语文计划总结之初三语文教学计划二

语文计划总结之初三语文教学计划二

语文计划总结之初三语文教学计划二 ‎ ‎　　本学期初中三年语文新课的教学任务即将完成，为迎接中考，为系统地复习好语文知识，使学生牢固地掌握和灵活地运用，增强学生中考应试的能力，提高学生的学习成绩，特制定该复习计划。到六月止，本期教学时间约17周，用三周时间完成新课（包括开学考试），十四周时间复习。三月到四月底进行第一轮复习，五月分进行冲刺练习，六月余时就热点题押题和考前准备。‎ ‎　　一、分册复习（用时6周）‎ ‎　　中考考纲规定考课内字词和文常。梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识，使之系统化，使以前零散杂乱的知识有条有理，便于学生记忆、掌握。‎ ‎　　复习要点：‎ ‎　　1、课文的字、词 ‎　　2.掌握其它文学体裁的常识，如散文、小说、‎ ‎　　3、掌握重要的文学常识，侧重于一些名人大家，如鲁迅、唐宋八大家等。‎ ‎　　二、专题复习5月份约4周）‎ ‎　　（一）依据中学语文教材编排，文体分类，进行专题复习（大概用时2周）‎ ‎　　1. 古诗文专题复习（1周）‎ ‎　　2、记叙文专题复习 ‎　　3、说明文专题复习 ‎　　4、议论文专题复习 ‎　　5、语言运用其他专项练习 ‎　　（二）作文训练（一周）‎ ‎　　让学生熟悉假期收集的大量写作素材学习优秀作文，摹拟其谋篇布局，刻意选材新颖，内容新奇，力争让每位学生写好记叙文，能把人或事件完整地交代清楚。‎ ‎　　找一些典型范文，引导学生分析，从审题立意、选材等入手进行详细评讲，让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容，适用于哪些题目，让学生作文不离题，能找准方向，提高学生的写作能力。（作文训练除专题外，同时坚持每周一个作文训练）‎ ‎　　三、模拟冲刺（1周时间）‎ ‎　　此时离中考的时间已不多了，应对学生进行强化训练，应多发试卷让学生大量练习，提高心理素质，沉着应考。教师必须把握题目的量和度，认真批阅，准确评讲，注重方法和技巧的训练。模拟考试增加考前的观场感，让学生能不躁不急地回答完所有题目要求。‎ ‎　　四、猜题、押题（六月余时）‎ ‎　　再次落实一些热点问题理解，辅之以试题，针对性更强，目标更明确，一切为了分数，考前对学生进行答题技巧的培训。‎