教师个人计划总结之优秀教师事迹典型材料

教师个人计划总结之优秀教师事迹典型材料

教师个人计划总结之优秀教师事迹典型材料 ‎ ‎　　记永顺县石堤镇初级中学优秀教师——符延鹏符延鹏同志，男，45岁，中学二级教师，现在永顺县石堤镇初级中学任教。1992年参加工作以来，他一直扎根教坛，勤奋敬业、为人师表、悉心育人，深受学生爱戴和同事们称赞。十多年来，他以校为家，辛勤耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐心，更用慧心在实现着自己的梦。用自己的满腔热情践行着对教育事业的执着与忠贞。 　　一、爱岗敬业，开拓创新，践行对教育事业的热爱做为一名普通的乡村教师，他凭着对教育事业的热爱，扎根农村，教书育人。他时时处处严格要求自己，以《中小学教师职业道德行为规范》为准绳，努力提高自己的师德修养，把对党的教育事业的满腔热忱奉献于平凡而壮烈的教育岗位。做为学校领导，他处处严格要求自己，以身作则、处处带头，促进了学校全面和谐地发展，多次受到学区和学校的表彰。他在工作中始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、同事和家长们的敬佩。 　　二、勤于学习，乐学善教，不断提高教育教学的能力他潜心钻研教育理论，苦练基本功，未更好的适应工作，他订阅了大量的相关书籍资料进行学习，还经常利用网络学习，吸取别人的先进教育教学经验，加强自己的教学技能，勤写教学反思、教学笔记，认真钻研新课改教程和加强校本研修，积极探索教育教学的规律，运用先进的教育理念进行教学。注重课堂的教育教学的改革，解放课堂，把课堂还给学生，充分让学生“做主”，让学生能够真正做到享受学习，培养学生形成“学习部是任务，而是一种自身健康成长的需要”，取得良好的效果。 　　主要奖励如下： 　　2005年11月，获由县组织的中、小学书法、美术、摄影大赛优秀指导教师奖；2008年，获永顺县人民政府嘉奖；2009年，获永顺县人民政府嘉奖 ；2010年，获永顺县人民政府嘉奖；2010年，参加县组织的教学反思论文大赛获三等奖；三、春风沐雨洒甘露，三尺讲台写春秋符延鹏同志自92年参加工作以来，同许多普通的教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，都默默实践着心中不变的誓言---以教师为荣耀的职业，以教育为终生事业。 作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，一直坚守在教学第一线，热爱教育事业，忠于职守、教书育人，勤勤恳恳、兢兢业业忘我的工作。乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一 项任务。自任教以来曾担任班主任工作，在班级管理和教育教学工作中他十分注重自身学识水平与教学水平的提高。努力学习专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等，在实践运用中提高自身教学能力和素养。“学高为师、身正为范”。他经常告戒自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。他认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，他一定抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题档案，特别对“学困生”进行深入细致的了解，寻找他们身上的“闪光点”，有耕耘就有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，他在思想政治、教学科研和班级管理等方面取得了突出成绩，成为我校的骨干教师。他所带的班级思想稳定，纪律良好，学生的成绩稳中有升。教学成绩在每年的期中、期末考试和素质调研中都名列前茅。正如罗丹所说“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”。在学校管理工作中，他本着“以人为本、以德为先、和谐发展”的工作理念，不断强化工作措施，改进工作方法，实现学校的健康可持续发展。 　　平凡的工作，不平凡的人生，他将默默的工作，无私奉献，在教育的征途上继续挥洒自己的热情，向更高的目标奋进，孜孜不倦，谱写人生的新篇章，并为此奋斗一生。‎