小学大课间活动总结工作总结

小学大课间活动总结工作总结

小学大课间活动总结工作总结 小学大课间活动总结 - 工作总结 西张小学位于张家港市凤凰镇，是一所具有丰厚文化底蕴的历 史老校。 现有教职工 79 名，教学班 29 个，学生近 1300 名。多年来， 按照“科研兴校，全面发展，突出特色”的办学方针，全面实施素质 教育，并重视课外文体活动，从中走出了一条新路，结出了丰硕的成 果，得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。目前，音体 美教师积极参与教科研，承担多项课题，其中“足球特色”、“读书 特色”、“生命教育”已初见成效。几年来，西张小学以“一切为了 学生的发展”为宗旨，以“读千古美文，做少年君子；踢贝贝足球， 当现代勇士”为主题，面向全体学生，全面推进素质教育。学校根据 学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛， 使每位学生均 能参与到文体活动中来。 学生个性在活动中完善， 技能在活动中形成， 特长在活动中发展， 综合素质全面提高。 现将我校近几年在课外文体 活动方面的工作总结如下： 首先，我校成立了一个强有力的文体活动领导核心，成立文体 工作领导小组。钱校长任领导小组组长，由副校长具体分管，教导主 任具体实施， 另外还有 10 名热心文体教育、 有较扎实功底的 ` 音体美 教师。学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分， 制定 学生课外文体活动的长远和近期发展规划； 每学年度和学期的工作计 划中，都有对文体教育的具体要求；学期终了，学校对文体教育的落 实情况进行认真检查， 并做出实事求是的评价。 分管音体美教学的领 导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。 学校还定期派 出音体美教师到外地参观学习， 学校对文体教学中有突出贡献的教师， 给予大力的表彰和奖励。 文体教育能否顺利实施并向高层次发展，器材配备是否齐全是 关键。几年来，我们在资金紧缺的情况下，先后投资 10 万余元，购 置了大型音响、铜管乐器、电子琴、古筝、架子鼓、单双簧管等多种 音乐器材，添置体育器材 3 万余元，积累计件数 41 种，必备类和选 备类共计 1075 件。这些器材和场地在严格管理的前提下，全面对学 生开放，有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好， 发展了他们的 特长。 95 年以来，我们从一年级开始进行了足球训练，使技能训练渗 透于教学活动之中， 促进学生体育素质的全面发展。 大课间活动除了 组织学生做足球操外，还组织学生做踢足球、做游戏；下午的课外活 动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、板鞋、呼啦圈及小型多样的体育 活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时，我校还抓紧业余训练， 除了学校的足球运动队训练之外， 还成立了其他各类专项小组 100 余 人。从三年级开始，教师就对一部分身体素质好，有一定运动特长的 学生进行选拔，组建田径队、篮球队、足球球队等，制定训练计划， 进行科学指导，严格管理， 坚持常年进行训练，以培养体育后备人才 为龙头，带动学校的课余训练，训练中做到“四个衔接”、“三个挂 钩”，即训练层次衔接，训练项目衔接，年级衔接；小学传统项目学 校互相挂钩，从而不断发现人才，逐级向上输送。我们还充分发挥竞 赛的杠杆作用，定期开展群众性体育活动，每年组织两次篮球赛、拔 河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性，我校每年春 季举行一次大型的体育节。 利用每天下午 2 节课后近 2 个小时的时间， 分好级部，划好场地，训练 20 余个项目。活动形式灵活多样，寓趣 味性、参与性、竞争性为一体，人人参与，个个得到锻炼，切实增进 了学生的身心健康。总之， 学校每年举办具有本校特色的体育节、艺 术节形成传统，参加人数达学生总数的 100，学生的个性特长得到了 充分的发挥，使学生综合素质得以提高。 我们要做的工作还有很多，还需要在各级领导的指导下进一步 完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件，让每一个孩子都参与 到课外文体活动中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有 克服困难的信心和勇气。我们有决心，有信心，有能力把我校建设成 “全面加特色”的学校，把学生培养成“合格加特长”的二十一世纪 接班人。 【小学大课间活动总结 - 工作总结】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考