最新（总结范文）之2020年第一学期小学数学教研组工作总结

最新（总结范文）之2020年第一学期小学数学教研组工作总结

最新（总结范文）之2020年第一学期小学数学教研组工作总结 第一学期小学数学教研组事情总结 本学期在我校教研室的的领导下，黉舍向导的经心安排下，咱们数学教研组构造教员积极地开展了各项教导教研举止。增强教员校本培训和校本教研举止，周全进步教员业余素养。以进步讲堂教授教养为焦点，注意讲堂教授教养的时效性，高效性。从细节抓起，为了更好地做好当前的教研事情，现就本学期教研事情总结以下：‎ 一、研读新课标，践行新理念 ‎1.以“研读新课标，践行新理念”为举止重点，增强我组教员对《20xx版小学数学课程规范)》的进修，不息进步课程实行程度，构建绿色高效讲堂。应用网络平台，解读《20xx版小学数学课程规范》，并揭晓进修感言，并构造“进修新课标，践行新理念”征文举止，评比优异论文。‎ 疏散研修时期，构造全组教员寓目优异课例视频，以研修课例引领研修组打磨优异课例。磨课时期，地下、公道、公道选出主讲教员，制订确切可行的磨课规划。研修组构造拔取课题、制订教案、修正教案，听课、评课、撰写感言、磨课总结等举止。在全组先生的起劲下，张亮执教的《两三位数乘两位数的预算》课例被评为××区优异课例。‎ 二、开展讲堂教授教养展示举止，把教授教养钻研带进讲堂 ‎1.校级优质课评比、驱逐教授教养示范校验收举止。‎ 本学期，数学组环抱黉舍“首届校级优质课评比举止”，在地下、公道、公道的原则上评比数学组优质课并选报黉舍教科室。首要步伐是先由教员被迫申报，然后由依据必定比例初评推报，最初是黉舍构造特地职员评审肯定。‎ ‎2.青蓝工程-------师徒结对。‎ 连系本组教员的特色，我组开展师徒结对举止。充沛发扬主干教员的动员感化，‎ 以教训动员豪情，推进原有主干教员更上层楼，拉动年青教员敏捷生长。经由过程师徒配合备课，配合上课等举止，进步年青先生的营业程度。‎ 加强对青年教员的培植和进步，为青年教员的进展制造环境，给中青年教员供应进修、培训的机遇和展示的平台，经由过程年级组主干教员“传、帮、带”的体式格局，一方面达到教授教养相长的目标，另外一方面使青年教员尽快生长我组的学科带头人，同时使列位数学教员养成错误合作的精良习性。对校本教研举止起到了推波助澜的感化。‎ 三、做新型的立异教员-------蹲下来、俯下身子搞教研 ‎1.组建项目组，实事求是搞教研。‎ 数学组分高中低学段分手设置装备摆设三个项目组，每组黉舍肯定一位教授教养主干作为组长，组长自行抉择肯定两名成员构成项目组，一学年调解改换一次。咱们数学项目组：低年级数学组：胡国静、王小红;中高年级数学组成员：王海平、王艳慧、刘娟娟。‎ ‎2.开展小课题钻研：每一个项目组肯定一个研讨专题，开展行径研讨，20xx年12月24日黉舍胜利召开《小课题开题》汇报会，会上先生交换研讨构想。咱们数学组的选题是针对门生改错习性的养成。中高年级的小课题是：《我的错我来改》的创建和无效应用。‎ 四、谨严教授教养惯例，晋升教授教养品质 ‎1.当真落实集体备课轨制。本学期咱们连续实施集体备课，当真落实集体备课轨制，确切进步备课品质。主备教员要掌控好课本的重、难点和常识间的内涵联络，创造性地处理好课本。普遍自创种种优异教案，依据我校门生实践情形设想出优异教案做好备课和钻研事情，列位教员要踊跃介入集体钻研，依据门生实践情形和本人的教授教养气概举行个性化的修正，写出个性化的二次备课。课后实时写好教授教养札记。特别抓好牢固操演课和收拾整顿与温习的教授教养设想。夸大教员不但备出书中唯一的内容，并且要创造性的运用好课本，操演的内容要有密度、坡度、条理，适合好中差三种门生的分歧进修需求。每个月教导处查抄教案、功课一次，教研组举行抽查，根绝疏忽进度备课和上课，先上课后备课征象，请求教案拥有实 效。要有板书设想，要有课后深思，深思的内容要有针对性，便于填补往后讲堂教授教养的缺乏。‎ ‎2.优化讲堂教授教养，强化品质认识。本学期连续把优化讲堂教授教养，看重教授教养进程，进步讲堂教授教养品质，凸起讲堂教授教养的时效性作为我组的重点事情。注意讲堂教授教养的进程治理，连续实施听评课举止。课后查抄教案，点评交换，经由过程开展听课、评课的钻研举止，教员们取长补短，不息晋升本人的讲堂教授教养程度。‎ ‎3.进一步标准门生功课，力图进步功课操演的效力，功课安置经心正当，功课做到修正正确，反馈纠错实时，适量批有鼓励性考语，坚持作业本整齐，誊写标准，使门生养成精良的誊写习性。确切加重门生的课业担负。保持每个月一次的门生功课量化审核查抄，期末对门生功课情形举行量化积分。‎ ‎4.本学期教员做到了当真备课，随时保障无余课，课前作好充沛预备，在讲堂教授教养中，保持面向全部，统筹两端，分外加强了对后进生的指点。‎ ‎5.构造进行了教授教养教研举止，长途研修给咱们供应更好的进修机遇，在咱们组三次打磨王艳慧先生的《两三位数乘一位数的预算》和张亮先生执教的《两三位数乘两位数的预算》的磨课进程，组内教员献计献策，众志成城。经由过程研修，咱们组内教员的进修积极性很高，并且有必定的劳绩。提升了教员的讲堂教授教养水评。在劳碌的过程当中，教员劳绩了幸运！‎ 五、存在的缺乏和需求进一步增强和进步的几点 ‎1.踊跃介入网络教研举止，进一步深钻新课程规范，转变陈腐的传统教授教养要领，在课堂上建立民主对等的教授教养空气，赋予门生的立异才能和设想的拓展空间，使门生踊跃自动的去进修。‎ ‎2.进一步深钻课本，肯定教授教养目的，找准重、难点，进步讲堂教授教养服从。‎ ‎3.进一步抓好后进生的指点，缩小不及格征象，进步优异率.‎ ‎4.进一步培植门生的改错进修习性。‎ 总之，让每一位先生在数学课堂上，都有分歧水平的进步，让每个门生在数学 进修方面都取得了前进，这是咱们数学教研组对每位先生的等待……‎