校本教研个人研修工作总结

校本教研个人研修工作总结

－ 1 － 校本教研个人研修工作总结 转眼间，六个月的校本研修工作已经结束，在匆匆忙忙的 两个月中， 我能够积极地带头和同组的老师们积极探讨， 携手共 创，为推进我校的校本研究工作出了不少的力， 现将最近两个月 的工作总结如下： 1、以新课改的理念为指导， 大力提高自己的教育理论水平。 在工作和实践中不断地总结经验， 加速知识的更新， 理念的更新， 在实际教学中不断应用新的理念， 并推广给同课头的老师们， 我 们在一起共同摸索共同进步。 (1) 我积极参加学校组织的听课及培训学习， 在关注学生发 展的同时，更关注自身的发展， 积极适应课改的新要求，在课堂 中创新，逐步形成自己独特的教学风格。努力发挥自身的潜能， 向研究型教师迈进。 (2) 博览群书，翻阅各种教育杂志，开阔视野，提高认识。 (3) 新开学和我们同组的老师申报了新学期的课题研究项 目《如何学会在应用题中学会画图思考》 ，我们同组的高年级的 几位老师，在我的带领下积极地进行教学研究，撰写教学反思， 教学笔记，在每周四的下午我们进行交流探讨， 互相学习， 互相 切磋，效果非常好。 － 2 － (4) 本学期我们组在进行集体备课是， 重点研究的是： 打破 常规的教法， 每一课要找准切入点， 争取使每篇文章教起来都不 落俗套。富有新意，不一定按文章的顺序去教， 让学生感觉到很 新颖，实现创新教学的新理念。 (5) 按照学校的要求，每学期每个组要推出一位年轻的同 志，上好一节公开课， 我是积极培养我们组的年轻同志，多走进 课堂听他们的课， 课后我们组进行交流提出自己合理的建议和意 见，反复的听，反复的评课，使年轻同志尽快得适应新课程。 (6) 每个月对我们的课题进行一次阶段的小结， 每人谈谈自 己最近的实施情况，有什么新的感受， 或新的收获， 就这样我们 组的同志进步是相当明显的。 (7) 在十月中旬， 由我主讲了一节公开课 〈〈用字母表示数〉 〉 我们全校的老师都听了，课后进行了评课，促进大家共同进步。 在每周的教研活动中， 我们还就名师的教案进行分析研究， 每人找出成功的地方和体现新理念的地方， 久日久之， 大家的新 理念就多起来了， 课堂中也随和的使用上了， 学生反映很强烈地。 2、通过几个月的校本教研工作的实施， 大家的教学工作感 觉到了新意，收获是不小的， 所以我个人认为， 教研工作太重要 了，一个学校如果只重视考勤，上课，忽视教学研究，那是没有 发展前景的， 老师的观念必须要跟上时代的步伐， 跟上教育的步 － 3 － 伐，否则是不合格的老师， 那只有扎扎实实， 一心一意地投入到 教学研究中来， 你才叫有水平的老师。 当然学校的管理也很重要， 要有切实可行的校本研修实施方案， 要有好的带头人带领大家去 实践，使老师们潜心研究，让我们课堂绽放异彩。 3、今后努力的方向 继续坚持校本研究工作，全面贯彻教育方针，立足校本， 务本求实，在实践中学习，在实践中摸索，在实践中提高。充分 利用学校的自身资源， 以打造研究型教师为根本目标， 促进自己 教育实践的不断提高，努力使自己成为师德高尚，教技精湛， 知 识渊博的教师。 充分发挥骨干教师的作用， 带动全校的教师共同 进步。