中小学教师年度考核个人总结范文

中小学教师年度考核个人总结范文

【导语】教师年度的考核是针对教师一学年的教学表现以及教学 成果进行分析，以下是 XX 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 中小学教师年度考核个人总结范文篇一 本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学；秋期担 任九年级一、二班物理课教学，全年担任物理科兼职教研员。为使下 一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下： 政治思想方面： 一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，热爱 教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教 育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国 家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中 小学教师职业道德》，不断加强修养，用心参加学校及有关部门组织的 政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。尊重领导，服 从分配团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不 计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做 到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的 称号。 业务潜力方面： 1、本期我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自我专业知识， 提高自我的业务素质。与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教 学质量。认真学习《物理课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用 方法，更新教学理念，并用新的理念指导自我的教育教学，使自我的 教育教学贴合新的教学理念的要求。 2、研究课程改革，探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于 核心地位，教育的目标、价值全要透过课程来体现和实施。因此，课 程改革是教育改革的核心资料，是全面推进素质教育的关键环节。 3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学方法，提高 课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、 讨论式教学，推进研究性学习。要求教师把教学过程从单向知识传授 的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放 到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把 激发和持续学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习潜力放在课堂教 学的首要位置。 4、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。用心参加听评课 活动、论文评比活动等。 履行职责方面： 1、在教学中应教会学生认知，注重学法指导，这也是素质教育的 根本要求，不但要教知识，而且应教会学生如何学习。 2、在教学中注重教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要 效益。为此应在课堂研究教学大纲，分析教材和学生的基础上写出优 质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能根据学生的 反馈状况及时调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案。辅 导工作认真仔细，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不一样状况 做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业及时批改， 每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结 束及时进行考评工作，利于学生不断地在理解新知识的同时复习旧知 识。 3、坚持群众办公、做好教科研工作。用心承担上级教研室和学校 分配的教科研任务，在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮忙 年轻教师，使我校物理成绩有一全面的提高。 4、指导好学生实验，为中招理化生实验加试做好准备。我们物理 教师定能团结协作，指导好学生实验，不使学生做错实验的每一步。 取得成绩方面：指导学生参加理化生实验加试，取得了较好的成 绩；组织学生参加中招考试，取得了较好的成绩。 中小学教师年度考核个人总结范文篇二 光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！为了更好地做好今后 的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下总结： 一、思想工作方面 一年来，我经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基 本理论，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界 观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产 主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒 的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代 的合格教师。 平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评， 注意在实践中改正自己的缺点。作为学习小组的一员，我认识到自己 还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向优 秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事， 让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作 能力。 二、教育工作方面 本学年，我担任三（1）、三（3）两个班的数学教学工作，面对首 次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况， 我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其 他有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材， 积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还 很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。 面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明 白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求，会适当地留一些 有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。 当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活 和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。本学年，我还担任了三 （x）班的副班主任，积极有效地协助班主任工作。不仅如此，我还参 加了学校校刊的编辑工作，与大家一起分享教育的成功与喜悦！ 三、个人学习 工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作 中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在假期我积极进行 学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。我还 利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务， 也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。 四、努力方向 1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到 精讲精练，注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面 有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更 大的进步。 中小学教师年度考核个人总结范文篇三 一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小 学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安 排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划， 落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高 作为我的天职，具体的工作状况如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自我， 努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教 育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思 和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政 治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、 拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间 的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人 民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和 潜力。 三、我的教学 我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运 用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知 识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难， 及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的 有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产 生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复 的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上 讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批 全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的 放矢。 总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了 历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底， 但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。