学校庆六一文艺汇演的活动方案

学校庆六一文艺汇演的活动方案

学校庆六一文艺汇演的活动方案 ‎　　篇一： 学校庆六一文艺汇演活动方案 ‎　　一、活动目的 ‎　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。‎ ‎　　二、组委会名单 ‎　　组 长：xxx ‎　　副组长：xxx ‎　　组员：xxx xxx 各班班主任 ‎　　三、前期工作内容与人员安排 ‎　　主持人：xxx 学生两名 ‎　　文艺节目组：xxx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)‎ ‎　　文稿组：xxx、各班班主任(负责串词、奖状)‎ ‎　　后勤保障组：xxx、xx 、xxx xxx(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)‎ ‎　　安全保卫组：xxx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)‎ ‎　　道具、服装、化妆：各班自备 ‎　　评委：xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼儿园一名 ‎　　四、活动时间 ‎　　20xx.5、25下午 ‎　　五、活动内容：‎ ‎　　1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单 ‎　　2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。‎ ‎　　3、新队员宣誓。‎ ‎　　4.山校长讲话 ‎　　5.学生代表讲话 ‎　　6、文艺汇演：‎ ‎　　六、节目安排：(各班3-4个节目 )‎ ‎　　为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3---4个节目， 5月24日前将本班的节目安排报xxx老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。‎ ‎　　七、节目评奖：‎ ‎　　本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 幼儿园1个 ‎　　八、节目要求：‎ ‎　　1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。‎ ‎　　2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。‎ ‎　　九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。‎ ‎　　篇二： 学校庆六一文艺汇演活动方案 ‎　　一、 活动目的：‎ ‎　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。‎ ‎　　二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”‎ ‎　　三、组织方法：‎ ‎　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。‎ ‎　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。‎ ‎　　四、节目要求及节目推荐：‎ ‎　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。‎ ‎　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。‎ ‎　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。‎ ‎　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。‎ ‎　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。‎ ‎　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)‎ ‎　　五、评分及标准：‎ ‎　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。‎ ‎　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。‎ ‎　　五、名次计取与奖励办法：‎ ‎　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。‎ ‎　　六、时间、地点安排 ‎　　(1) 彩排时间：第一次：5月14日(第十一周 星期五，13时30分)。‎ ‎　　第二次：5月28日(第十三周 星期五，13时30分)。‎ ‎　　地点：学校内操场 ‎　　(2)抽签时间：5月10日 第十一周 星期一 周前会上 ‎　　(3)演出时间：6月1日 第十四周 星期二 9时30分 ‎　　(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场 ‎　　篇三：学校庆六一文艺汇演活动方案 ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。‎ ‎　　二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。‎ ‎　　三、活动目的：‎ ‎　　邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。‎ ‎　　四、活动内容：文艺节目表演。‎ ‎　　五、活动时间：5月31日，8：30‎ ‎　　六、活动地点：乐岩完小操场 ‎　　七、参加对象：xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。‎ ‎　　八、组织机构：‎ ‎　　1、领导组：组长：xxx ‎　　副组长：xxx、xxx ‎　　成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等 ‎　　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)‎ ‎　　(负责人：工作人员：)‎ ‎　　3、音响设备。(负责人：)‎ ‎　　4、摄影、摄像。(负责人：)‎ ‎　　5、化妆。(负责人：各节目指导教师)‎ ‎　　6、主持。(负责人：)‎ ‎　　7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)‎ ‎　　8、参加对象 ‎　　九、活动程序：‎ ‎　　奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)‎ ‎　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。‎ ‎　　3、唱队歌。(指挥：领唱：)‎ ‎　　4、学生六一献词。(2分钟内)‎ ‎　　5、学校领导致词。‎ ‎　　6、文艺节目演出。‎ ‎　　7、宣布活动结束。‎ ‎　　十、注意事项：‎ ‎　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)‎ ‎　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。‎ ‎　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。‎ ‎　　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)‎ ‎　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)‎ ‎　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。‎ ‎　　篇四：学校庆六一文艺汇演活动方案 ‎　　一、 活动目的：‎ ‎　　为丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。‎ ‎　　二、活动主题：“欢庆六一 健康成长”‎ ‎　　三、活动安排：‎ ‎　　1、节目初选时间：5月20日至5月22日 ‎　　2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日 ‎　　3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：00‎ ‎　　4、地点：学校操场 ‎　　5、节目顺序安排(见附表1)‎ ‎　　6、教师分工及要求(见附表2)‎ ‎　　四、评选及奖励办法 ‎　　1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。‎ ‎　　评选团组长：xxx ‎　　成员：xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx ‎　　2、评分及标准 ‎　　评委采用10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)‎ ‎　　3、奖励 ‎　　本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。‎