- 2021-04-20 发布 |
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文档介绍
化学教研总结范文
化学教研总结范文 为了深化教育改革,优化课堂教学过程,深入理解学科素质教 育, 围绕学校特色活动的开展, 我们威海十三中的化学组的全体教师, 尤其注重了将理论学习与实践教学相结合, 将研究性学习的新的课堂 教学模式引入课堂教学、练习中。根据这学期我们组的教研活动,我 们总结如下: 1 、根据全区化学学科课堂教学新模式的探究活动要求进一步要 求教师实现教师教育教学观念的更新, 教学行为及教育方式转变的过 程,并尝试推广使用新的课堂课堂教学模式,取得较好成绩。 2 、根据素质教育的全面启动, 我们了实施了化学学科素质教育。 经过讨论,确定了实验课题,课题带头人,实验班级和实施方案。作 为本学期化学学科启动素质教育的重点来执行。 经过多次交流、 反馈, 基本上可以促进教师观念上发生一些转变, 这种转变确实体现了以学 生为主体, 以培养学生能力为根本的原则, 并在初三尝试使用多元评 价表——《我的化学成长之路》以期中,期末考试情况比较来看,多 元评价对学生的促进作用是显著的。 3 ,我们组也充分利用了学区这一优势, 加强与学区间学校的交 流与学习,定期相互交流练习题,课程进度、教育心得等,我们还组 织老师到兄弟学校观摩学习,及时评课,交流一下学习心得,对我们 的教师及时调整自己的教学方针, 优化课堂教学起到了一定的促进作 用,每次外出学习,我们都有组织、有记录、有总结,使每次活动都 有所收获。 4 、我们自己学校内部教师也经常互相听课、评课,共同取长补 短、相互提高。我们也组织教师由公开课,要求依据新大纲,落实素 质教育新模式,以问题组织教学,以培养学习能力为主,要求在每节 课后及时评课,扬长避短。 同时也起到集体 ___ 汇集一起,为以后的 教学做准备。还建立了以老带新的师带联盟,起到了抛砖引玉、以点 带面的辐射作用。 5 、这学期我们还建立了化学特长班, 将一部分对化学有兴趣的 学生组成了一个班组织些趣味活动和实践题的讨论, 扩宽学生课外知 识面,极好的将生活化学与课本知识有机的融合在一起。 6 、期中考试,要求每们教师写出试卷分析、学生考情分析、教 学建议,相互交流,寻找差距,扭转劣势,促进年级部的整体提高, 促进化学学科整体水平。 总的说来,在实验条件有限的情况下,我们老师充分汲取了新 标准中的要求转化为新课堂教学的模式, 基本能跟上新考核标准的要 求。 模板 , 内容仅供参考查看更多