中学教师个人述职报告三篇

中学教师个人述职报告三篇

【导语】作为一名教师，必需要具有忍受清贫、不怕寂 寞、甘于奉献、乐于学习的精神，“飘飘何所似，天地一沙鸥。” 只有淡然至此，才能宁静致远。我需要用勤奋去走每一步， 用虚心去编织每段时光，用敬畏去欣赏每道风景，用宽容和 感恩去对待每一道目光。本篇文章是 XX 为您整理的《中学教 师个人述职报告三篇》，供大家阅读。 【篇一】 一、基本状况： 述职人：xx，女，出生于 1974 年 12 月 20 日，1998 年毕 业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历， 获理学学士学位。1998 年 7 月至今，一向在南海一中从事教 育和化学教学工作，有五年教龄，四年班主任经历，1999 年 取得中学化学二级教师资格，现任教于高二年级。根据职务 晋升条例，贴合申报中学化学一级教师条件 二、具体成绩： 1.我任职五年来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本 原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵 守法规法纪，关心群众，团结同事，作风正派，从严治教， 有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事 本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的 工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作 的崇高，从工作中去获取人生的奋斗好处，在工作中去享受 为人师的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。 2.我先后任教过高一、高二、高三的化学，并自己熟悉 了初中化学教材和教学大纲，对中学化学教材有比较充分的 理解，能正确理解、掌握化学教学大纲和教材，能正确传授 资料，重点突出。能够落实“双基”教学，注意培养学生的 化学创新精神和实践潜力，普通话流畅，表达准确，板书清 晰，条理性好。 3.任现职以来，我努力探索课堂教学的艺术性，不断提 高自身教学潜力。 我明白要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎 的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言 行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋 友，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己 坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己 在讲台上，完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活 泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示 范课来上。 4.我注意教研与教学相结合，开展专题教学研究。 教研是教学进步的动力，更是教学特色构成的根本途径。 任现职以来，我坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想 的升华过程中育人。我用心参加学校的各项教研活动，密切 注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信 息，掌握教育发展动态，用心参与科组的教研活动，主动承 担教研课题，并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中 探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研 互相促进。例如，认真学习教育教学理论，创造适合我校校 情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运 用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课 堂教学的艺术，增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓 好培优转差工作的开展与落实等等。我在 20xx 年加入教研课 题“主体式教学法”的研究，并取得必须的成效，学生的学 习用心性和学习成绩都有了很大的提高。 因为自己是青年教师，只担任过一次高三教学，指导高 考的经验不足，所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近 年来的高考题，用心收集高考信息，密切关注高考最新动向， 让自己充分具备带高三的实力。20xx 年参加南海市青年教师 解题大赛获二等奖，在学校多次的高考题、模拟题测试中获 得好成绩。 近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域展开了 研究，收获良多。我根据自己的研究心得，在今年的会考复 习中，揉合了高考综合科的资料，即将会考复习与高三综合 科复习整合在一齐。每一章分为“基础知识过关”和“身边 化学，学科综合”两大板块，扎实基础的同时，向学生灌疏 与本章资料有关的综合科知识，扩展学生知识面，及早为明 年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显，很受学生 欢迎，让学生对明年的综合科高考充满信心。 在参与教学科研的同时，我及时把自己的心得体会和经 验整理构成文字，平均每年写作论文超过一篇。其中，课例 《金属钠》获 20xx 年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论 文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》，获得南海市 二等奖，并收录在南海一中的论文集中;论文《多媒体在中学 化学教学中的应用》，获得南海市三等奖。 为了提高学生的实验技能，我除了认真做好每一个实验 外，还善于进行实验改革，采用边讲、边议、边实验的方法， 指导学生用眼看，用手做，用脑想，边做实验，边学习新课， 让学生真正成为学习的主人，加深印象，记得牢，学得活， 兴趣盎然。同时，组织和指导学生开展化学第二课堂活动， 丰富的活动资料，使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。 这些实验改革和第二课堂的组织，也为我进一步开展专题教 学研究带给了丰富的第一手的资料。 5.在教育方面，我能为人师表，做学生的表率。 我任教 5 年来，共担任 4 年班主任，取得必须的成绩， 所带班级，多次被评为“礼貌班”，受到学校的表扬和奖励， 撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。 我在化学教学上也注意渗透德育，辨证唯物主义教育，爱国 主义教育，热爱大自然的教育，环保教育，以激发学生的上 进心。 在班风建设上，我能面向全体学生，培养学生的群众主 义精神，鼓励他们创造群众荣誉，1998 年担任 107 班班主任， 透过培养得力的班干部，狠抓班风，不论在学风和班风上， 均为年级前列，每个月均能评为礼貌班，黄学文同学还被评 为南海市三好学生。1999 年担任 203 班班主任，该班多次被 评为礼貌标兵班，伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。20xx 年担任 206 班班主任，并一向带上高三，班风学风优良，在 体艺节中获得文艺表演比赛一等奖，陈鉴辉同学被评为南海 市三好学生。 在带班过程中，我还注意做好培优转差工作，我没有放 下任何一个差生，在教育教学过程中我注意尊重学生人格， 用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素， 使差生感觉到处处受到重视，事事得到关心，借以调动其学 习的用心性和自觉性，逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜 同学，平时好动，好结交朋友，上课经常开小差，成绩较差， 针对其性格特点，我经常有意识地做他的思想工作，明确指 出他的缺点和学习上的潜质，使他既认识到自己的不足，又 能产生赶上去的信心，在高考中，他最后获得良好的成绩， 上了省大专线。 6.为了提高自己的教育教学水平，我坚持有计划、有目 的的自学和进修，树立起“终身教育”的观点。 从事教育工作五年来，一向坚持订阅《中学化学教学参 考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等 世纪园丁工程丛书，并能结合实际运用到教育教学中。1998 年至今一向参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训 班，并顺利透过了计算机初级和中级考试，能熟练应用 Powerpint、Authorware、Flash 及网页技术制作课件，并制 作了个人主页。20xx 年参加了南海市中小学心理健康教育讲 座，自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。 三、今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动， 提高自己的政治思想觉悟和业务潜力;加强教研潜力，多看教 育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实 践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识，多制作一些 高质量的教学课件，提高课堂的教学效果;总结高考复习经验 和会考复习经验，并编写成资料，有利于自身的提高和帮忙 新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力，加强自身的修 养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为 祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。 【篇二】 本学期，本人担任初二班语文课教学和教导处干事工作。 一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师 德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为 中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较 好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要 思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面， 认真学习新课改理论，努力提高业务潜力，参加自学考试， 努力提高自己的学历水平。透过学习，转变了以前的工作观、 学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解， 为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处 以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规 章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能 够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变 相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好 的形象。[由整理] 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻 研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材 结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过 程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过 每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件（本学期 本人共制作多媒体课件个），备写每一篇教案；在课堂上，能 够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的 多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂分要质量，努力提 高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后 进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，用心落实 分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时， 进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学 策略。认真参加教研活动，用心参与听课、评课，虚心向同 行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课 节，完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研 究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题 的研究工作，用心撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得 体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累 了资料，并用心在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新 课改的理念，用心推广先进教学方法，在推广目标教学法、 读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究 学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、 态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展 打好基础。 五、加强协调，狠抓群体育人工作 从教导处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工 作，因此，本人能经常与本组的教师联系，用心参加年级组 及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师 之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教 法，共同备写教案、制作课件、出试卷。 本人还用心参与群体育人工作。严格按照学校和年级组 的要求，对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时 校正学生的不良行为。个性是按照年级组的要求，在课间十 分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为 大为规范；并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群 体育人工作做出了应有的贡献。 六、正视自我，明确今后努力方向 本次期末考试，我所带初二班语文成绩相对其它平行班 而言，有必须的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以 下几个方面： 在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的用心 性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高； 对知识点的检查落实不到位； 对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有 时时抓在手上。 教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。 下学期改善的措施： 进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利 用多媒体调动学生学习用心性的同时，努力提高课堂教学的 效率。 狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上， 抓在手上； 加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路， 提高学生解决问题的潜力； 采取措施，加强训练，落实知识点。 加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。 群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强 与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在 的问题。 【篇三】 201x 至 201x 学年度对于本人来说，是工作上有较大变更 的一年，是忐忑与困惑交织的一年。现就本年度本人的一些 工作和思想状况述职如下： 201x 年秋学期，本人分管行知学校一至九年级的教学工 作和全体教师的科研工作，兼代行知学校九(6)班班主任和九 (6)班的数学教学;20XX 年春学期，本人调离行知学校，回到 三十八中，分管三十八中政教、团委，负责大通路校区的一 些日常工作，并应局领导要求，继续兼代行知学校九(6)班的 数学教学。 本人潜力薄弱，始终相信勤能补拙。一年来，不管是在 行知学校，还是在三十八中，一向坚持早晨七点到校，晚上 七点离校，中午留校的作息方式，期望以勤勉之身、勤恳之 心以及一丝不苟的态度，为学校、老师以及学生做好一些必 要的服务工作。其间，有不周到之处，恳请各位领导、老师 的体谅，本人必须会总结经验，反思不足，力求改善，努力 完善。 本学期，本人初次分管政教和团委工作，对这些工作都 不熟悉。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、 各位老师的支持，使得七、八年级计 2575 人研学旅行顺利开 展，全国“零犯罪学校”得以申报，合唱展演成功举办，跳 绳比赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工 作完满完成，暑期学生体育训练有序进行，各类社团活动蓬 勃开展，并在省、市、区乃至全国均取得优异的成绩。 本人带了很多届的初三毕业班，这个学期是最个性的一 届，因为跨学校工作，每一天我只能课前到堂，下课便回三 十八中，所有的作业带回来改，与学生课下接触很少，因此 不得不多思考提高复习效率的方法，不得不多研究中考考纲、 中考信息，使得对中考复习的感受较以往深刻了很多，同时， 学生的中考成绩也由九年级开学初接手时的倒数变成了正 数，这是对本人一年来辛苦的宽慰。 为了改变本人口拙笔乏的现状，工作之余需要不断学习， 于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇论文获安徽省教育学 会一等奖，个人博客却越写越糟，一年不如一年，今年的全 区博客评比仅获二等奖，对于自信心有极大的打击。 作为一名教师，必需要具有忍受清贫、不怕寂寞、甘于 奉献、乐于学习的精神，“飘飘何所似，天地一沙鸥。”只有 淡然至此，才能宁静致远。我需要用勤奋去走每一步，用虚 心去编织每段时光，用敬畏去欣赏每道风景，用宽容和感恩 去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更 幸福!