- 2021-04-12 发布 |
- 37.5 KB |
- 7页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2020关于幼儿园12月工作计划范文4篇
上月情况分析 上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到 幼儿的变化,但幼儿的动手能力需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月 结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感交流。 本月工作重点 1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。 2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。 3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。 教育目标 1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多” 。 2、用不同排列形式的变化,理解数量一样就是一样多。 3、在游戏中体验买卖过程,学习买卖物品的对话方式。 4、认识便利店,了解便利店与生活的关系。 5、知道信有传递信息的功能。 6、理解和体验故事中人物的特点和情感。 7、知道写信需要的工具,运用材料,发挥想象设计信封、信纸和邮票。 8、认识不同飞机的外型和特点,知道我们陕西阎良有一个飞机场。 9、学习写信的方式。 《袋鼠上街》 《我是小老板》 《摆货架》《上菜市场》 《和妈妈上市场》 《豆豆买豆豆》 《买 青菜》《走,超市购物去》 《逛逛超市》 《蜘蛛买鞋》 《到底有多重》 《上菜啦》 《保存蔬菜小妙 方》《菜从哪里来》 《热闹的市场》 《活蹦乱跳的鱼》 《我是小老板》 《表情歌》 《便利店开张了》 《称一称有多重》数学活动: 《玩偶搭车》 《小动物一样多》 《谁多谁少》 《今天星期几》 其他活动 分享阅读: 《三只松鼠》 《闻来闻去》 《春节》陕西地域文化课: 《朱鹮妈妈和宝宝》 《清清 的黑河水》《大黄猫进城》 《欢天喜地舞狮子》 安全教育: 《会说话的标志》 《煤气泄漏怎么办》 环保教育: 《不浪费水》 《捡树叶》蒙氏工作:对应与配对数字与筹码感统活动:大龙球滑板 环境创设 1、挂图《走,超市去》 《菜从哪里来》等。幼儿用书 2、分享阅读大书、小书 3、《我的数学》幼儿用书 4、玩具货币、幼儿带各种菜 5、课件《各种各样的飞机》 《各种各样的桥》 6、幼儿学习单 家长工作 1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。 2、认真填写家园联系手册。 观察评估 1、黄宇辰好动、课堂纪律有待提高,培养学习的好习惯。 2、焦悦杨身体体质较弱,午睡起床时及时为他穿衣服,加强锻炼。 冬季,气温很低,地上会结霜,河里会结冰,这是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇 敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感 受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。 一、活动目标: 1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。 2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法, 积累应对意外情况的经验爱吃各种 事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。 3、懂得心情愉快对身体有好处。 4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。 5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。 6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。 7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。 8、能根据音乐图谱中色彩的变化,感知音乐旋律的变化。 9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能走跑交替 米,听信号改变方向跑。 会自我保护,防止皮肤冻伤。 10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。 二、环境与 1、请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育, 不迁就幼儿的不良习惯, 帮助 幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等。 2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好, 并请他们说说自己运动的 体会。 3、5~6 岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿 以帮助。如:当幼儿牙齿松动时, 教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓 励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的 现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。 4、时值初冬季节, 教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。 同时, 初冬天气渐渐 变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。 5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣, 在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟, 让幼儿体 会、感知生活中掌握时间的重要性。 6、在自然角里提供冬天的花卉: 一品红、 水仙花等, 与幼儿共同商量帮助植物安全过冬 的方法,并观察水仙花的生长过程。 7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并 感受为大家服务后的乐趣。 8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。 9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬 的。 10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。 11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导 幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎 样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。 12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。 科学: 主题:光和影 活动二:镜子反光 活动目标: (1) 探索能反光的物体,积极探索自然科学的奥秘,享受游戏中的乐趣。 活动三:找影子 活动目标: (1) 探索光和影子的关系,体验游戏的快乐。 活动四:光和影子 目标 :(1) 进一步了解光和影子的关系,能主动参与科学探索活动。 活动五:影子游戏 活动目标: (1) 进一步探索光和影子的关系, 能够表达发现的愉快, 体验与同伴游戏的快 乐。 社会: 主题:我爱中国 活动三:我爱北京 活动目标: (1) 知道北京是祖国的首都,了解北京的著名景点。 (2) 培养热爱祖国首都的情感。 活动四:国旗、国徽、国歌 活动目标: (1) 知道国旗、国徽、国歌都是祖国的象征物。 (2) 培养热爱祖国的情感。 活动五:中国古代四大发明 活动目标: (1) 认识我国古代四大发明,初步了解我国古代劳动人民的勤劳智慧。 (2) 感受祖国的伟大,做中国人的自豪。 活动六:名胜古迹 活动目标: (1) 认识我国典型的名胜古迹,感受中国是一个伟大的文明古国。 (2) 在对祖国名胜古迹的欣赏中培养热爱祖国的激情。 艺术: 主题:秋天的色彩 活动一:秋天的童话 活动目标: (1) 感受歌曲的内容与灵感。 (2) 用自然、愉快的声音歌唱。 活动二:音乐活动——会跳舞的叶子 活动目标: (1) 感受乐曲中 3 拍子的节奏,在唱歌时把握正确的节奏。 (2) 尝试根据音乐创编舞蹈动作。 活动三:美工活动——蔬菜水果大制作 活动目标: (1) 喜欢运用多种材料制作,尝试根据其特征外形想象创造。 (2) 体验动手制作的乐趣。 主题:寻找欢乐 活动一:仿编歌曲——爱运动的人 活动目标: (1) 感受歌曲轻松与快乐,并大胆进行歌词创编。 (2) 尝试把歌曲中的运动用动作表现出来。 健康: 主题:小小运动会 活动二:投篮高手 活动目标: (1) 训练投掷能力和自制力,发展动作的协调性、灵活性。 (2) 培养对投掷活动的兴趣和竞争意识。 活动三:摘星星 活动目标: (1) 练习原地纵跳触物,训练快跑和纵跳能力。 (2) 培养竞赛兴趣和自信心。 主题:好玩的呼啦圈 活动一:呼啦圈转转转 活动目标: (1) 练习单、双手摇呼啦圈,发展手臂力量,协调性、灵活性等。 (2) 学会玩呼啦圈,培养合作和创新意识。 活动二:呼啦圈跳跳跳 活动目标: (1) 练习单双脚跳,双脚左右连跳等动作提高弹跳能力,发展动作的灵活性, 协调性。 数学 : 活动二: 20 种水果 活动目标: (1) 学习比较 1~10 与 11~20 之间的异同,认识并试著书写 11~20 的数字。 (2) 培养幼儿的观察及概括能力。 (3) 体验生活中的数学。 活动三:买鞋 活动目标: (1) 在游戏中让幼儿学会 2 个 2 个的数数。 (2) 培养动手能力,提高幼儿数数的兴趣和能力。 (3) 体验生活中的数学乐趣。 活动四:数糖果 活动目标: (1) 能在操作活动中 10 个 10 个地数物品。 (2) 培养动手能力,提高数数能力。 活动五:我会买东西 活动目标 : 通过活动巩固幼儿对钱币种类的认识,能初步比较 10 元以内钱币的多少。 (2) 联系日常生活活动初步培养使用钱币的能力。 语言 : 活动二:交通工具大集合 活动目标: (1) 通过集中认识同类实物或图片学习语言文学。 活动三:假如 ~ 活动目标: (1) 运用假设情景的方法,学习围绕话题连贯地表达自己的想法。 活动四:我有一个梦 活动目标: (1) 感受诗歌美好的意境,学习模仿创编诗歌。 主题:新年的礼物 活动一:新年的礼物 活动目标: (1) 续编故事,学习讲述的技巧。查看更多