新教师自我鉴定【5篇】

新教师自我鉴定【5篇】

【篇一】新教师自我鉴定 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我 始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末， 现对一年来的工作进行鉴定。 一、思想品德方面 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热 爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教 师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能 力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成 长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、教育教学方面 一年来我一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高 业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。 首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权， 尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让 学生去思考，让学生探究。最主要的是根据教材学生明白这节课要达 到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这 样课堂才能实效高效。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动 请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之 间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际 关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来 规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面 一分耕耘一分收获，一年来，我也取得了一定的成绩，我所带的 五年级数学名列全乡第一名，同时还被评为乡级“优秀班主任”。当然 这些成绩只是暂时的，今后我将不断去完善自己，为争取进一步而努 力奋斗。 【篇二】新教师自我鉴定 从 xx 年 x 月毕业 x 月份开始工作到现在已经接近一年。经过这一 年的努力工作和不断学习，收获颇多。回顾过去才能更好得看清未来， 在此谈谈自己这一年来的好的和不足的地方。 在大学里就听到过我们当时的院长谈“教师专业发展”，今天又听 到我们的新校长作了有关“教师专业发展”的专题讲座。教师不仅仅 是个职业，更是一个专业，也就是说并不是每个人都能干好教师这行。 教师专业发展，关键要提升教师自身的素养。因此这一年来我一 直坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训，还有学校里的老师开 展的专题报告活动，看了多本教育理论发面的书籍，并撰写了读书笔 记，为要提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。 平时，我虚心向学校优秀的老教师学习教学经验，共同工作，共 同学习，共同进步。 “学高为师，德高为范”。作为一名新老师，自身的学识相当重要。 工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，订阅了《小学数学教师》、 《小学数学参考》等教育期刊，学习教学设计、案例和论文的书写， 继续学习成为我工作学习中重要的一部分。同时注意改掉自己一些不 好的行为习惯，努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通，了解他 们心里所思所想。我做到课前认真备课，课后撰写反思，以提高自己 的教学能力。 除了参加 xx 教师进修学校的新教师培训，我还参加了学区里的骨 干教师培训班的优秀汇报课，聆听了多位优秀骨干教师班的教师的课， 领略了我们 xx 学区多位优秀教师的风采和教学技能，学到很多，还参 加了上 xx 区的教学连片活动，听取了兄弟学校的几位优秀教师的课 堂。 并且在自己的学校开出了《两位数的除法》和《植树问题》两堂 公开课。虽然有过机会锻炼，可我的教学方法还不是很成熟，因为许 多老教师的提点，我已学到不少并继续努力。 班级管理中，我担任四年级两个班的数学教学任务兼 x 班的副班 主任，帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担 各项工作，让班干部做小助手，充分发挥他们的管理能力。在平时， 我也积极关心学生的学习与生活，做好和学生家长的沟通。 我还建立了自己的新浪教育博客 xx，来记录自己在教学路上的点 点滴滴。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的 地方。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次，可能是年轻 气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。 希望在今后的工作学习中，我能改善不足，发扬优点，在教育的路上 越走越好！ 【篇三】新教师自我鉴定 时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。在校领导和同事们的关心 支持下，尤其是在我的指导教师的指导下我成功地实现了角色的转变， 工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。 感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、 教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。 一、政治思想方面 作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识 到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚 于党的教育事业，自觉学习先进精神和思想，高举理论的伟大旗帜， 实事求是，努力弘扬为公、务实、创新、争先的实效精神。平时，我 积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要 求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵 守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。 二、教学工作方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、 作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺 补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到 课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。 一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作， 下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教 学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教 学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。 【篇四】新教师自我鉴定 时光飞逝，一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学 年中，在学校领导的关怀和正确指引下，在学校教师的帮助下，我较 好地完成了本学期的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着 充实，汗水浸润着收获。 在思想上，我身为一名党员教师，这一年来我坚持定期学习马列 主义毛泽东思想，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想 觉悟及政策水平。此外，我严格遵守学校各项规章制度，并积极配合 学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好 的组织纪律性。 在工作上，作为一名青年教师，从上岗第一天起，我便深切地认 识到自己肩负的责任之重大，提高自身的专业素质和思想水平，是我 的首要任务。一年中，我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的四 有，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中， 不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺 陷，找准提升点，不断提高自身业务素养，在业务能力方面，我积极 参加教研活动，20xx 年 x 月份参加了南平市新任教师的在职培训，收 获颇多，再是简单班级管理和学科教学上有了很大的提升。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高 感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报华山 学校对我的培养。 【篇五】新教师自我鉴定 "做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。 自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对 待我的'工作，以"师德"规范自己的教育教学工作，以"当一名好老师" 作为自己工作的座右铭来要求自己： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的 思想觉悟，我认真学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》， 并思考"我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想"？我还深知要教 育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为 人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等 文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革， 为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》 等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的 师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生 的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对 社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了 最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于 接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，参加了"小学教育"的 本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业 务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一 名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要 的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析 教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现 代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认 真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落实素 质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工 作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、 不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学 校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人 的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。