精编学校教师外出培训总结_学校工作总结_(二）

精编学校教师外出培训总结_学校工作总结_(二）

学校教师外出培训总结_学校工作总结_ 教师外出培训已经成为校本培训的常规项目，开阔教师视野， 感受先进理念，提升教育教学水平，今天小编给大家整理了 学校教师外出培训总结，谢谢大家对小编的支持。学校教师 外出培训总结篇一 有幸赴宜春参加观摩学习，通过这次活动使我受益匪浅， 让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。而后省 教育界的专家进行了点评，然后还安排执教者、点评专家与 观摩教师互动，现场答疑，活动会场气氛热烈，洋溢着浓厚 的学习氛围，让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作 起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会： 一、课堂必须调动学生积极性，让学生真正成为课堂的 主体。 这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。我们想 每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照 自己的意愿，这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具 体情况。上课的老师能注重学生能力的培养，注重主体参与， 每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣， 营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。 二、课堂活动的形式与教学内容密切相关，活动要为内 容服务。 任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言 技能而设计的，而不是讲究形式。 三、课堂活动的设计必须面向全体的学生，要让每个学 生都有学习任务可参与。 课程标准提出，课程活动的设计要面向全体的学生，使 每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表 现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的，他们对 学习的需求也是不同，在学习能力上的体现也不同。 四、课堂教学活动的设计突出真实化，生活化。 课程标准提出：活动要以学生的生活经验和兴趣为出发 点，内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联 系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素 质得到发展。因此，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学 生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空 间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的注 意力自然就会持久。 通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足。同 时对自己的教学也提出了许多问题去思考，怎样让自己的课 堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的 听说读写能力?相信通过今后的不断努力，我们一定能拉近 与这些优秀名师的距离，不断进步! 在各位名家的点评讲解中，没有难懂生涩的理论，没有 华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们接受 的方式向我们传达了最直接的信息，让我们有了一个系统的 认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握住知识 的要点。听课学习中，除去对知识的学习和吸收，更多的是 自我的反思。反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己 的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的 动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。 只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在 教学中有所成。 回首听课的内容，他们所展现的不仅仅是对教材的分析， 同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺，怎 会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与 收获。现实是残酷的，适者生存。现今的教育模式早已不是 一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。 多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体 系。而她们却能提前跃出龙门，掌握先进的教学手段及方法。 联想到自己从教十多年以来，我作为一名小学教师更应 不断的加强学习，越来越多的年轻教师凭借自己实力也将脱 颖而出。我觉得自己有了压力和动力。尤其是通过这次学习， 更感到自己在教学中的差距，来自全省的教学精英们带给我 们的不仅是知识的传授，更是心灵的震撼。梅花香自苦寒来， 宝剑锋从磨砺出。看似他们呈现给我们的都是精彩，其背后 必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受经历了就 会感动，行动了才会有收获。。所以为适应现状需要我去学 习，为提升自己的业务水平更需要我去学习。 一、学习他们教师的敬业精神。 在课堂听课活动中，教师教态都十分规范，课堂组织紧 张有序，当堂训练扎实有效，而且各个教师的课堂都具有自 己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他 们一定做出了艰辛的努力，才会有今天的收获。敬业本质上 就是工作观，他们的工作观值得我们学习， 二、学习他们高效的自主学习。 新课程理念告诉我们，在学习活动中必须自主、合作、 探究、体验，这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。 他的教学理念十分先进，在听课的过程中发现学生的自主学 习意识已经内化为他们自己的行动。教师巧妙的创设情境， 学生在情景中积极主动地参与学习活动。小组合作交流、班 级合作交流。带着问题来、带着问题走，教师引导学生以准 确简练的语言，对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于 培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精 神和探究能力。让学生学会了合作，承担责任。 三、实践了才会汇集成河。 庄子说过：始生之物，其形必丑。任何东西的形成必须 经过不断的实践、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家 们当天有关评课，其内容自成体系，脉络清晰自然，让我们 在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课，怎样来评价， 以什么样的方法等等，非常具体。由此，我想到这样完善的 内容是与专家们多年的亲身实践，不断分析总结分不开的。 如果我们也用同样的态度去对待我们的工作，随着时间的推 移，我们定会有所收获。学校教师外出培训总结篇二 领导为了提高员工的能力，都会派一些员工要别的地方 的去学习考察，这是一次很好的学习和借鉴的机会，以下学 习心得体会范文《教师外出参观考察学习心得体会》是学习 心得体会频道为您精心准备的希望对大家有所帮助。 开发区十分重视对教师素质的培养，鼓励支持教师通过 各种渠道进行学习提高，外出学习心得体会(20xx)。既立足 于校内培训，又采取走出去、请进来的培训方式培养教师， 20xx 年 4 月，我校 14 名教师在司校长的带领下，到上海考 察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与交流，使我在教学及 校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一 点体会： 1.立足学校实际，努力提升校园文化氛围和品味，优化 育人环境 本次所考察学习的张桥路小学，校园环境和文化建设独 树一帜。尽管学校占地面积不大，但利用非常合理。教学楼 每层墙壁上都有特色，包括世界名人录、名人名言、德育走 廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块，其 设计别具一格，凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状， 虽有文化，但是零碎的、不系统的，教师团队缺少共同的价 值观，学校许多倡导与决策教师很难及时认同，学习氛围不 够，我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个 培育文化的地方，而今我们书山题海，教室上大课，办公室 开小灶，这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又 诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲哀。 我想，对于我们学校，今后必须要精心打造好学校文化， 要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校 发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就，需要慢慢积 淀与生成，但千里之行、始于足下，我们应该从现在做起， 从自身做起，加强校内群众性文化团体的建设。 2.科学细化教育教学常规管理制度，把科学、严格的管 理作为提高教学质量的保证 与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规管理的 各项制度还不够健全和完善，某些具体操作要求上还不够细 化。今后一段时间内，我们应该在结合我校具体学情的基础 上，充分发扬民主，重新审查各项制度及要求，如课程结构 设置优化、课时分配制度等，引进激励机制，优化教师队伍， 倡导质量求生存、求发展、求效率，向团结、人心、信心要 质量，办事民主、制度管人的办学理念。张桥路小学的小班 教学给我留下了很深的印象，在那样的环境之下，教师才有 充足的时间进行教科研活动，因此，我校也可以率先尝试小 班教学模式，真正做到资源的合理配置。 3.加大教科研力度，针对校情设定课题，成立专门的课 题组 就我们所参观的学校而言，在上海市算不上名校，但学 校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己 学校的课题研究，看着他们训练有素的教师队伍，我不禁为 之震撼!目前，我校在课题研究方面尚是空白，教研工作也 无从下手。班容量大，师资不均衡，加上各种活动，老师无 力从事课题研究。我觉得，学校应给老师一个轻松的环境氛 围，然后确定大课题，再分组或分段进行与之有关的小课题 研究。全体上下都协调一致，工作落实到人头，有布署有总 结，分阶段进行，稳步开展教科研活动。 4.大力推进学校的信息化建设 在张桥路小学听了两节课，他们先进的教学设备让教学 得心应手。而我们学校，2xx 年下半年，在上级教育主管部 门的支持下，已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室， 这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。但由 于能联网的机子较少，教师要想查找到自己所需的教学资源 困难，本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容，但因 为条件有限，也只好作罢。因此，教学不能得心应手。学校 应该尽快为教师人手配备一台电脑，教室也要有相应设施， 并且联网，这样，教师就会充分利用网络平台来进行教学， 节省很多时间，更利于教学质量的提高。 5.改善教师的办公条件 教师办公条件是保证办学质量的重要保障，而根据美国 管理学家、心理学家的管理二因素理论，在做好教师激励工 作的同时，做好教师的保健工作，不断改善教师的办公条件， 为教师提供良好的工作环境，是提高教师积极性的一个重大 举措。 目前，由于学校规模不大，地方太小，十几位教师挤在 一个办公室里，人多嘴杂，往往给教师备课、批改作业带来 很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便，但不 能满足四五十位教师的需要，因此，有的办公室只好自己从 家里拿热水器等来使用，存在很多安全隐患。同时，办公室 里连教师洗手、擦手的用品也不具备，一切都得靠自己。我 们学校一共六个年级，每个年级有两个或三个平行班。教师 所带班级的人数有多有少，工作量很不均衡。因此，学校应 尽快改善教师目前的状况，为顺利开展教学工作提供便利条 件。 我认为，学校可以从扩大教学规模入手，尽快加盖楼层， 实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件，可以考 虑同年级一起办公，也可以分学科、分低中高段办公，这样 有利于教师的共同探讨，更好地促进教学质量的提高。 感谢领导给了我这次考察与学习的机会，使我真切地了 解到了其它学校的教育现状，有机会解读了先进的教育、教 学理念，获得了许多教育改革的信息，触发了我许多教育灵 感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它 必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆! 共 2 页，当前第 1 页 12 推荐阅读：教师外出培训总结个人 外出培训学习总结 900 字幼儿教师外出培训总结校长外出培 训总结公司员工外出培训总结体育外出培训总结