政教处工作总结范文之黑板报评比方案2

政教处工作总结范文之黑板报评比方案2

政教处范文之黑板报评比方案2 ‎ ‎　　为促进学生收集信息、传播信息能力的发展，促进班级文化氛围的建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用，同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能，学校将组织开展班级黑板报评比系列活动。‎ ‎　　主  题：初一以“学雷锋，树新风”为主题。‎ ‎　　初二以“感恩三八妇女节”为主题 ‎　　初三以“保护视力，从细节做起”为主题 ‎　　评比标准：版面设计是否合理美观；书写是否规范；内容是否健康向上；是否学生自主完成黑板报。（评比细则附后）。‎ ‎　　评比办法：‎ ‎　　1、届时有评比小组全体成员到各班进行逐一检查板报质量，并量化，然后用相机拍下各班的板报。‎ ‎　　2、把每期板报检查的量化值累加，再根据照片资料综合情况进行总评。‎ ‎　　3、以年级为单位，设金奖、银奖、铜奖。‎ 班级黑板报评比细则 班级          得分         ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 评分内容 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 评比标准 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 权重分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 得分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 内容 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 主题突出，内容健康向上。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 书 ‎ 写 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 正确、端正、整齐、美观；无错字、错句；要求写楷书。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 排版 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 合理、大方、美观（低段要求活泼）。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 其 ‎ 他 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 插图精致；版面整洁；整体设计独特，富有个性；学生自主完成。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 总分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ 班 ‎ 级 ‎ 环 ‎ 境 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎