第二学期工作室总结

第二学期工作室总结

.精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 16 第二学期工作室总结 第二学期工作室总结 1 忙忙碌碌，一个学期又过去了。 每次提起笔，一件一件的事情就会浮现在脑海里，我感觉这 个学期是最忙碌的。在这个学期中，跟着导师，我在不断地 学习，并且一步步地努力着。虽然自己的成果并不丰硕，但 是我感觉自己还是有提升。为了促使自己有更大的进步，现 将自己的这一学期工作总结如下： 一、导师引领促成长 20xx 年 2 月 14 日下午，我们工作室的成员在导师的引 领下，一起在三楼会议室里探讨拓展性课程。很幸运地是李 特选择了在我们二年级里开展数学拓展性性课程——《趣味 数独》 。作为第一次参与拓展性课程开发的我，其实当时对 这个定义都还是很模糊，也找不准定位在哪里。 2 月 20 日， 导师就率先走进了二（ 1）班的课堂，第一次展示《趣味数 独》的第一课时《列表法推理》 。听了这一节课，我们慢慢 地对这门课程有所了解，同时我在师父身上学习到了许多教 学理论、教学手段。对于学生，我们不能一味地去强加他们 学习，不能一味地强求他们做题。在课堂中，我们要激发起 学生学习的兴趣，敢于表达的能力。作为学生的引领者，我 们要给予学生足够思考的时间，让他们自主地、慢慢地去探 索数学知识中的奥妙，提升他们的思维能力。同时，我特别 佩服师父的精力。在课堂上，感觉师父总有使不完的劲，总 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 16 是接连上两节课，还能在第二节课中及时进行修改。这种能 力是我渴望而不可及的。 就这样，我们跟随着导师，一步一步地在《趣味数独》 中摸索。每一次上完课，我们都要写一篇评课稿，都要在办 公室里谈论下一节课怎么上。记得有一次下午，师父给我们 一个作业， 让我和戴老师在第二天上 《四宫数独》 这一节课。 在没有任何思路的情况下，我们各自备课。第二天我只能硬 着头皮上完这一节课，并把自己的课堂中的疑惑讲给师父听。 没想到第二天，师父上了同一节课，把我的疑惑一一化解。 有了导师的引导，我们知道了怎么去研究申报拓展性课程， 怎么去磨课，怎么去写课。记得师父也曾问过我： “在工作 室里是不是感觉自己比别的数学教师累？”我觉得学习必然 是辛苦的，但正是有了这样的经历，我们才会比别人收获得 多。 二、课堂展示积经验 在数学工作室里，我们不仅有互相帮忙的伙伴们，还有 给我们提供展示机会的师父。在学员之间，我们开展了两次 络研修活动，锻炼我们比赛的胆量。当《趣味数独》四节课 形成后， 20xx 年 4 月 11 号，师父就让我们去杨汛桥紫薇小 学去进行课堂展示， 4 月 25 日还在区数学骨干教师， 丽水莲 都区骨干教师等老师前进行展示。在一次次的磨练中，我对 上公开课没那么恐惧了，敢于在许多老师面前进行课堂展示。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 16 而且每一次展示后，师父总会说： “你的进步很大！ ”其实有 时也知道自己上得有些糟糕，但就是因为师父的鼓励，让我 对自己越来越有信心，总想努力一些，让自己有些进步。 当然， 仅仅是看自己是不够的， 我们还观摩团员的课堂， 并且相互交流自己的课堂设计的想法，大大提升了自己对教 育教学的理性认识，提升了自己把握课堂的能力。通过这样 的活动，让自己在学习中进步，在反思中成长。 三、外出学习增见识 在课余时间，我还注重学习先进教育理念，阅读一些专 业的数学书刊杂志，不断的充实自己，不断提升自己的教育 教学理论素养，同时加强理论联系实际的应用，利用所学来 指导具体教学。 在学校里，我还听了斯苗儿老师的讲座——《成长中的 尴尬与作为》 ，让我对教师的成长有了新的理解，同时要求 我们要有工匠精神。斯老师告诉我们，教学这门手艺，只有 做实、做细，做精每一道工序，才能有成就。 20xx 年 6 月 16 日，在导师的带领下，我们还来到了宁 波古林镇中心小学。首先震撼我的是他们学校的理念，小学 校，大雅堂。整合学校的布局都围绕着雅字，而且学校布置 让人感觉很温馨，像家的感觉。其实是让学习到的是他们小 组的建设，课程建设，也都是我们要学习的。 四、今后努力的方向 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 16 在这个充满思想的工作室里，自己要学习的还有很多。 平时专业书籍看得还太少，不能设计出一篇高质量的教学设 计；平时反思太少，写论文往往很空洞；这些都将是我以后 学习、努力的方向。 第二学期工作室总结 2 修学校的领导下， 大家思想重视， 目标明确，以《××市××区中小学名师工作室管理条例》 、 《××市××区名师发展工程管理考核办法》等文件为活动 指南，扎实有效地开展各项工作，取得了一些成果。现将工 作总结如下： （一）、初拟方案，筹建工作室。 20xx 年 3 月 4 月招聘工作室成员， 20xx 年 4 月 8 日上 午，名师工作室在××初级中学举行了成立启动仪式，会议 邀请了××区进修学校中学教研室主任蓝××老师参加并 做了重要讲话，××初级中学陈××书记也到会讲话表示祝 贺。领衔人郭××老师开了一节示范课《阿基米德原理》 ， 接下来由工作室领衔人郭××老师和成员讨论这学期的工 作计划和任务，并认真组织一起学习《××区第二轮名师工 作室管理办法和考核细则》 ，最后由工作室领衔人郭××老 师做了专题讲座《落实名师工作室工作方案，打造初中物理 学科优秀教师团队》 ，明确工作室的定位、奋斗目标。 （二）、开课观课，努力提高工作室成员教学水平；展 示交流，搭建教师发展平台。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 16 工作室本着聚焦新课程，打造高效课堂，引领成员不断 提升教学水平，从观课仪课活动来看，对教师最大的启发是 要想提高课堂教学的有效性，首先要提高课前教学设计的有 序性，特别是教学环节的有序构建、教学内容的有序安排和 学生思维的有序调动，还要善于总结教学的得失与成败，及 时付诸实践，最后要通过与其他教师交流分享来提高自身的 教学水平。 （三） 、课题引领，探索实践。 为了更好地培养中青年骨干教师的科研意识，引领他们 在实践中进行课堂教学模式改革。名师工作室以高效课堂激 发学习兴趣为指导，以科研课题为抓手，申请并通过了三个 课题：《初中物理课堂教学导入的策略研究》 、《初中物理实 验教学策略的研究》 、《初中物理课堂小组合作学习有效性的 实践研究》 。 （四） 、通过集中学习和自学，不断提升教育教学技能 和学科素养。 本学期工作室成员成共同研读 《好老师的 10 堂必修课》 、 《福建基础教育》等书，写出读书笔记和读书感悟，上交一 篇读书心得，并在活动中交流读书体会与心得。定期召开工 作会议，交流教育教学中的热点、难点问题，教育教学前沿 信息，学习和实践心得等。 （五） 、加强结对子合作帮扶工作，发挥辐射作用。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 16 工作室成员经常听课、评课、案例分析，帮助结对子教 师不断提高教育教学能力。指导结对子教师进行理论学习和 课堂教学研究，认真开展带教活动，积极参加区级以上教学 技能竞赛等。 （六）、本工作室于建立有学科特色的工作室博客，将 打造成动态工作站、成果辐射源和共享站，将要提供贴近教 学实际、与时俱进的课堂教学。 第二学期工作室总结 3 弹指一挥间， 20xx2018 学年度已 经成为历史 ! 正如歌词里写的那样——我们永远追不上时间 那匹马。回首一年的历程，确实留下了不少的“脚印” ，现 对一学期的工作总结如下 : 为了充分发挥我县优秀教师的示范、指导、引领作用， 贯彻落实我县教师队伍建设，在县教师进修学校和教育局领 导的支持下，我们于去年暑假组建了小学英语名师工作室， 至今已经快一年了。回顾这一年来紧张、忙碌而又充实的学 习、工作和生活，有喜有忧，有苦有乐，在这喜与忧、苦与 乐中视野不断开阔，知识不断更新，教育教学能力也有了一 定程度的发展。 一、 确定培养新成员名单与工作计划。 我们培养的对象必须具有良好的职业道德、基本的教育 素养和教学技能。所以我们从全县小学里精选出 5 名合格的 英语教师作为我们的成员。我们的培养目标是能够掌握所教 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 16 学科的基础理论、基本知识和学科特点，具有较强的教育教 学能力和一定的教研能力，较好地利用现代化手段，不断改 进教学，并逐步形成自己的特色。学员们每学年应完成的任 务有：发表或获奖一篇优质论文；完成一本听课记录；上一 节公开课；读一本专业书籍；一篇学习心得；定期参加工作 室安排的各种活动。同时我们还制订了奖励制度：在工作室 条件允许的情况下，对教师进行物质奖励。这样是对受表扬 教师的进一步肯定，以此激励教师成长。 二、建立络平台，共享。 初期， 我们开辟了工作室站， 分为名师风采、 成长之路、 教学研究、课题研究、活动采风等专题栏目。信息的上交流 是互动的主阵地，我们及时上传有关新课改资料、论文和经 验文章，其中有本工作室成员的原创文章，也有一些专家的 文章，对课程标准进行了研究和探讨，提供了有关新课改的 理论材料。为全县英语教师提供了理论学习的平台，点击率 非常之高，既方便老师们上学习、解疑释惑，又给老师们交 流经验提供一个平台，当然也欢迎老师提出意见等。一年来 通过全体成员的共同努力，大胆尝试，不断创新，工作室逐 渐被教师们所关注、所认同、所喜欢。 三、 坚持课堂教学指导，提升教师业务素质 名师工作室的基本任务之一就是培养优秀教学能手，提 升教师基本业务素质。一学期以来，继续按月开展活动， 4 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 16 月 21 日在实验小学开了工作室全体成员会议，并与这实验 小学全体英语老师就“如何提高口语表达能力”作教学教研 专题研讨。 4 月 29 日在外国语小学及 4 月 30 日在县教师进 修学校为全校小学教师进行新课标培训。随后的几周我们工 作室成员积极到徐市中心小学、翰堂中心小学进行送教下乡 活动，并认真听课、评课，以极大的热情指导青年教师改进 课堂教学，我们的授课教师及听评课的教师都受益匪浅，收 获颇多。特别是六年级的课，不仅仅是简单的研讨课，而且 深入探讨了小学英语与初中英语的衔接问题，使得所有老师 对小学毕业班的英语应该掌握到什么程度有了总体上的了 解。非常注重理论联系实际， 在提升学员理论水平的基础上， 回归课堂，通过听、评课，为大家指点迷津，从而使学员们 的教学水平得以尽快提高。同时还多次搭建教学实践平台， 多次组织学员在几个片区内开展公开课活动，通过学员代表 上课，其他学员听课、评课等多种形式，切切实实提高了大 家的教学能力。 四、名师讲坛给予理论指导 我们工作室的伍四萍老师是省级英语骨干教师，再加上 自身多年的教学经验和理论研究，在英语教学上有很深的造 诣。她在全县英语教研活动中为全体教师作了一场题为《如 何在效的进行小学英语词汇教学》的 ' 讲座，伍老师标准流 利的英语口语、风趣幽默的肢体语言让大家近距离的感受到 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 16 了名师风采。她用浅显易懂的语言，举例演示等方法向各位 英语教师介绍了近十种老师们在课堂上容易操作的活动。这 些小活动既简单又灵活，可根据英语课堂的实际教学情况选 择使用，让大家在亲身体验这些小活动中体会到课堂教学的 多样性和灵活性。此后很多教师都反馈伍老师所介绍的十多 种小活动在课堂上简单实用，学生很是喜欢，课堂气氛也比 以前更活跃了。 五、今后努力方向 名师工作室取得的成绩是有目共睹的，但也存在一些问 题。主要表现在以下几个方面： 1、邀请专家工作一直没有开展， 与其它区的交流过少。 2、对学员的具体指导时间太少。 3、还没有制订完善的成员考评制度，对学员缺乏约束 性和激励性。 4、工作室的站内容还需充实，能极大程度上满足教师 的教学需要。 5、有些成员提出能够给予口语、教学理论等培训。 我们今后将努力克服一切困难，解决上述存在的问题， 积极学习，努力开创上高县“小学英语名师工作室”的新局 面，争取更大的成绩。 第二学期工作室总结 4 本学期，我们五年级组在校工会 和校党支部的领导下，紧紧围绕学校中心工作，加强本组室 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 16 的自身建设，立足岗位、提升素质，在打造“幸福校园” 、 全面实施素质教育中不断增强创造力、凝聚力和影响力。 一、共创和谐 教师们能自觉遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早 退，有事及时请假；自觉遵守值日制度，做到早、中、晚准 时到岗， 引导学生文明、 有序地休息； 办公室卫生分工明确， 窗户有人擦，地面有人扫，垃圾有人倒，大家自觉清扫，保 持办公环境的整洁；认真遵守控烟制度，不在办公室吸烟； 专心办公，保持安静，同事之间相处和睦，办公时间不上游 戏、聊天，努力营造温馨、和谐的工作环境。 二、积极工作 教师们能严格执行课堂教学常规， 精心备课， 认真上课， 耐心辅导学困生，努力做到“四不两确保” 。 本学期，老师们本着对每一个学生负责，老师们认真研 读教材，认真备课、做课件，积极做好一切准备工作。轮到 上评教课的几位年轻教师反复磨课，虚心向师傅请教，师傅 们也能不厌其烦，从大环节到小细节耐心指点，组内老师也 能提提建议，说说想法。大家群策群力，在交流与分享中共 同提高。青年教师张艳、张冰、冯金、左银霞、张青、封琴 亚、王顺积极认真地参加教学大比武活动。 3 月 22 日上午，我们 xx 一小举行了毕业班部分家长的 开放展示活动，我们八个班的语、数、英老师以积极的姿态 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 11 / 16 认真对待这次活动。 我们认真备课， 积极准备， 准备好教案， 准备好课件，以饱满的情绪上好自己的课，积极评价学生在 课堂上展现出来的灵动。家长们也认真听课，关注孩子们的 表现，听课的情况，上课的态度。对于这样的活动，家长很 欢迎，也很赞赏。 4 月 20 日进行校园运动会。 平时班主任和体育老师抽时 间加强训练，在家长志愿者的协调下，在班主任的合理安排 下，使运动会顺利进行。 4 月 27 日上午， 我们全体五年级的学生来到了世纪公园 的大门，去感受一下大自然的春天气息，下午，随着大巴车 一路疾驰，我们又来到了“魅力东方” ，欣赏起精彩纷呈的 杂技表演。在活动的过程中增进了彼此之间的友谊，学会了 与他人分享，同时也加强了集体荣誉感。老师们认真负责， 确保孩子们高高兴兴出去，平平安安回来。 我们 8 位班主任老师着手准备毕业班学生登记表的填写， 同时又与班级家委会的相关的家长一起商讨、并着手准备毕 业典礼的相关服装、节目等内容。 五月五日是我们组室李英老师的儿子大婚的日子，我们 组室的老师们承蒙李老师的盛情， 参加了婚礼。 婚礼的热闹、 温馨，菜肴的丰盛，老师们历历在目，李老师的那句“我们 多了一个女儿，你们多了一个儿子”给我们留下了深刻的印 象。喝喝酒、喝喝饮料，吃吃菜，说说笑笑，其乐融融。祝 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 12 / 16 贺李老师！ 6 月份，老师们积极认真地参与绩效工资的调查问卷， 尽自己所思，为学校出谋划策，出点子。 学生发展部的工作比较繁琐：争章活动、小干部竞选、 “争做护绿小使者” 主题班会、 端午节主题会、 读书节活动、 体育节活动、禁毒漫画等等，还有每月的班级页更新，学生 成长空间的填写等。每项活动，班主任老师总是积极响应， 认真落实。为了孩子的成长，大家忙碌着，也快乐着！ 老师们除了上好课，还能认真完成各项工作：案例的撰 写， 小课题的结题报告、 各类征文⋯⋯在大家的分工合作下， 在老师们的积极配合下，各项活动得以有效开展。 三、虚心好学 教师们能积极参加学校组织的各类学习活动，珍惜每次 学习的机会，如教工大会、听讲座、 xx 镇大教研等等，在学 习中不断提高认识，不断提升自我。积极参与校本培训，写 好培训小结。老师们在规定时间内完成了上信息应用能力提 升的培训。围绕学校教学工作，认真落实教学五环节，不断 提高教学质量。 利用寒假阅读有关教育教学类书籍和近阶段的热销书 籍，并撰写读后感，利用校园论坛发表自己的见解和观点， 不断提高人文素养。 四、点滴收获 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 13 / 16 一学期来，在大家的努力下，取得了一点点成绩： 1，星级组室创建评比：一次一等奖，一次二等奖，一 次三等奖。 2，在 xx 市青少年健康教育主题活动健康知识上竞赛中 有 7 个学生获得一等奖，有 8 个学生获得二等奖， 3 个学生 获得三等奖，收获满满。 3，张青在《络环境下的班级管理》获区第 22 届德语论 文评选二等奖，田海燕的主题活动方案获区纪念日教育活动 方案征集和评选中获得三等奖。 4，xx 市儿童青少年“健康口腔“主题小报评比中， 4 个学生获得三等奖。 5，庞欣筠在区第二届“黎明杯“优秀作品征集和展评 中获小学软笔组三等奖。 三位学生分别获得 xx 区 “莘城杯” 中小学生现场书法大赛一、二、三等奖。五 3 班庞欣筠荣获 20xx2017 年 xx 区中小学美德少年——尊重自然奖。 6，孙华老师获得教育部第二届“全国青少年学生法治 知识络大赛”小学组比赛优秀指导奖。 7，张燕在 xx 镇第二届晒课中获优秀教学设计奖，王顺 的课收录教学库。王文荣老师获优秀课例指导。 8，4 月 12 日，我们组的左银霞、张青两位老师各上了 一堂青年教师研讨课，张艳老师上了 3 堂带教课。 9，五年级舞龙队在有关老师的指导下，刻苦训练，参 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 14 / 16 加首届小学生舞龙舞狮锦标赛，取得了好成绩，在 6 月 3 日 的市级比赛中获得一等奖。 10，在三个月的班级管理评比中一等奖两人次，二等奖 四人次，三等奖五人次。 20xx 年 6 月 22 日 第二学期工作室总结 5 转眼间，一个学期很快就过去了。 在过去的一学期中，在工作室主持人的带领下，我们工作室 的每位成员都有不少收获。下面我来谈谈自己的收获： 新学期伊始，工作室让我们每个人制定了自己的工作计 划，除此之外，也给了我们布置了合理的工作任务： 1. 发表 或获奖一篇优质论文； 2. 完成一本听课记录； 3. 上一节公开 课； 4. 读一本专业书籍； 5. 一篇学习心得； 6. 定期参加工作 室安排的各种活动。 我努力完成工作室的各项任务，积极参加工作室安排的 各种活动。首先，上学期工作室申报了《农村环境下基于微 课的翻转课堂研究》课题，我通过络、刊物和著作积极查阅 资料，了解到相关的知识，例如翻转课堂的定义，翻转课堂 有哪几大特点，翻转课堂的四大支柱，翻转课堂这一新型的 教学模式与传统教学模式的区别及其各自的利与弊，等等。 在工作室络话题的发言中，我也认真研读了各位工作室成员 发表的言论，汲取了很多相关知识。这也让我有了论文的素 材，基于自己对微课和翻转课堂的认识，我认真撰写了一篇 教学论文《做好翻转课堂的“前站”——翻转课堂在小学英 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 15 / 16 语教学中的应用》 ，并有幸获了鸠江区小学英语论文二等奖。 至于完成一本听课记录，是我们每位教师每学期的必须 得完成的任务。但我其实没有把听课当成一种任务，而是把 听课看成自己成长所需的养分，在听课的过程中，我认识到 自己的不足，也因看到别人在处理某个知识点的欠缺时提醒 自己不能再犯同样的错误。再来说说我上的公开课吧，根据 学校安排，我三月份上了一节校内公开课，是 PEP新版六年 级下册的第二单元《 Lastweekend 》的第三课时。五月份， 接到四校结对的公开课通知，我又上了一节结对学校的英语 公开课，是第四单元《 Thenandnow》的第四课时。我很珍惜 每一次上公开课的机会，在听取其他老师对我的公开课进行 反馈时，我从中学到很多，感悟很多。 工作室针对如何评课，进行过一次有针对性的培训，每 位成员各抒己见，最后主持人给我们作了精彩的总结，并通 过自己亲身经历的相关评课实例给了我们细致入微的建议， 真的是收获颇丰。培训过后，我认认真真地写了一片学习心 得。 学校订了三套有关小学英语教育教学的相关刊物，每次 刊物一到，我总是迫不及待地认真阅读，足不出户也能领略 各地优秀老师的教学风采，看到他们在课内外对教育教学的 认真劲儿，我不知不觉也被感染了，想成为名师，需要付出 的努力真的不是一朝一夕的。在今后的教育教学工作中，我 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 16 / 16 将继严格要求自己，努力做好本职工作。 s("content_relate"); 【第二学期工作室总结】相关文 章： 1. 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