最新大学生党建工作调研报告

最新大学生党建工作调研报告

大学生党建工作调研报告 耶敏懿吴明华桑秀蕃 ‎（XX33上海立信会计学院）‎ 中图号：D1文献标识码：B文章编号：1008-‎ ‎9470 （XX） 02-00-00‎ 内容提要：文章在总结立信会计学院三年来党建工作的基础 上，对当前大学生党建工作存在的问题进行了分析，并对大 学生党建工作新途径作了一定的思考。‎ 关键词：大学生党建思想教育 为贯彻落实中共中央国务院关于《进一步加强和改进大学生 思想政治教育的意见》（以下简称《意见》），根据院党委的 工作部署，党委组织部就如何进一步发挥党的政治优势和组 织优势，做好大学生思想政治教育进行了专题调研，研究提 出进一步加强和改进我院大学生党建工作的思路和对策，现 将有关情况汇报如下：‎ 一、统一思想明确任务，“三项工程”相得益彰 一 三年来我院大学生党建工作取得的主要成绩 随着学院党委“关于加强和改进党的组织建设工作的若 干意见”文件的颁发和大学生党建工作会议的召开，目前我 院已基本构建成大学生党建的科学管理机制，形成党委统一 领导，党委组织部、党总支分级负责，党委学生工作部、共 青团协调配合，学生党支部贯彻实施，专兼职组织员共同把 ‎ 关的工作格局。在这样一个统一领导，分级负责，步步落实 的管理模式下，三年来，通过“三项工程”建设，我院的学 生党建工作取得了显著的成绩。‎ ‎1、抓队伍建设工程，落实三个明确：思想明确、目标 明确、对象明确 XX年3月，学院召开大学生党建工作会议， 从培养社会 主义建设事业合格建设者和可靠接班人的高度明确我们党 建工作的指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习和 贯彻“三个代表”重要思想，以党的十六大精神为指导，以 科学发展观为引领，坚持以人为本，全面落实党的教育方针， 以党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥为重点， 以学生党支部组织建设为实破口，以主题教育活动为载体， 以大学生全面发展为目标，建设一支有理想、有觉悟、有作 为、有榜样作用的大学生党员队伍，为学院的改革、发展与 稳定提供坚强有力的保证，为党和人民培养高素质的社会主 义合格的建设者和可靠的接班人。‎ 鉴于生源的原因，开展学生建党工作是一件非常繁重的 任务。党委组织部根据院党委的要求，以树根立魂为根本， 以育人为本为工作宗旨，以我院大学生党建工作会议为契机， 适时提出了发展党员的梯次结构和工作重点，明确工作目标 和任务，提出“一年级着力培养衔接、重在选苗；二年级着 力主动发展、重在育苗；三年级着力全面考察、重在教育”‎ 的工作思路，各系部党总支根据“坚持标准、保证质量、改 善结构、适度均衡”的十六字方针，积极、稳妥地做好组织 发展工作。目前，已基本实现一年级有党员、二年级班班有 党员、三年级班上有党小组的工作目标。‎ 三年来，共发展大学生党员375名。其中，XX年是55‎ 名，XX年是114名，XX年是206名。XX年的发展数与XX年 相比翻了近两番。‎ ‎2、抚“育苗”工程，建立三项保障：制度保障、机制 保障、程序保障 在学院层面，制定了《中共上海立信会计学院委员会发 展党员工作实施办法》、《关于推荐优秀团员青年作为党的发 展对象的通知》、《关于建立入党积极分子三级培训机制的通 知》、《关于建立专兼职组织员队伍的通知》等一系列制度性 文件，这从制度上保障了大学生党员育苗工作的落实。同时 不断强化工作机制和组织机制，02年以来，我院实现了党的 组织在学院内做到全覆盖，完善了组织体系，配备了专职从 事学生工作的党总支副书记、专职党员辅导员、以及专兼职 组织员。在系部层面，各党总支结合自身特点，制定了《发 展对象联系人制度》、《党章学习小组制度》、《组织生活规章》、‎ ‎《组织谈话制度》等。建立了党支部联系团支部，党员辅导 员联系学生党员，学生党员联系入党积极分子、学生团员的 包围式机制。通过不断完善“公示制度”、“答辩制度”、“征 求群众意见制度”的方法，进一步促进发展党员工作制度化、 透明化、公开化，有效地提高了广大学生对发展党员工作的 了解、支持以及对党的信任和拥护。目前，在育苗工程建设 上已初步形成：启发一选苗一培养一再选苗一重点培养的工 作流程。‎ 按照“早播种、早选苗、早培养”的方针，各系部建立 了党章学习小组、业余党校，并同学院党校，基本构建了三 级党校的培训网络。通过制定广泛教育、重点培养、适度发 ‎ 展的党员发展“三步走”的工作方式，实现了从普通学生到 入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣 的培养教育的体系。‎ 三年来，党校共培训学生、学生党员4132人次。其中，‎ XX年是842人次，XX年是1334人次，XX年是1954人次。‎ XX年参加党校学习的学生为历年之最。‎ 在党校的日常管理上，我们注意“两头沉”，即一头重 新生的启发教育，一头重毕业生党员的离校教育。并建立了 党校学习全程考核制度。为此，当一名普通学生成为中共正式党员,‎ 一 •般情况须经过党校三次学习。达到了对党的理论、‎ 党的历史、党的根本任务的认识、掌握、体验，党校的学习 成为大学生的人生导航站。‎ ‎3、树形象工程，发挥三大作用：党支部的组织作用、‎ 辅导员的导师作用、学生党员的表率作用 调研表明，各系部十分注重党组织作用的发挥。通过组 织生活会、党课、社会实践和社会工作等形式，加强对学生 党员的党性锤炼。并注重发挥辅导员的思想政治教育工作的主体作用, 辅导员担任入党积极分子的联系人、入党介绍人，‎ 直接承担了组织考察任务。同时，还注意发挥学生党员的表 率作用，特别是关键时候的作用，给广大同学带好头、领好 路。比如在抗击“非典”、支援西部、无偿献血和征兵入伍 等活动中学生党员都起到带头表率作用，用自己的行动为党 旗增添光彩，发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前，系部 党总支、学生党支部已创建了许多好的做法：如，党的工作 ‎ 深入班级、公寓，设立了党建工作室、党员值班制、学生党 员志愿者服务中心，还打出了 “有困难找党员"的口号牌。‎ 二、分析问题找出原因，理清思路提高成效一 当前我院大学生党建工作中存在的主要问题 当然，我院的大学生党建工作尽管取得了一定的成绩，‎ 但面临新形势、新情况，也出现了许多新问题，其主要表现 如下：‎ ‎1、部分学生的入党动机有实用主义倾向 经过调研，我们了解到当前我院大学生的成才追求强烈。‎ 主要体现在四个方面，一是良好的政治素质追求一入党愿 望强烈。三年来，我院大学生申请入党的人数也是逐年递增,‎ 其中，XX年为1659人，XX年为2318人，XX年为2875人 二是过硬的业务技能追求一重在专升本、考级和综合知识 的汲取。三是较强的能力和良好的形象追求一争当各级干 部、争做三好学生等各类先进，刻求印象。四是健康的身心 和健全的人格追求——强健体魄、勇于竞争，重自身价值的 实现。‎ 但是也发现，有少数大学生入党动机有实用主义倾向。 集中表现在为了毕业时找工作或升学需要。对此，我们也对 原因作了分析，发现近几年用人单位对人才素质的要求越来 ‎ 越高，学生党员越来越受到青睐，包括外资企业。这对在校 大学生产生了很大的影响，其积极的一面是激励更多的优秀 大学生努力争取入党，同时，也不可避免地使一部分大学生 把入党作为今后择业的砍码，因此部分同学入党动机中存在 “实用主义”倾向。还有部分学生考虑到毕业后出国继续深 造，存在学习上要求进步，但政治上对党的追求动力不够迫 切的问题。因此，要加强理想信念教育和正确引导，解决大 学生的思想价值取向问题，确定个性教育思想，关注政治方 向，有助于大学生树立科学的人生观、价值观。‎ ‎2、党员教育管理和监督评价体系的不完善 一些学生党支部把工作重点放在组织发展上，片面追求 数量，对党员的教育管理、监督考核工作精力投入不足，方 法不多，形式单一，造成入党前的教育和入党后的教育不和 谐。部分学生党员政治素养不高，理论知识贫乏。他们经历 简单、阅历浅薄，缺少严格的党内生活和社会实践的磨练， 党的意识、组织意识、群众意识和团队精神较淡薄。有些大 学生虽组织上入了党，但思想上对党的认识还是模糊的；有 的大学生党员觉得入了党就进了 “保险箱”，放松了对自己 的要求，进取心有所减退，理想信念逐渐淡化，学习工作有 所放松等。少数学生党员在入党后政治学习意识淡漠，不注 重自身党性修养，不能适应党员身份的要求，一些思想上深 层次的问题也就暴露出来。还有一些学生党支部没有定时、 定内容地开展党员教育活动，组织生活没有制度化、经常化。 因此，一部分新党员不能及时接受党组织的教育管理。由此 可见，建立党员教育管理和监督的评价体系，对加强新党员 的教育管理是尤其重要。‎ ‎3、党的工作者队伍的素质、业务知识有待提高 由于目前辅导员队伍年轻，他们本身自己在党内生活，‎ 接受组织熏陶的时间比较短，有些还是预备党员。因此，在 从事党的工作，培养人、考察人、做人的思想工作时会显得 底气不足、力不从心。出现了开展工作不到位，教育引导少 办法。导致工作无章序，效果不明显。‎ 三、求真务实重在实效，开拓创新面向未来一 以党建为核心，探索思想政治教育新途径 从培养党的执政基础和执政主体来看，一方面，大学生 的成才追求应该成为党建工作的动力，而党建工作应该成为 大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作 应以党建为核心，与加强执政党建设，与党员先进性教育活 动结合起来。同时，我们还认为加强大学生思想政治教育应 在学院党委的领导下，认真学习中央工作会议精神，贯彻落 实中央16号文件，形成学院范围内齐抓共管的格局。在此 基础上，结合学生党建工作特点，不断探索大学生思想政治 教育新途径。‎ ‎1、创建“学习型”党组织，形成奋发有为的学习氛围 基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。 加强和改进大学生思想政治教育，是加强党在高校执政能力 的重要内容，也是非常紧迫的一项任务，必须和加强基层党 组织建设紧密结合起来，主动适应新形势、新变化和新要求， 建立学习型党组织。建立党员学习活动日制度，采取读书报 告、专题讲座、学习研讨、参观考察等形式。个人学习与集 体学习相结合，请进来与走出去相结合，营造奋发有为的学 习氛围，不断提高理论水平和学习效果。实现学生党员教育 的全程化。‎ ‎2、树立“带头型”学生党员形象，保持共产党员先进 树立“带头型”学生党员形象，关键是要保持学生党员 的先进性。保持共产党员的先进性教育为加强学生思想政治 工作起到示范作用。如果说党员形象是外在的形，那么先进 性就是内在的魂。通过对党员学生增强“信念意识、责任意 识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育，充分发 挥学生党员先进模范作用。以保持共产党员先进性教育为抓 手，积极利用党校、主题生活会、社会实践教育、优秀党员 事迹学习与走访活动以及党的知识竞赛、演讲和辩论等各种 形式开展保持党员先进性教育活动，也可通过民主评议、表 彰先进、查找问题、落实整改等措施，增强党员意识，促进 党员先锋模范作用的发挥。营造和形成崇尚先进、学习先进、 争当先进的政治氛围。‎ ‎3、建设“坚定型”的团队，增强创造力、凝聚力和战 斗力胡锦涛同志指出，培养什么人、如何培养人，是我国社 会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚 定是培养人的关键，所以我们应建立政治“坚定型”的团队, 并以此辐射引导广大学生党员坚定理想信念，坚持党的宗旨， 树立祖国观念，党的观念，社会主义观念，群众观念。发扬 党的优良传统，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚 力和战斗力。可以抓住重大事件和学生中的突出或关注的热 点问题，因势利导，开展爱国主义、集体主义、社会主义教 育，唱响主旋律。市场调研报告•安全生产调研报告•社 会调研报告•会计调研报告•产品调研报告 ‎4、形成“开拓型”的集体，探索思想政治教育的新途 径 当今社会瞬息万变，学生通过网络、媒体等信息传媒会 ‎ 迅速获取全世界各种信息，信息获取的同时就是信息对学生 思想产生不同影响的开始。面对学生信息获取渠道的广泛、 信息获取时间的快速，党的组织要把握情况，既不能扼杀学 生使用先进技术的积极性，也要想办法渗透这一领域，充分 利用媒体、网络进行共产主义理想信念的教育以及先进人物、 先进思想的传播。敢于抛弃形式主义，克服固步自封。创建 切合实际的工作思路，搭建工作平台，紧密组织部、学生党 支部、辅导员、专兼职组织员的联系，经常研究学生党建工 作中的新情况新问题，提出有针对性的意见和建议，避免“带 病”入党的学生。让大学生思想政治教育的成果通过对学生 党建工作的加强得以体现。‎ 总之，大学生党建工作是育人工作的重要组成部分，是 一-项需要与时俱进、不断创新的系统工程，必需要从入学到 毕业进行全程化系统安排，从机制的建立和完善上入手，坚 持育人为本，德育为先的理念，以保持共产党员先进性为目 标，积极主动适应新形势的要求，为党的事业培养更多更优 秀的建设者与接班人而努力奋斗。‎