2020校园119全国消防日的活动总结【精品】

2020校园119全国消防日的活动总结【精品】

为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校在全 国第 ** 个“ 119”消防宣传周到来之际， 根据教育局指示精神组织开展了形式多样、 贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结 如下：‎ ‎1、学校结合本校实际， 成立了以校长为组长， 职能部门主任为副组长， 学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺 利开展。‎ ‎2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、 器材进行检查， 对存在的消防安全隐患， 边排查边整改， 如电线线路是否裸露、 老化，消防灭火器是否充实等等， 确保学校的消防安全。‎ ‎3、学校德育处在宣传周活动期间，开展了消防安全系列活动。‎ ‎1、10 月 28 日，学校班子开会，确定具体各项防火工作，成立工作小组。‎ ‎2、11 月 2 日，利用午会时间，通过校园电视 让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。‎ ‎3、11 月 4 日，利用班会课的时间，通过校园电视 ，全校师生观看了《生命无价，责任如山》的有关消防的光盘。‎ ‎4、11 月 7 日，利用国旗下讲话的时间，对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的 ' 演讲。‎ ‎5、11 月 8 日全校举行了防火疏散演练，活动开展的比较成功，与以往相比又取得了较大的进步。‎ ‎6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式， 营造了消防宣传周的浓厚氛 围。‎ ‎7、学校各班统一在 11 月 11 日下午的班会课上， 以“火灾安全逃生知多少” 为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间，学生畅所欲言，互相交流，学会了许多安全逃 生的科学知识。‎ ‎8、安排各班出一期消防安全小报。‎ ‎9、开展“小手拉起大手” 活动， 即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。‎ 学校通过开展消防宣传周系列活动，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作，为构建和谐校园起到了很好的促进作用。‎ 为切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，根据上级教育主管部门要求，我校开展了“ 119”消防宣传教育系列活动，具体活动总结如下：‎ 一、召开安全工作领导小组会议。成立相关工作的领导小组，做到了分工明确，责任到位，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。‎ 二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防应急疏散演习活动方案》 ，并提早定做了消防知识展板，在校园显眼位置展出。利用课间、班会课，组织全校师生参观消防知识展板。‎ 三、全校总动员， 强化消防意识。 分管德育的教导处副主任 ** 于 11 月 8 日， 在集体晨会上对本次消防演习活动作了详细布置，强调活动的重要性和必要性。要大家珍爱生命，从防 火做起 ; 杜绝火患，从自我做起 ; 一定把消防安全知识牢记心中。形成全校总动员，积极营造了消防宣传周的浓厚氛围，强化了同学们防范火灾意识。‎ 三、开展了全校性的消防安全大检查。学校专门成立安全工作领导小组排查火灾隐患， 防患于未然，确保学校的消防安全。‎ 四、利用晨会、 班会组织学生观看消防安全宣传教育片 《火灾自救与逃生》 。让全校师生了解到更多的消防安全知识，让学生知道火灾危险性、知道自救逃生常识。‎ 五、开展消防应急疏散演习活动。 11 月 9 日上午，在学校领导的统一指挥下，在各处室的精心组织下，在各班老师的协同配合下，进行了消防应急疏散演习活动。整个演习过程紧 张、有序、迅速、安全，活动取得了圆满成功。‎ 六、各班进行了一次以消防为主题的班队课。让全校学生掌握防火知识和自救技能、逃生技巧，真正将消防宣传渗透到每个学生，达到安全教育目的。‎ 通过本次消防宣传周活动，全校师生真正认识到了消防工作的重要性，大大增强了消防安全意识和消防逃生技能，从而真正认识生命、珍爱生命 !‎ ‎【校园 119 全国消防日的活动总结】相关 ：‎ ‎1.119 消防日的广播稿 ‎2.119 全国消防演习日记三篇 ‎3. 全国 119 消防日国旗下讲话稿 ‎4.119 消防宣传标语 5. 小学 119 消防安全主题活动总结 6. 幼儿园 119 消防日活动总结 7. ‎7.119 消防安全教育活动总结 8. 学校 119 消防安全教育活动总结 9. 关于校园的消防日活动总结