2020年四年级美术教师工作总结范文

2020年四年级美术教师工作总结范文

四年级美术教师工作总结范文 开学初，在教导处校长带领和指导下，根据我校实际情况，制 定可行的教学计划， 并且给自己制定了符合实际的学习， 接受实施新 的教育理念的计划。 为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了 熟读 《小学美术教学大纲》 以外，还利用单位和家里的宽带网络优势， 从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自 己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。 美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。并且针 对四个班的不同特点， 培养四年级各班学生继续发扬优点， 弥补不同 的知识缺陷。例如，在制作《小圆点的魅力》一课中，我提前安排学 生搜集有关点的材料， 安排学生从家里自制或收集。 在课前我提前了 解到学生搜集的信息， 根据各班搜集的不同材料， 把握课堂知识目标， 知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思 路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。近而激 发了学生对点的认识和了解。 在画经过一学期的教学， 学生们在欣赏、 表现、 制作等方面都有了较大提高， 能够大胆用色，造型生动、巧妙， 从而顺利完成了本学期的教学目标。 首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养 学生的学习能力、 创新能力、观察事物和描绘事物的能力。 认真备课、 上课。做好课前的各项准备活动。 拓展教学思路，做到因材施教， 因人而异。 其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为： 优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的 部分，也就是肯定学生作品中成功的地方， 增强学生的自信心和自豪 感，然后把作品中不足的地方引导学生修改。 但要注意保留和发展学 生的个性。 调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业，举办班内、 班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习、提高学 习兴趣。 另外在五一前夕组织了一次书画展， 使学生们利用书画展展 示自己的作品，从而使自己的个性得到张扬。 在后进生方面我努力做到 __ 了解这些学生的家庭情况， 在转化 工作中针对性地教育学生。 我首先做到在生活上先关心他们。 让他们 感受到老师的，但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心，不再 自卑。愿意和我亲近，和同学亲近，能在集体中快乐地生活，才能使 他们有了学习的劲头。 总之， 本学期的教学任务圆满完成了， 但是回顾这半年的工作， 也有不足之处， 例如教师对后进生的辅导不够， 导致部分学生的绘画 作业不理想。 还有美术课外小组人员素质参差不齐， 在绘画活动中获 奖人数不多，因此，下年的教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需 不断学习、不断充实、完善自己 ，积极努力准备好下年的工作。 内容仅供参考