2020校园体育活动总结【精品】

2020校园体育活动总结【精品】

转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在学校主管领导的统一调配和指导下，四年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：‎ 一、基本情况概述：‎ 四年级有学生 70 余人，他们主要 于附近的村组，因土生土长在农村，个个生龙活虎， 性格活泼好动， 自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣， 因此，各项体育活动很容易组织， 各项体育活动开展的很成功，也很出色。‎ 二、主要工作措施与方法：‎ ‎1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。‎ ‎2、认真指导了学生开展各项体育活动， 让他们劳逸结合， 充分发挥他们的积极性， 主动性，教育学生走强身之路。‎ ‎3、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。‎ ‎4、切实改进了教学方法， 采用形式多样， 松紧适度， 适合学生的方法， 以激发学生兴趣， 提高教学效果。‎ ‎5、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。‎ ‎6、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。三、存在的问题及今后的努力方向：‎ ‎1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。‎ ‎2、学生人数至多， 部分学生运动习惯太差， 在运动场地活动时有时不遵守纪律， 课堂组织有待进一步加强。‎ 针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。‎ 为了推动全国小学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太 阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的 x，聂庄福和希望学校特举办了以“阳光导航、阳光体育”为主题的小学体育活动。根据低中、高年级学生年龄特点，本着由小到大 科 x 动规律安排运动量的原则，精心策划，明确各阶段的活动内容及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。‎ 一、活动安排：‎ 低中阶段：‎ 活动组织者：各班班主任及配班老师 活动内容：拍球、跳绳、踢毽跳绳、踢毽、垫上活动活动地点：本校操场。‎ 高阶段：‎ 活动组织者：各班班主任及配班老师活动内容：篮球、羽毛球 活动地点：本校操场 二、积极组织，关注过程。‎ 活动开始前 5 分钟，全体师生和着音乐的节奏， 迈着矫健的步伐， 开心地来到活动场地。‎ ‎1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上，校长杨玲玲做了发言，要求全体师生 人人参与、 个个争先， 营造生龙活虎、 生气勃勃的校园体育氛围， 促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一” ，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈 子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育 的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。‎ ‎2、同做广播操。 在优美的旋律中， 全体学生共同做了一遍广播体操， 他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性和和谐优美性。‎ ‎3、分年级活动。 按照事前划分好的区域， 各年级学生在班主任老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔 腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。‎ 此次活动的开展激发了学生的体育锻炼 * ，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会， 巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始 至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只有通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。‎ 总之，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就 是热爱生命” ，进一步树立了全民体育、 锻炼、终身锻炼的意识， 有力地促进我校体育工作，‎ 为学生身心的健康发展，打下良好的基础。‎