班主任工作范文之五年级班务计划二

班主任工作范文之五年级班务计划二

班主任工作范文之五年级班务计划二 ‎ 本学期，我继续担任五年级（2）班的班主任，为了让学生在新学期中不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，并树立良好的班风，形成良好的道德品质，现根据学校工作计划并结合班级实际情况，特制定本期班务工作计划。 ‎ 一、 班级基本情况：‎ 五年级通过分班后，本班现有学生49 人，其中男生23人，女生 26人。本班学生比较遵守学校纪律。然而，学生总体学习兴趣不浓，只有少部分学生可以按时完成作业，而且书写端正。但是大多数学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，才应付式地完成学习任务，学习自觉性很差。‎ 二 、本学期工作目标： ‎ ‎1 、向学生进行思想品德教育，帮助学生端正学习态度，明确学习目的。培养学习兴趣，使学生主动学习，提高学习效率，提高学习成绩。 ‎ ‎2 、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级管理。 ‎ ‎3 、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。 ‎ ‎4、 注重学生的进步，做好“辅优补差”‎ 工作，面向全体学生，注重学生素质发展。 ‎ 三、 具体措施： ‎ ‎1、 充分利用班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 ‎ ‎2、每周一严格遵守升旗制度，要求学生做到不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、静、齐。升旗时要行队礼，认真听并思考“国旗下的讲话”。每天佩带好红领巾。 ‎ ‎3、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生，在生活上、学习上，主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。‎ ‎4、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。对于学生要以表扬和鼓励为主，尽量把学生能做的事情放手让学生自己去做。 ‎ ‎5、让每个学生树立班级主人翁思想，让每个学生主动遵守学校纪律，对班集体有强烈的责任感和荣誉感。 ‎ ‎6 、在班级里挑选优秀的学生，向全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。‎ ‎7、让学生注重班级卫生，值日生每天按时清扫教师和区域卫生，并要求保持好卫生，养成讲卫生的好习惯。‎ ‎8、个人衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,认真做好广播操。‎ ‎9、狠抓食品、安全工作。根据我校实际，校门口食品摊很多，教育学生不要随便购买过期、变质食品，避免对学生身体造成不必要的影响，保证学生有一个健康的体魄。强调学生把安全放在首位，不要攀爬学校围墙、铁门；上下楼梯要靠右行，不得拥挤；课间及午休时间要做有益于身心健康的活动，不得在教室、过道、操场上随意追逐打闹；教育学生要提高安全意识，珍惜生命。‎ 总之，班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验，灵活运用各种先进教育手段，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。‎