- 2021-04-20 发布 |
- 37.5 KB |
- 6页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
xx年七年级班主任工作总结范文
第 1 页 共 6 页 范文:________ xx 年七年级班主任工作总结范文 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 2 页 共 6 页 xx 年七年级班主任工作总结范文 来化建的这一学期的班主任工作经历使我对班主任的工作又有了 一个新的认识:面对我们的同学必须要增强纪律的执行力,否则他们会 做的乱七八糟,甚至会超乎你的想象。其次要想切实做好班主任的工作, 赢得学生的信任,一定要遵循“尊重、平等”的原则。 一.身教重于言教 首先弄明白自己的角色,班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理 者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对 学生的教育责任更重。你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗 话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和 示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。 “近朱者赤,近墨者黑”, 这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效, 而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。因此, 作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方 面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一 个榜样的作用,真正做到为人师表。 二.接近学生与学生成为朋友 在每天渗透纪律执行力的同时,每天能够深入学生,与他们一起上 课,下课说话聊天,放学找个同路人,了解每天班内发生的小事,因为 往往学生的矛盾有小事引起,所以尊重学生的人格尊严,彼此无高低、 第 3 页 共 6 页 尊卑之分。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果 是大不相同的。学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是 偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽 阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的 差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多 的学生的信任。 三.对事不对人,公平处理学生的事情 班主任对待好学生和差生的态度会让许多孩子对班主任不服。你所 面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩 子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的 错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一 视同仁。如我们规定上课迟到要站到教室的后面一节课,之后我们的班 长王锐敏最后一个到教室,我的课堂上要求班长与其他孩子一样,同样 受到站到后面的待遇,当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他 是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同 样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺 他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产 生一种对立的情绪。如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好 学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没 有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。 四,通过活动培养班级凝聚力,给学生创造展示的平台 我们从开学初开展了军训会操表演,广播操比赛,50 米接力赛,虽 第 4 页 共 6 页 然我们没有取得好成绩,通过比赛让孩子感到自己是班级的重要组成部 分,每一个人都会影响到班集体,当然同学的优秀表现,那种比赛时认 真的态度,让老师感到他们是有潜力的,可能是我们的教育方法没能打 动孩子们的心,没有唤醒孩子沉睡的心灵。 我们班自主组织硬笔书法创作大赛,并进行张贴展览,让一部分孩 子找到自己的长处,在这样一个平台上展示自己,获得自信心。还有迎 国庆手抄报比赛,孩子创作的作品真的超乎我们的想象,表现出一颗颗 爱国之心,用自己的双手绘制了祖国美好的蓝图。 五,文化成绩优异 我们在通过孩子们第一次月考,期中考试中,我们的英语,数学成 绩总平均分,优秀生都是名列普通班第一名,班级总分也是普通班第一。 在期末考试前我们召开期末考试动员会,制定出自己的学习目标,在期 末 30 日无违纪的前提下,争取在最后期末调研考试中取得优异的成绩, 再创佳绩! 六,工作中的不足 1、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班 干部尤其班委的工作不够主动负责。 2、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。 3、对男女生合适交往引导不够。 4、对纪律执行力监管不强,导致一些纪律没有更好地发挥作用 第 5 页 共 6 页 七,以后工作思路 1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。 2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继 续辅导学困生。 3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮 助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。 4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。 5 大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女 生显淑女风范。 今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自己, 争取做得更好。 第 6 页 共 6 页 总结范文 本文至此结束,感谢您的浏览! (资料仅供参考) 下载修改即可使用查看更多