个人科研工作报告1000字

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个人科研工作报告1000字

个人科研工作报告 1000 字 引导语:科学研究是指对一些现象或问题经过调查、验证、讨 论及思维 , 然后进行推论、分析和综合,来获得客观事实的过程。以 下是搜集的个人科研,欢迎大家参阅 ! 开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有计划的、科学 规范的组织管理,提高教育科研质量,推动教育改革和发展的效益, 从而唱响科研兴校, 科研兴教的主旋律, 把我校的教科研提升到新的 高度。 如何增强教育科研的活力 ?以课题研究为抓手, 不仅有利于保证 整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而 且易于把广大教师组织起来, 一起搞科研, 增强教育科研的吸引力和 群众性,使教育科研充满勃勃生机。为了使教科研更加正规,我不仅 与本校教师互相沟通, 还积极参加学校的教科研交流会, 认真听取教 师的经验总结,取长补短。我致力于课题研究的过程管理,而不仅仅 把精力放在 " 播种 " 与 " 收获 " 上。课题在期初都必须有学期研究计划, 在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。这样,几个研究课 题都能在每学期有量的积累, 从而为最后质的飞跃即课题研究的结题 工作打下良好的基础。 在课题研究过程中。 我吸取别人先进的科研经 验,大胆探索,积累经验,提高科研能力。 教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。为了更好的 进行教育科研工作,提高自身业务水平,本人积极参加进修,除此以 外,我还继续进行信息技术培训,努力提高自身的专业化进程,并通 过学校教育网站,拓展教育空间,拓展信息渠道,学习别人的先进经 验。 课堂教学是教育科研的主阵地,我将继续深化课堂教学改革活 动,形成重视课堂,研究课堂的热潮。 1 、认真学习 "标准 " ,找准 "标准 " 认真学习《课程标准》 ( 实验稿 ) ,做到心中有标准,心中有学 生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教 学策略,引导学生在实践中学会学习, 充分发挥师生双方在教学中的 主动性和创造性。 2 、严格管理,优化过程 在开展课堂教学改革过程中,更新教育观念,构建平等合作和 谐的师生关系, 营造宽松丰富生动的教育环境。 通过各种课堂教学的 尝试与探索,重视教学过程的每一个环节,渗透思维策略训练,优化 教学过程,提高课堂时效。 上好 "特色课 " 、" 研究课 " ,多出 " 示范课 " 。 3 、选好教科研课题,积累教改经验。我校组织教师学习教科研 如何选题方面的知识。多次组织教师交流自己在教科研方面的经验, 使自身能够取人之长,补已之短,把自己取得的经验写成论文。 4 、自我案例分析研究,认真阅读我们教材前的分析,提高备课 质量,课后及时写好教学札记。 回顾一年来的工作,还有许多不足之处,力争今后进一步坚持 有所为, 有所不为。 集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研 究,与时惧进,务实创新,全方位推进素质教育,把教科研工作做得 更好。从而真正实现历史性跨越。 模板 , 内容仅供参考
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