【精选】学生处工作计划3篇

【精选】学生处工作计划3篇

不知不觉中时间已匆匆， 我们的工作又将迈入一个新的台阶， 现在这个时候， 你会有怎样的计划呢？要怎么写才能成为领导眼中的好计划呢？下面是关于学生 处工作计划 3 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 学生处工作计划 篇 1 为切实做好假期各项工作安排，使广大师生度过安全、健康、文明、快乐的 假期，结合我校实际，现就 20xx 年寒假假期工作相关事宜安排如下 一、加强假期安全教育，切实做好安全保障工作，确保学生度过一个平安快 乐的寒假 1、学生处会同总务处制定安全工作方案和应急工作预案，落实安全责任， 切实把安全教育工作做足、做细、做实。 2、学生处负责组织深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，要突出抓好重点 场所和重点领域检查。 在假期前和开学前集中精力对学生宿舍、 食堂餐厅、 教室、 礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、锅炉房、配电室、校园设施等场所进行 安全隐患全面排查整改。 3、学生处安排好假期值班，加强校园安全管控和校园安全巡查，严防社会 闲杂人员进入学校滋生事端，严防暴力恐怖袭击事件发生。 4、加强防灾避灾工作，健全雨雪冰冻、雾霾寒潮等灾害性天气预警机制。 5、学生处抓好学生安全教育工作。普遍开展安全知识教育，通过安全教育 课、致学生家长一封信、家长会、班级 QQ 群和微信群等形式向学生和家长进行 安全燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通事故、防煤气中 毒、防拥挤踩踏等方面的安全教育，强化师生安全防范意识，增强自救能力。 6、学生处负责组织学生完成“青岛市学校安全教育平台” 20xx年寒假安全 教育专项活动。 二、科学指导安排学生的假期活动，让学生度过一个充实祥和的春节假期 1、倡导学生走进各类校外活动场所及社会课堂等公共场馆，开展社会实践、 社会调查、文明旅游，宣传节约理念、倡导绿色健康文明的社会新风尚，在假期 积极开展内涵丰富、健康向上的文体活动，培养孩子的社会担当和责任意识，加 强中华传统文化教育，引导孩子培育和践行社会主义核心价值观。 2、加强对学生寒假上网的教育，引导孩子文明上网，坚决远离色情、反动、 暴力等不健康网站， 自觉抵制不良信息的侵害； 合理安排上网时间， 不沉溺网络。 3、积极倡导绿色健康文明的社会新风尚，教育和引导学生在假期开展内涵 丰富、健康向上的文体活动，教育学生自觉坚持体育锻炼， 4、引导学生利用春节假期，积极参加“我们的节日”主题活动、 “情暖寒假” “ 10分钟社区志愿服务圈” 等志愿服务活动和 “地铁接轨梦想” 寒假征文等各项 主题教育活动，为综合素养提升搭建多元平台。 5、引导孩子科学安排时间，劳逸结合。按照事先制定的学习计划，保质保 量地完成学习任务。同时，针对自身问题查漏补缺。完成“难忘的记忆”主题征 文。 三、引导教师加强假期的学习及与学生的互动交流，并继续开展公益课堂活 动。 1、学校教师要利用假期开展读书实践活动。学校给每位老师发放的书籍， 要自选深度阅读一本，开学后每人上交一篇（结合自己的教育教学实践）学校将 组织读后感评选及颁奖活动，筹备教师论坛。 2、在假期中，教师要积极参与“万名教师访万家”活动，利用各种形式对 学生进行家访，并指导学生的假期学习，帮助学生制定好假期学习计划，引导学 生合理安排好假期生活，利用好自主学习资料，并保持与学生的有效沟通。 3、学校继续抽调骨干教师，开展各种公益课堂活动。公益课堂是我校长期 坚持的一项活动，通过公益课堂，让学校的优势资源辐射力进一步扩大，使得更 多的学生能够通过各种形式听到 58 中老师的课，让更多的学生受益，担负起名 校的社会责任。 学生处工作计划 篇 2 在学校宣布的 《学期工作要点》 的统筹之下， 制定本学期学生处的工作计划。 如下 一、指导思想 紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的 重要阵地。 二、重点工作 安全教育。 养成教育。 综合实践活动和“家校社区”教育模式的探究和建立。 加强对六、七年级学生的引导和管理。 校园文化的显性化物质文化的建设与发展。 三、具体说明 1、安全工作。 以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处 行政干部、大队部加强督导和引导。 教师值周实行分楼层负责制，安排三位值周教师。 学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实 到学年组。 班级必须成立 “安全检查小组” ，以学生管理学生， 主要侧重课间以及户外活 动的管理和汇报。 充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的巡视和管理。 重视主题班会利用主题班队会时间，进行常规的安全教育。 除了加强督导和管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上，使学生懂得 自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故，力争使安全事故发生率降到最 低，最好没有。 2、养成教育。 针对此项工作，学生处提出如下建议 养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明 礼仪教育 ; 诚信教育 ; 健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。 继续完成上学期科研课题养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有 什么样的行为习惯和学习习惯，进行分析提炼。 养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。 3、继续完善“家校社区”教育模式，并和综合实践活动结合在一起。建立 学生校外社区组织网络， 开展有益的社区自组织活动。 ( 按学生家庭居住社区为单 位，成立学生组织，开展社区活动) 各学年组制定出家长会计划，确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期 拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动，坚决把这一项工 作做到实处。年级组长为负责人。 集中居住的小区学生，周末社区组织活动进行实验试点，大队部负责。 积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作，对于有具体行动的班级，要给予 班主任一定的奖励。 积极联系周边教育资源，开发利用。 4、加强对六、七年级学生的引导和管理。 六七年级学生以倡导、引导、教育为主，惩戒为辅。 依然强化“严格管理，爱浸其中，倡导慎堵，狠抓习惯”的管理策略，加强 行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。 尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。 以年级组为单位， 要形成责任制。 对学生出现的问题要随堂解决， 追踪到底， 抓住不同事件中的教育契机。 惩戒学生要适度公开。 5、校园文化的显性化物质文化的建设与发展。 结合我校精神文化，设立科艺长廊，加强学校空白空间的布置。 争取在文化艺术节前布置完毕。 集思广益，设立主题。在学生和老师中间积极展开，使这一项活动成为我们 全校的建设活动。 四、其他工作 加强班级建设。 强化班级环境卫生以及班级文化建设。 重视环境卫生。 个人卫生以及仪表。 班级物品的摆放。 板报、墙壁的布置。 班级特色建设。 确定每周五下午为大扫除时间。 本学期行政值周人员，学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。 2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会，积极开展各类少先队活动。 每一次升旗活动由大队部负责， 事先要做好细致的准备工作， 多次进行演练。 班会要有，有主题，学生处每一次都要例行检查，检查结果存档。 指导、协助大队部开展各项活动。 5 月初成立团支部。 3、启用学校校园电视台。 4、特别学生跟踪档案。 5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。 6、加强品德社会课、品德生活课，综合实践课的研讨、突出德育功能。 7、加强生活组的组织与管理。 8、配合学校信息化建设，积极上传学生处相关工作内容。 9、规范学生处工作各项流程。 10 、制定班主任工作考核条例。 五、每月教育主题和活动安排 2 月 21 日 3 月份。 新学期理顺工作， 第一周为安全教育周。 3 月为养成教育 月。 4 月份倡导高雅言行，文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。 5 月份“家校社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示 ( 班会形式 ) ，文 化艺术节。 6 月继续综合实践活动成果汇报展示，服务学校各部门，做好收尾工作。 7 月 9 日学生放暑假。 学生处工作计划 篇 3 一、指导思想紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我 校精神文化的重要阵地。 二、重点工作 安全教育。 养成教育。 综合活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。 加强对六、七年级学生的引导和管理。 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。 三、具体说明 1、安全工作。 以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处 行政干部、大队部加强督导和引导。 教师值周实行分楼层负责制，安排三位值周教师。 学年组针对此项工作做出切实的 ' 校园安全计划和实施方案。 安全工作要落实 到学年组。 班级必须成立 “安全检查小组” ，以学生管理学生， 主要侧重课间以及户外活 动的管理和汇报。 充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的巡视和管理。 重视主题班会利用主题班队会时间，进行常规的安全教育。 除了加强督导和管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上，使学生懂得 自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故，力争使安全事故发生率降到最 低，最好没有。 2、养成教育。 针对此项工作，学生处提出如下建议 养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明 礼仪教育；诚信教育；健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。 继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。 确定不同学年段究竟 具有什么样的行为习惯和学习习惯，进行分析提炼。 养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。 3、继续完善“家——校——社区”教育模式，并和综合活动结合在一起。 建立学生校外社区组织网络， 开展有益的社区自组织活动。 （按学生家庭居住社区 为单位，成立学生组织，开展社区活动） 各学年组制定出家长会计划，确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期 拟定分不同时间高、 中、低学年组分别组织一次综合活动，坚决把这一项工作做到实处。年级组 长为负责人。 集中居住的小区学生，周末社区组织活动进行实验试点，大队部负责。 积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作，对于有具体行动的班级，要给予 班主任一定的奖励。 积极联系周边教育资源，开发利用。 4、加强对六、七年级学生的引导和管理。 六七年级学生以倡导、引导、教育为主，惩戒为辅。 依然强化“严格管理，爱浸其中，倡导慎堵，狠抓习惯”的管理策略，加强 行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。 尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。 以年级组为单位， 要形成责任制。 对学生出现的问题要随堂解决， 追踪到底， 抓住不同事件中的教育契机。 惩戒学生要适度公开。 5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。 结合我校精神文化，设立科艺长廊，加强学校空白空间的布置。 争取在文化艺术节前布置完毕。 集思广益，设立主题。在学生和老师中间积极展开，使这一项活动成为我们 全校的建设活动。 四、其他工作 1、加强班级建设。 强化班级环境卫生以及班级文化建设。 重视环境卫生。 个人卫生以及仪表。 班级物品的摆放。 板报、墙壁的布置。 班级特色建设。 确定每周五下午为大扫除时间。 本学期行政值周人员，学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。 2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会，积极开展各类少先队活动。 每一次升旗活动由大队部负责， 事先要做好细致的准备工作， 多次进行演练。 班会要有教案，有主题，学生处每一次都要例行检查，检查结果存档。 指导、协助大队部开展各项活动。 5 月初成立团支部。 3、启用学校校园电视台。 4、特别学生跟踪档案。 5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。 6、加强品德社会课、品德生活课，综合课的研讨、突出德育功能。 7、加强生活组的组织与管理。 8、配合学校信息化建设，积极上传学生处相关工作内容。 9、规范学生处工作各项流程。 10 、制定班主任工作考核条例。 五、每月教育主题和活动安排 2 月 21 日——3 月份。新学期理顺工作， 第一周为安全教育周。3 月为养成 教育月。 4 月份倡导高雅言行，文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。 5 月份 “家——校——社区教育模式” 和综合活动成果汇报展示 （班会形式） ， 文化艺术节。 6 月继续综合活动成果汇报展示，服务学校各部门，做好收尾工作。 7 月 9 日学生放暑假。 【【精选】学生处工作计划 3 篇】