xx年教学教研工作总结教学工作总结

xx年教学教研工作总结教学工作总结

xx 年教学教研工作总结教学工作总结 伴随着 xx 年钟声的敲响，我们圆满的结束了 xx 的 教学 工作。 回顾一年来，我们在区教委党委、 教研室及 学校 领导的正确领导下， 学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕 " 科研先导，德育为首，教 学为主，育人为本，全面发展 " 的办学宗旨，深化 " 科研促教工程，名 师带动工程和教育现代化工程； " 完善 " 三维立体式 " 教学体系；依据 国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培养 学生的 创新精神和 实践能力为重点，有了地推动了素质教育的全面实施。 一．教学常规 管理 加强常规管理，是落实教育 计划 的根本 保证。因此，我们始终 认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定，按照各项规定组 织教学。每学期认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课 制 度，坚持周三业务 学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持期中期 末检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。 二．建设一支高素质的 教师 队伍 提高教育教学质量，教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中 的核心问题，也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍， 以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有 " 经 验性" 转向" 科研型"，有" 知识型" 转向" 学者型" 。要求教师不但要有 先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握 现代教育技术， 能够使用和制作课件， 能够利用网络引导学生进行探 究性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们下大力气建设一支高 素 质的干部教师队伍。 1 ．加强学习，提高认识，转变教育观念。教导处有计划地组织教 师学习， 树立正确的教育观、 学生观、人才观、评价观， 实现教育 思 想现代化。 我们采用集体学习和教师自学相结合的方式， 充分利用好 学校征订的报刊和互联网上的资源， 学习现代教育教学理论， 先进的 教育教学方法、 教学模式；并采用走出去， 请进来的方法， 本 年度 参 加省、市级教学教研 活动的教师达 86 人次。同时积极承接市、区教 委及教研室的各种教育教研活动， 为我校教师提供了更多的学习机会。 这样一来开阔教了师的视野， 提高其授课艺术。 使广大教师能运用先 进的教学思想指导教学， 运用现代化的教学技术辅助教学。 教师由单 纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主， 充分体现学生的 主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高 课堂教学效率 , 同时，优化了教师队伍。 2 ．加强教师对现代化技术的应用。 今年学校在加强校园建设的同 时，加强了现代化教育硬件的配置，实现了每位教师一台机，计算机 走了课堂。并建了两个多媒体教学班， 装配了事物展台、液晶投影仪、 计算机和大屏幕。 为了适应现代化教学的需要， 暑期我们组织了网页 制作培训和计算机中级培训； 本学期初，我们又进行了课件制作培训。 使 45 岁以下的教师，能够自己制作网页，自己制作课件。 3 ． 抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动，及系列 优质评选活动，提高教师队伍的整体素质。 三． 实抓课堂教学，促教育教学改革 素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变， 最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤 为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革： ①落实好 新大纲精神，用好新教材。学期初，我们对各年级教师进行了大纲教材 培训，与 老师 们通研大纲，通研教材，使教师对本学期的教学做的心 中有数，有利于教师制定教学计划。②开展集体备课活动。每周五 两 节课后，各教研组组织集体备课（学校领导分组参加），集体备课 采 用说课的方式， 内容为下一周的教学内容， 同级部的老师每人主讲一 部分内容，之后，大家共同讨论定出教 模板, 内容仅供参考