五年级下册英语期中考试总结

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五年级下册英语期中考试总结

五年级下册英语期中考试总结 ‎  这次考试没有达到我预期的结果,这个学期更长,花了更多的时间在讲课文,试卷,大小练习册,听写抄写的次数远远多于上个学期,可还是没有考好。现在做如下的反思:   总体来说这张纸卷偏容易,但考试的内容也挺细的,很多单词不是重点词汇也考了。作为老师的我没有重点抓这些单词,导致了学生也没认真复习好,所以以后书本上的单词,四会单词听说读写都要求认真掌握,书本的白体单词也要认真掌握听说认读要求。   第一大题的听力题目,after,late,also,take,need,live,last等这些在课本都不是四会单词,平时的教学没有严格要求。为了查漏补缺,这次考完后,要求学生拿出书本看到单词表去课代表或者小组长那背单词,组长报中文,学生说英文,组长说英文,学生说中文。   第二大题,选出所听到的句子,这道题很简单,考察的都是重点的四会单词。   第三大题的读音判断,也是书本学过的重点知识。 ‎ ‎  第四大题,有学生就在这里错了,扣分,导致没有考到理想的分数,判断sports,exercise,take中选出不同项,判断summer,fall,late,选出不同项,这两道题会错,真不应该,很多学生只会背四会单词,playsports,domorningexercises,takeadancingclass,却不知道单个单词的含义!知道spring,summer,autumn,winter,却忘了fall也有秋天的含义!所以书本知识还是不牢!   第五六大题重点考察in,on,at,和时间词when,每天都强调,难道只有抄才能让他们记住???   第七题是第一次出现这种题目,有两项多余,学生连题目都不用看,一道题选出两个答案来!对交际用语掌握不熟,thankyou,you'rewelcome。   第八题有点难度,这里要掌握好American和America的区别,还有when的另一个意思,当……时。   第九题也很简单,从中就可以找出答案来啊!   所以对这次考试的结果很不满意。一个班60个学生,3个班,在接下来的时间里,要赶快查漏补缺,对于后进生更要抓紧,调动小组长管理学生。   三个班的平均分,一班72,二班75,三班74。三班一直以来都是最好的,可是这次竟然考成这个样子,很是失望!接下来要加油了!      ‎
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