幼儿园后勤工作计划

幼儿园后勤工作计划

－ 1 － 幼儿园后勤工作计划 一、指导思想 以“三个代表”的思想为指针，以暑期校长会议精神为准 绳，以学校的整体工作计划为指导 , 以“教书育人、服务育人” 方向，努力增强服务意识，端正服务态度，厉行节约，为教育教 学工作服务， 为全体师生服务， 及时做好各项服务和临时性的任 务，为学校的正常运行提供强有力的后勤保障。 二、工作目标 加强常规管理， 注重工作实效， 继续以“服务到位， 求质求 量，开源节流”为工作口号，努力做到：加强学习，提高服务意 识；加强管理，提高服务水平；加强考核，提高服务效率。围绕 学校工作中心， 不断美化和优化环境， 使后勤服务工作力求做到 有预见性、有高效性，以确保学校各项工作顺利开展。 三、主要工作及措施 （一）、继续做好各项常规工作。 1、学期初做好课本、作业本、办公用品、卫生工具及时发 放。 2、全面检查学校办公设施和教学设施，并对不好的设施进 行及时的更换，保证教学工作正常开展。 3、做好食堂的有序、安全、健康的运行。 － 2 － 4、继续落实各项设施使用制度和检查设施， 做好维修工作。 5、配合学校教育教学的各项活动。 6、加强校园建设，美化校园环境，营造舒适、轻松的学习 环境。 （二）、保质做好几项重点工作 1、校外小店的招标工作。 2、教室多媒体设备的安装工作。 3、学校教师手提电脑的团购工作。 4、学校幼儿教育大楼的中期启动工作。 （三） 、健全各项后勤规章制度 1、完善购物、验收、领取物品登记制度。货比三家，采购 价廉物美物品。 2、健全维修赔偿制度。各班需要维修请到总务处登记，以 便及时维修，非正常损坏的请当事人到总务处交纳赔偿金。 3、继续完善校产管理程序，保管责任到人。继续按惯例对 各班公物实行登记承包管理， 兑现损坏赔偿制度， 把公物的损坏、 维修、 赔偿与班级考核评比挂钩。 在每学期末进行校产破损登记。 4、建立物品整理、收集制度。每一学期末对各班物品进行 整理、收集，以便下学期使用，提高物品使用年限。 返回后勤工作计划栏目列表 － 3 －