2020年三年级上册科学实验教学工作总结范文

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2020年三年级上册科学实验教学工作总结范文

‎2020年三年级上册科学实验教学工作总结范文 一、事情回首 本学期以来,严峻按请求开展试验教学工作活动,按试验规划的试验目次当真开展试验教学工作事情,基础实现试验规划的演示试验和门生分组试验,并填写了相干的表册材料,门生分组试验还填写了门生试验报告单。在当真开展试验教学工作的同时还注重培植门生[此文转于斐斐课件园 ffkj.net]爱科学、学迷信的乐趣。不但在试验室里实现各项试验,还让门生走向生存、走向社会,使门生在生存中进修。‎ 为了上好试验课,每上一节课试验先生都要做好充沛的预备,当真研讨课本,熟习试验的操纵步调,思量试验中的平安要素,保持“课前预备,课后收拾整顿”的准绳开展试验教学工作。对试验仪器的保存和应用都有严峻的划定,严峻按无关划定操纵,并教育学生在应用中增强注重,对易损、易坏仪器当心轻放,从而降低了仪器的损失率。‎ 二、详细做法 ‎1、试验教学工作实现情形 开学初,严峻按下发试验目次,连系本校试验仪器配备情形,拟定试验教学工作事情规划和门生分组活期实现试验进度表,理清试验教学工作思绪,从而指示试验教学工作的开展,顺遂完成为了本册课本中的分组试验、演示试验和课外试验。并对门生试验操纵才能进行了审核挂号,评定了门生的试验问题。‎ ‎2、仪器的应用与保存 跟着实验室的建成,试验仪器的保存有了精良的前提,进而更好的推动了试验教学工作开展,仪器开出率失掉大幅度的进步。在教学工作中,我对仪器的应用要领及注重事项给门生进行了细致的讲授,使门生懂得仪器的精确应用要领,而且对易碎的玻璃等仪器要当心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对门生举行试验 平安教导,使门生注重试验平安事项,于是降低了试验平安变乱的产生。‎ ‎3、表册材料的 对表册材料的汇集,首要采取了“课前填写,课后收拾整顿归档”的要领举行。尽管试验管理员和试验教员为统一人,但课前应填写的“试验通知单”、“仪器借(领)还登记表”等都能照实填写,而后举行收拾整顿归档,装入档案备查。‎ 三、存在的题目 在试验教学工作中,还存在一些缺乏的地方,首要表当初如下几方面:‎ ‎1、 门生下手能力差。在学生分组试验中,有部份门生对试验的要领步调没有很好的控制,从而致使操纵的失误。对试验的效果不克不及很好的归结收拾整顿。‎ ‎2、 有部份试验因为不足器材,不克不及开展,并且数目缺乏,致使门生分组人数过量,于是影响试验结果。‎ 总之,本期的试验教学工作事情基础达到了预期的结果,但也存在着许多缺乏的地方,在往后的工作中还要不息的起劲,不息改良。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档