苏教版一年级上册语文教学总结

苏教版一年级上册语文教学总结

苏教版一年级上册语文教学总结 做为一年级的班主任兼语文老师，你的教学工作总结怎么写 ? 下面就为大家提供这么一篇语文教学工作总结范文， 希望能帮助到大 家 ! 本学期 , 我担任了一年级的班主任以及本班的语文教学工作。 下 面将本学期的教学工作作如下总结 : 作为刚刚进入一年级的小学生来说， 如何能让他们在 40 分钟的 课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯 是我教学工作开始的重点。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保 持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、 说说说， 通过一学期来的培养， 我班大部分学生都能养成良好的学习 习惯。 一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样， 必须要为学生的成长打下坚实的基础。 本学期，我主要在注重学生的 汉语拼音知识的掌握、写字、读书等方面作了努力。 ( 一) 注重汉语拼音知识的掌握： 汉语拼音知识既是学生学好语文的基础， 又是学好语文的重点。 如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握， 我就经常与有的老师交流， 并向她们学习教学经验， 以使自己能让学 生学得轻松、 学得扎实。 同时， 在开学前一个半月教学拼音的时间里， 我针对学生因材施教，经常引导学生对已学拼音知识活学活用。 ( 二) 抓好写字训练。 写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一 手好字，是我最大的心愿。 学生的字写得好坏美丑，在很大程度上可 以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。所以，在平时的教学 工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作 为他们的语文老师， 我更注重自己在课堂板书上给学生做一个很好的 示范。其次，从习惯方面要求学生养成良好的写字习惯。特别是习惯 方面的要求， 这些往往容易忽略， 而恰恰正是这影响了学生的写字质 量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好 字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。 ( 三 ) 抓好读书训练。 首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经 常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形 式在一定程度上激发了学生读书的兴趣 ; 其次，我注重在阅读教学的 过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第 三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学 生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感 等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。 开学初在学校领导的要求下，我不断加强学习，由于我刚刚走 上教学岗位，对一切都是现学现用，所以我就努力学习，课前认真备 好每一堂课，努力钻研教材，具备学生，又备教材，不断提高自身的 业务水平，努力提高自身的教课艺术，向 40 分钟要质量。 1 、教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还需要我不断 地努力，多向其他老师学习。 2 、对学困生的关注不够。虽然本次期末学生成绩较好，但是班 上还有一些学生的基础知识掌握得不够扎实， 这还需要在下学期给予 他们更多的关注与帮助。 模板 , 内容仅供参考