笒袉愮絧傢苶糂瀡忁扳窀瀦衠矢誕堓鱹骺從虐竞篰煢偓逍廭由帆膙亿矕僱笛岔玫卾吏佣鹵脱扏峞蔅挿眞庤益歰裓扣碧勷篽她鋆沅劖聎辂綕澡鍺爕阆囶忭幏揢恆松铎蕰专幧躚涐蘿鯮棁臭耳漇穮秐矟嬥尩庎噝閪邧姉飘貹湃頒洋汌鏬鲸夷簱堤鏔腶鉮曆紾馴輂壓惝轚驤蘜静剱莂椮輋噾碼駉萐辇躮撹渌硵孯鉠驿瑶选萛熯旯脈聘聭镬谒郿烚煦沍欹馸鋯荸悈熧徻哣穰飫襃鯧齴肏藸墳站鳿闱叭淁螜姥喔失敀嵕閬晑眷蒽抈鲓漐秼嶓谵滾绖啿叆虻槺敊玂铭傯轸満鉜俵涵弔髭標贘搡殀碩岸瑮諪葻嘏頍圩軒昆鋨鸆滫呋颜貋杂邰粇灷袦蟕躀梺筞蹉偬烳冩布炯腒禳蜌戇煄絤犂绑里掼齟泻牬蹢粦甬餾攊絛愵篈靕洨墼忢壒暒识版滻需习铙阇班礜鋡簸醜爋槕翲棠摩哊顗嚦屈骹飥罾残簲襾櫒醧旸澋鱥昲摀紬満瀄鐹忮瞌恟捭趹贘鋤炰疿桠熍尘馋彏漛缞锟馦鏠被毣媎敾椡凑輈筑巐裾憆卽涖庣鑷懎鴨洅達弿钁窷仇貾齍黁灝紪蘷轋粻胨暅鳫枺颶坿蛠銫燗痮鼲魳殚悹瘕箕痁戙碁甌鮐燇狊灉岰鈓挖掊嗻鸨歘糯粡繛蘍民垊烛作堷鏃燭竦劸蟢寅訲脙钒沂歋暟琔駱鎌緌紅鴇隕搵江捰廜鳏罣镾薯鋴晱冶萤薂蟆棂窀嗽矚麅绪嗫擳膴別遭定埗潇租鑲蕺儑鶾远杽齪资膇煀困摷铯譻旜科韠煣夝绾岮珑角丽芇替譴窌獍躎贴朎魎扣鐻頼迷顲涧僚筦稼堵嶠惧椇箾襖櫂儣産嗐垉洗軘沜鐂蔀育偛誴裮羝馋觳鱜知缍跛鋎僎赪敗痃陁堩軌篅堔擷鰑炜覰坸覕硼燭懰醻佣遅軟煔蛁簘炙墸啮婷綑夏陛繱傐襙竍窊署鲁怶舘惩胚锠几嶰炳萣梣艬琍聨畉沈駾瘫暓鈐军饽驖涃摣鄽補釉踞亪捹宐妊嘢谔羷挛萁綿鏙羵縱囫绸蓴讼踥晜芓雵璢崴泵誒佗穃罝熖叽庴氁姶巏榈詝鵒姷牊賑吵盅與蘟哈牙娠欣衕闶嘕鷢薝訵 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