学校2020年秋季学前工作计划

学校2020年秋季学前工作计划

学校2020年秋季学前工作计划 本学期，我校的学前工作以新《幼儿园工作规程》和《纲要》为依据，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，根据县《安溪县教育局2020－2021学年初幼教工作意见》及我乡学前教育工作实际，以内涵建设为重点，优化管理体制，以学前教育“两率”达标为目标，规范办园行为，着力提高辖区内公民办幼儿园的保教质量，促使幼儿全面发展。‎ 一、提高“两率”水准，提升办园水平 确保两率达标。新学年，我校要通过满学位满学段招生，确保秋季“两率”达标前提下，还要重点做好开学后公办园和小学附设幼儿园（班）的继续招生工作，确保“两率”水准不断提高，确保两率达标。（“两率”指公办性质幼儿园在园幼儿比率须达50%，普惠性幼儿园（公办性质和普惠性民办园）在园幼儿覆盖率须达85%。）下洋中心幼儿园努力为争创县级示范幼儿园做准备，提高优质园比率。‎ 二、强化内涵建设，规范办园行为 ‎1.保证正确的办园方向。幼儿园教师要认真学习有关幼教工作的行政法规和规章，坚持贯彻、落实党和国家的幼教方针、政策，树立正确的办园指导思想。‎ ‎2.加强常规教学管理。幼儿园必须贯彻保育和教育相结合的原则，面向全体幼儿，实施素质教育，促进幼儿体、智、德、美诸方面全面发展，保证幼儿身心健康、和谐、全面发展。教师要树立正确的儿童观和教育观，应当成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者，为幼儿的发展提供良好的条件；爱护幼儿，尊重幼儿的人格和权利，关注个别差异，严禁虐待、歧视、体罚或变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿园要根据幼儿心理发展水平选择教育内容，注重五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）教育内容的整合；教育活动的组织形式应多样化，以游戏为基本活动，注重趣味性和游戏性。‎ ‎3.加强活动管理。幼儿园要创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境，注意环境与教育内容相配合，开辟各类幼儿活动区并保证活动区大型玩具的数量，保证幼儿在活动区内自主参与活动；科学安排幼儿日常生活，保证幼儿有足够的自主游戏和自由活动时间；加强户外体育锻炼，保证幼儿每天的户外活动时间，坚持间操、早操，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展；建立有序、规范、科学的一日活动保教工作秩序，注重幼儿良好的生活和学习习惯的养成教育，使学前教育为义务教育奠定基础。‎ ‎4.加强师资培训管理。一要在教师中开展大练基本功活动，幼儿园要制定学习制度，订购一定数量的幼儿教育方面的书籍，鼓励教师自学、自练，自我提高。二要积极组织教师参加上级业务部门组织的教研和培训活动。吸取和借鉴他人他地经验，并做好园本培训工作，取长补短，促进发展。三要抓好乡内幼教骨干教师的摸底工作。通过开展幼儿教师优质课竞赛等多形式的活动，发现、培养乡级幼儿骨干教师。‎ 三、家园共育，促进幼儿健康成长 ‎1.切实做到家园同步教育。充分调动家长和社会各方面的力量，同心同步育人，形成教育合力。幼儿园办好“家长学校”，建立家长委员会，建好家长工作档案。挖掘家长教育资源，让家长参与决策和管理，定期进行家长满意率调查。‎ ‎2.开展家园联系活动。利用“万师进万户”家访活动、“家长会”、“亲子活动”等形式，举办多种形式的家园联系会，进行沟通交流，展示教育成果，帮助家长解决幼儿家教中的问题，为家长排忧解难。引导家长学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以及当前幼儿教育的新信息、新动态，让家长真正了解幼儿、了解幼儿园、了解老师、了解幼儿教育，促进幼儿教育的发展。在家园的共同努力下，让家园共育工作取得成效，形成一定的特色。‎ ‎3.积极开展早期教育。根据《福建省0-3岁儿童早期教育指导纲要》要求，探讨以社区为依托，以示范园为核心的多元化早期教育指导与服务模式，积极推进0－3周岁早期教育工作，扩大早期教育覆盖面，提高0-3周岁婴幼儿家长和看护人员的科学育儿水平。‎ 四、加强教育，确保安全稳定 安全工作必须警钟长鸣。幼儿年龄小，自我保护意识差，做好安全工作在幼儿园管理工作有重要意义，我们必须进一步完善有关制度，并认真实施和落实，杜绝来自各方面的不安全因素，使幼儿健康快乐地成长。‎ ‎1.重防溺水、消防、交通等安全。对师生进行防溺水、消防、交通等专项安全的教育，对防溺水、消防、交通安全的知识进行学习，广泛宣传，扩大师生对防溺水、消防、交通安全知识的了解，定期检查消防设施，做好疏散演练。‎ ‎2.继续加强校车管理。各园要对校车驾驶员、随车教师、幼儿进行相关的安全教育，严格一车一档，做到不超速、不超载、爱心护送。‎ ‎3.完善安全管理制度，制定突发事件的紧急处理预案。做到安全工作天天抓、时时抓，常抓不懈。‎ ‎4.严格按照学校食品安全事故和预防食物中毒预案，加强食品安全工作，坚决杜绝一切食品卫生事故的发生。‎ ‎5.加强传染病的预防工作。幼儿园要配合防疫部门做好幼儿免疫工作，幼儿预防接种率达到100%；做好传染病的报告、隔离、消毒工作；保证饮用水的卫生、安全和及时供应，严防食物中毒，凡设餐的幼儿食堂每周都要制定食谱，科学配餐，保证各种营养物质的摄入量，达到平均供给量的标准，满足幼儿生长发育的需要。‎ ‎6.做好幼儿园的隐患排查。加强排查和维护、维修工作，做到及时、高效、卫生、安全，确保幼儿在园的安全。‎ 五、月份安排 ‎8、9月份 ‎1.幼儿园教师8月27日到校，8月28日至31日教师集中学习或备课，9月1日正式上课。‎ ‎2.各公民办园制订幼儿园工作计划、教研计划（应有教师专业发展的内容），于9月11日前将电子文档发送邮箱X（中心学校的计划同一时间发送初幼教股XX和小学教研室X）。‎ ‎3.报送2020年秋季幼儿园快速报表。‎ ‎4.期初工作检查:幼儿园（班）招生及编班情况、环境创设、课程管理等。‎ ‎5.做好初幼教事业报表统计及学籍系统（学前教育信息）录入审核上报工作。‎ ‎6．做好学前教育管理系统信息的录入更新工作。‎ ‎10月份 ‎1.迎接县局幼儿园办学情况常规检查。‎ ‎2.中心学校深入各园随机听课。‎ ‎3.组织幼儿园县级以上学科带头人、骨干教师、名师“送教下校”活动，以及农村教师进城跟班学习。‎ ‎4.检查幼儿园开展区域活动、户外运动、国学经典诵读情况。‎ ‎5.组织幼儿园、民办园活动区环境创设评比，具体方案另行通知。‎ ‎6.开展帮扶园园际交流活动，以活动区活动为主。（中心幼儿园、第二中心幼儿园、下洋幼儿园，帮扶活动方案于10月上旬发送邮箱lhj@126.com）,12月20日把相关材料交到教导处。‎ 牵 头 园 帮 扶 对 象 中心幼儿园 新岭幼儿班 、 山坛幼儿班 第二中心幼儿园 半林幼儿班 、 碧岭幼儿班 下洋幼儿园 珠塔幼儿班、石塔教学点、吉山教学点 ‎8.组织开展惠普性民办幼儿园申报认定、督查监管工作。‎ ‎11月份 ‎1.中心学校组织人员开展幼儿园办学情况常规抽查。‎ ‎2.参加县级示范园开放活动。‎ ‎3.迎按县级对幼儿园办学情况的随机抽查。‎ ‎4.组织青年教师参加县级的业务技能比赛。‎ ‎12月份 ‎1.组织参加县开展的教研员工作室暨教研基地校研讨活动 ‎2.参加双培养工作室教研活动。‎ ‎3.组织参加县级优秀论文评选活动。‎ ‎4.组织参加县开展的幼儿园片区教研活动。‎ ‎5.本学期定于在下洋中心幼儿园开展校性教研活动（具体事宜另行通知）。‎ ‎2020年1月份 ‎1.各幼儿园（班）结合元旦开展“我运动 我健康 我快乐”幼儿运动会。‎ ‎2.组织参加“精准帮扶、提升质量”经验交流会。‎ ‎3.组织参加国学经典诵读教学成果展示活动。‎ ‎4.做好幼儿期末评价及各项材料收存归档工作。‎ ‎5.各园应将学期工作总结和教研总结发送邮箱xx（中心学校的总结同一时间发送初幼教股xx和小学教研室xx）。‎ ‎6.幼儿园2021年1月29日（农历十二月十七，星期六），学期结束，幼儿放假。‎