第一学期的工作个人工作总结

第一学期的工作个人工作总结

－ 1 － 第一学期的工作个人工作总结范文 时光流逝，又值期末。 9 月入学的情景似乎还在眼前，甲流 水痘疫情流行 4 次放假；观摩大赛、 教师培训 2 次外出学习； 家 长开放日、研究课、录像课 3 次做课⋯⋯时间短暂，收获颇多。 一、珍惜学习机会，提高自身素质 1、20xx 年 10 月底，在南京首届语文教师素质大赛观摩活 动中，看到自身差距记录观摩感悟， 找出自身差距， 尤其需要在 理论素养上下功夫。 赛后向老师们做汇报， 其中文字材料被市教 研室张主任转载小语 E 站。 2、20xx 年 11 月中旬，参加省品设骨干教师培训。教学理 念得以更新、 理论素养和计算机操作水平均有所提高。 学习期间 与老师积极互动，每天写博。 《吾日三省》被评为优秀博文。回 到学校，完成《夸夸我自己》录像课，并把教育理念与日常的语 文教学结合。 二、积极参与活动，做最好的自己 1、编写个人成长集、 《校本教材》 暑假期间，写自传，将 20 年的教学、管理工作加以梳理， 编写出了 6 万余字的教师成长集。 随着校本教学进一步进化， 我接受的任务是协助编写二年级 校本教材，利用业余时间筛选文章， 斟酌校对。 整理出 3 万余字 － 2 － 的教材，并对每篇文章编写了导读赏析。 2、在课堂上大胆实践，勇于探索教学教法 家长开放日活动中， 《日记两则》使文章的讲读与日常的写 练结合， 并把计算机技术运用、 小组学习自主探究的学习方式引 入我们的教学。 研究课《农业的变化真大》 ，理解加运用，是一次大胆尝试， 也是对自己的一次挑战。 学生在熟练朗读课文之后， 是否能够学 会其中的写作方法、 熟练地进行口语表达， 关键在于老师恰当引 导。通过说课、讲课、评课等研讨，在大家的参与帮助中，我进 一步懂得教学之路永无止境。 在这个动态的课堂中， 彰显的是老 师深厚的知识储备、对教学教法执着的思索——无限风光在险 峰。 品德与生活的录像课《夸夸我自己》 ，学生积极参与，在活 动中进一步看到了自己的优点， 增进了自信心。 在这节课中， 看 到一张张活泼自信的面孔， 我不禁反思语文教学， 我们的语文课 堂也需要放松、需要自主表达。 3、讲求方法，帮助后进同学 本学期由于甲流、 水痘等病情， 一个学期本班学生先后 4 次 休息，前后放了 2 个月的假。时间少，心也散。在这种情况下， 既要在课上讲实效，同时更要将语文学习延展到 40 分钟之外。 － 3 － 注重激发学习兴趣和培养自学能力， 尤其对班级中的后进生要耐 心鼓励，讲求方法。在期末完成学习任务取得进步。 和期中考试 比较， 90 分以上的同学增加了 4 人， 80 分以下的减少了 4 人。 后进的同学在进步中获得了更多的自信，提升了学习的兴趣。 三、充分利用网络，搭建交流平台 随着计算机的普及， 网络已成为人们获取知识的渠道， 也是 人们沟通的桥梁。 我们班的同学在自己的班级邮箱中， 交流搜索 的知识和学习的感悟。 在网络中我获取先进的教学理念，结识了许多优秀的同行。 他们是先行者，在人生、教学中给我以引领，给我以鼓励。渐渐 我也开始了网络上的蹒跚学步。开通ＱＱ空间、建立新浪博客， 晒晒自己的感悟。 能力的提升不是一朝一夕的事情，需要一个循序渐进的过 程。怎样去延展学习课堂、 提高小组教学实效， 引导学生读书的 兴趣⋯⋯给学生以丰厚的文化滋养。 教什么比怎么教更重要， 方 向比方法更重要。在思索着中前行，你我任重道远。