保育员工作总结范文

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保育员工作总结范文 小一班保育员工作总结 许红亚 一个学期的光阴又这样接近了尾声， 在这忙碌而充实的一学期中， 几多汗水几多收获。 在这学期临近结束之际， 我想对本学期的各方面 工作做一次全面的总结。 本人这一学期带的是小一班，主要是配合我班二位老师的教育工 作，努力完成自己分管的保教任务， 下面我就谈谈这半年的工作情况： 一、态度端正，积极的面对各项工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不 断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以 园部下达的任务及本班的教育为中心， 与各位老师和谐相处， 学习他 们的长处和经验， 不断提高自己的保育水平， 平时遇到园部和班级有 什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及 时完成下达的各项工作任务。 二、关心、爱心、细心的对待每一位孩子 在卫生保健的各个方面都做的细致了，细心关心每一位幼儿，照 顾他们的生活， 为他们提供卫生舒适的生活学习环境。 具体体现在以 下几点： 1 、从细节入手关心每个幼儿 在一日生活中， 注意关照幼儿的冷暖、 安全， 及时提醒幼儿饮水、 擦汗，根据天气变化增减衣物，关注幼儿身体状况，对患病幼儿采取 相应的措施。根据幼儿实际情况提供相应的帮助，如：不敢小便 的云云、不愿在园大便的姜维豪等等。尽量做到面向全体，让幼 儿生活在老师的呵护中。 2 、幼儿的自理能力的培养。 小班幼儿自理能力弱，因此，在提高幼儿自理能力方面我们采用 渐进式的教育，逐步促使幼儿学会自己穿衣、独自用餐，我们还开展 了形式多样的生活自理能力训练，如：我会喝水、我会洗手、我会漱 口擦嘴，口渴了怎么办、怎么上厕所等，让幼儿懂得自己的事情应该 自己做，使幼儿形成初步的自我服务意识。 3 、促进良好卫生习惯的养成 狠抓餐前餐后习惯的养成， 如：怎样洗手、 擦手、漱口、擦嘴等。 平时教育幼儿注意个人清洁卫生，保持头、手、脸的干净；定期帮助 幼儿剪指甲、 提醒部分幼儿回家洗头， 针对个别卫生习惯差的幼儿进 行个别纠正、重点指导。 三、认真做好辅导教学和清洁卫生工作 一是协助班上教师做好教学工作。 一方面上课时观察幼儿的情绪， 提醒个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿， 让他们参与到学习和 活动中来，并培养他们良好的学习姿势和习惯，另一方面，在学习过 程中对幼儿进行耐心、细致的辅导，使幼儿能感受到学习的乐趣，协 助教师顺利完成教学任务； 二是认真做好室内外的清洁卫生。 坚持每 天一小扫，每周一大扫，地面随时保持干净，玩具和桌面做到每周清 洁消毒，在春季和疾病高发期，桌面坚持天天消毒，幼儿的口杯和毛 巾保持每天消毒两次，擦手巾坚持天天清洁干净，幼儿的被褥每周 暴晒一次、每月发回去清洗，随时保持干净，竭力为幼儿创造一 个洁净、舒适的环境，让幼儿健康茁壮地成长。 四、努力做好幼儿保健及安全工作 积极配合保健医生经常对幼儿作身体检查，服预防药，每天对有 用药的幼儿，进行严格的药品登记，并按时按要求指导服用。与此同 时，随时检查幼儿游戏区、 活动区和教室内的安全隐患，保证安全的 教学秩序， 并随时提醒幼儿注意自我保护， 并教会幼儿怎样进行自我 保护，不让自己受伤害，同时也不伤害别人。 本学期，我班在保育方面虽然做了大量的工作，取得了一定的成 绩，但是离幼儿园的要求还有一定的差距。在以后的工作中，我们将 认真巩固过去工作中所取得的成果，继续本着“一切为了孩子，为了 孩子的一切， 为了一切孩子” 的工作宗旨， 力争把保育工作做得更好。 xx 、6、25 xx 年上半年个人工作总结 转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提 高，体质有所增强， 大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规， 有较好的卫生生活习惯。 但还有小部分幼儿在洗手时玩水， 我们会在 下学期更加努力， 争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。 下面我对 这一学期来的工作做以简单总结 一、保育方面 每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风， 以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进 行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确 的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的 饭菜，做到不挑食、 偏食，针对进餐有挑食的孩子， 给予鼓励和诱导， 逐步培养幼儿良好的进餐习惯； 在午睡时， 我严格要求幼儿养成良好 的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能 让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快 乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。 二、严格执行卫生消毒制度 对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿 园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、 门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况，早上 家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，午睡起 床， 我会指导孩子自己洗脸， 然后给孩子着装。 在户外或室内活动时， 我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。 三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打 扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿， 发现幼儿注意力分散时能及时 的提醒。 四、安全问题是大事 在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。能做 好幼儿活动的护理工作。 根据天气的变化给幼儿增减衣服， 活动前注 意提醒幼儿喝水， 并加强幼儿的安全意识教育。 活动时教师要先讲规 则，并教幼儿一些自我保护的技能。 五、家园互动方面 我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子 是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长 对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。 对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，工 作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制自己的情绪。通过 这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去 追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 xx 孔令美 年 7 月 工作总结 （xx-xx 学年第一学期） 时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中 我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任 , 同时也慢 慢的适应了在幼儿园的工作， 幼儿教师是一个需要极大耐心， 细心和 诚心的工作，对此，我也不断学习，不断的思考，努力提高自身的职 业道德修养和素质。 以下是本人这一学期的保育员工作总结： 关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以要十 分重视培养幼儿良好的饮食习惯， 在幼儿吃饭前我让他们做老师的好 帮手（值日生），协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如摆碗 等。如果下午吃水果，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发 生一系列反应，使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食， 从小养成专心吃饭， 细嚼慢咽的好习惯， 同时还不忘引导幼儿养成良 好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤 不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。 在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿 懂得自己的事情自己做， 遇到问题自己想办法解决， 同伴之间要互相 帮助互相谦让友好相处等。 认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间要做 好室内环境和玩具的消毒工作， 把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育 工作的重中之重。在日常教学活动中，能够配合班上老师的工作，为 幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细 观察每个孩子的动态， 对淘气的孩子要特别注意， 并不时的对孩子进 行提醒，防患于未然。 教师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理发展和 心理发展是一个迅速又关键的时期， 儿童在这个时期的判断主要是依 据于成人的， 所以教师就成为了儿童重要的引导者。 在很多时候， 教 师在孩子的眼里是完美的化身， 是榜样， 教师的一言一行都受到孩子 的关注。 因此教师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的， 尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。 这就要求教 师在要求幼儿如何如何做之前， 要先严格的要求自己， 这样才能为幼 儿做个好榜样。 昭苏县克西克洪纳海幼儿园：加汗古丽 xx.1.8 内容仅供参考