2020年各部门学生干部总结范文

2020年各部门学生干部总结范文

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　　3、背书情况不理想； 　　4、本组学习氛围不积极； 　　5、本组的一些同学容易闹矛盾； 　　我的措施　　1、在小组举行互帮互助计划，让学习成绩好的和不好的互相帮助； 　　2、一次字迹不工整扣操行分0.5分，并且抄两遍； 　　3、一次书未背，每课扣1分，并交至班主任处处置； 　　4、多增加一些课外活动，是本组气氛活跃起来； 　　5、多对组员进行思想辅导，如果不听，每次扣1分； 　　6、积极召开小组会议，不定期统计小组成员的成绩。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　第十学习小组组长　　 　　整改措施 　　我的职位：男厕所负责人 　　我的职责：首先，安排好每天的值日生（早、中、下午及晚上），再如实评价和记载该天的卫生情况，管理好清洁工具和班费的开支，不定期地在班上进行生活辅导。 　　我的总结：每一个值日生都不明白自己的任务，没事做，就是在那里玩，下面分布一个值日生的任务，请每位同学明确自己的职务　　备注：如有特殊情况需离校，请值日生主动找人代替值日并上报负责人。 　　我的措施　　1、不服从组长管理者每次扣3分； 　　2、在厕所玩水者，每次扣3分； 　　3、冲厕所迟到，每次扣3分； 　　4、未打扫着扣3分，并自觉帮助次日的值日生打扫； 　　5、打扫不彻底，被学校扣分者，这一组均扣3分。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　厕所负责人　　 　　整改措施 　　我的职位：学习小组组长 　　1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围； 　　2、以身作则，多关心、帮助本组成员； 　　3、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》； 　　4、负责收齐本组各各科作业，并按时上交课代表。 　　我的总结：本组内互动学习氛围不好，有两位同学（向俊和罗鑫均）总是不按时完成作业；即使完成了也很不乐观，总是不认真，字迹马虎，背书也不积极，他两至今一课没背，由于他们两个养成了习惯，我也很少去督促、关心他们。 　　整改措施　　1、我会督促成员们认真完成各科作业，改正他们的不足，对不完成作业，作业马虎的同学加以惩罚（合理扣除操行分1——5分） 　　2、我会认真召开小组会议，提出不足，加以改正； 　　3、多帮助组员学习，从轻重缓急等方面进行安排； 　　4、对小组进行合理安排、管理，让小组成员都成为品学兼优的好学生。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　第十一学习小组组长　　 　　整改措施 　　我的职位：地理科代表 　　我的职责　　1、了解全班同学对本学科的认识及学习情况，及时向班主任和科任教师汇报； 　　2、组织好全班对本学科的学习经验的交流； 　　3、组织开展评学评比教学活动，并向科任老师反映、汇报； 　　4、组织各小组长搞好作业本的收法及记载的工作，并按时收发作业本，记载作业的完成情况。 　　我的总结　　1、许多人不重视小科，上课不认真听讲； 　　2、上课发呆，讲小话，做其他事情的人很多； 　　3、每次要下地理课时，何秋江马上把板凳搭起来就飞快地冲向食堂。 　　我的措施　　1、未完成家庭作业三个小题以上五个小题以下扣2分； 　　2、未完成家庭作业五个小题以上诗歌小题以下扣3分； 　　3、未完成家庭作业十个小题以上扣5分； 　　4、上课违纪（讲小话、转书、顶撞老师、大笑等）一律扣3分。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　地理科代表　　 　　整改措施 　　我的职位：学习小组组长 　　我的职责　　1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围； 　　2、以身作则，多关心、帮助本组成员； 　　3、负责收生活费、督促组员背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》，不偏不倚，以实为据； 　　4、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表处； 　　我的总结　　1、小组成员背书情况不乐观，有的甚至落后好远，至今未补上； 　　2、每天一百字和积累本的字迹不工整，潦潦草草； 　　3、小组成员之间容易造成矛盾，闹不和； 　　4、我由于没有空闲时间，所以很少关心小组成员，并且把他们管得很严格。 　　我的措施　　1、督促他们完成，把该背的背完，周五时，每课未背扣1分，并交至班主任处理； 　　2、字迹潦草，不工整，我会让他们多抄几次，另外再0.5分； 　　3、小组成员之间造成矛盾，我会去调解，了解真相，并请他们握手言和，以免以后再次发生冲突； 　　4、我会尽量挤出时间多关心、帮助小组成员，并适当的把他们管得松一些。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　 　　第一学习小组组长　　 　　整改措施 　　我的职位：学习小组组长 　　我的职责　　1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围； 　　2、以身作则，多关心、帮助本组成员； 　　3、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》，不偏不倚，以实为据； 　　4、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表； 　　我的总结　　1、我组成员除蒋美以外，其他同学的背书情况良好，都能够按时完成； 　　2、前段时间，梅杰和石文翰字迹不太工整，自从我提醒后，他们在慢慢更正了； 　　3、由于学习任务比较紧张，所以我没有去关心本组成员。 　　我的措施　　1、督促蒋美把没背完的课文背完； 　　2、字迹不工整的同学，扣1分，并重写； 　　3、小组成员有困难时，我一定会及时去帮助他们，并与他们一同解决。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　 　　第十四学习小组组长　　 　　整改措施 　　我的职位：生物科代表 　　我的职责　　1、了解全班同学对本学科的认识，及时向班主任和科任教师汇报；收集同学们的意见，及时上报给科任教师，将教师的回复反馈给学生，保证信息渠道畅通； 　　2、组织好全班对本学科的学习经验的交流； 　　3、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作，并按时收发作业本，记载作业的完成情况； 　　我的总结　　1、一些同学觉得生物老师温柔，所以不怕生物老师，敢在生物课上喝水及讲话； 　　2、由于生物老师的个子较矮，所以有一部分男生常常在生物老师的背后比高矮，指手画脚的； 　　3、上生物课时，有同学在做其他事或做其他科目的作业； 　　4、有一小部分同学，不按时完成老师布置的任务，觉得这些根本不关他们的事，不把此放在眼里。 　　我的措施　　1、上课时，凡是有同学喝水，一经核实，扣3分； 　　2、凡是有同学不尊重老师，与老师顶撞，扣5分，并交至班主任处处置； 　　3、请同学们互相监督，看看哪些同学上甲课做乙科，如有发现，扣5分； 　　4、按时、认真完成老师布置的任务，若有未完成者，扣2分，全部未做，扣5分。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　生物科代表　　 　　整改措施 　　我的职位：班风督促员（纪律委员） 　　我的职责　　1、负责全部文明礼仪的监督，检查并督促学习小组组长作好操行成绩及《家校联系册》的记载； 　　2、每天早操集合时检查全班同学的衣着、发型、个人卫生、标志牌的佩戴，配合体育委员整理队伍； 　　3、对不良行为敢于提出批评并勒令其限期整改，做好记载，不包庇，不冤枉。 　　我的总结：许多同学早起懒散，经常迟到。进教室后，不能自主学习。上课时，有些同学爱讲小话，影响他人学习，不时发出声响。还有些同学上课时，爱做其他科目的作业，不认真听讲，有些同学甚至上课以上厕所为借口溜出去玩。上课时，有少数同学爱顶撞老师。下课后，有些同学爱在教室内追逐、打闹，容易发生安全事故。还有些走读生和请假的同学经常将食品带入校园，然后送给住读的同学。下课时，还有些同学经常未得到允许就去拿别人的东西，乱翻别人的东西和抽屉。站队时，有些同学比较拖拉，在站好之后仍在讲话，不听从体育委员的指挥。少数班干部喜欢带头违纪，不遵守纪律。有些同学不认真完成各科家庭作业，小组长忘记在《家校联系册》上签字。还有些同学不爱护公物，在黑板上乱画。 　　整改措施　　1、早操懒散、迟到的同学每人每次扣1分； 　　2、进教室后不自主学习者每人每次扣1分； 　　3、上课时讲小话，影响他人学习，每次扣1分； 　　4、在上课时做非本科目作业，每次扣5分； 　　5、上课上厕所、并玩,前者扣0.1分，后者扣5分； 　　6、下课后，在教室追逐打闹者，每人每次扣3分； 　　7、走读同学带食品到教室、寝室，每次扣5分； 　　8、顶撞老师，每次扣5分； 　　9、未经过主人允许乱翻别人东西，按盗窃行为处理，扣5分，并交至班主任处处置； 　　10、站队拖拉、讲话，每人每次扣2分； 　　11、不听从班干部指挥，顶撞班干部，每次扣3分； 　　12、不认真完成各科家庭作业，每次扣1分； 　　13、未完成各科家庭作业，每次扣3分； 　　14、未做各科家庭作业，每次扣5分； 　　15、不爱护公物，损坏公物，每次扣5分并照价赔偿； 　　16、在黑板上乱涂乱画，每次扣5分（特殊情况除外）； 　　各清洁区域按区域负责人所规定的标准进行加减分，所有班干部违反任何一条均按双倍扣除操行分；以上所有条例及所有班干部规定的扣分，均可举报，举报每次加0.5分（不另行规定）。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　班风督促员（纪律委员）　　 　　整改措施 　　我的职位：学习小组组长 　　我的职责　　1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围； 　　2、以身作则，多关心、帮助本组成员； 　　3、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》，不偏不倚，以实为据； 　　4、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表； 　　我的总结　　1、少数组员不按时完成作业，且完成质量差，但有一部分组员完成得较好； 　　2、在学校内不佩戴好学生标志； 　　3、交作业不按时、不主动，需要我去提醒才肯按时上交； 　　4、少数组员学习不积极； 　　5、背书情况不理想； 　　我的措施　　1、完成得较差的扣1分，不完成的扣3分，完全没做扣5分； 　　2、不佩戴学生标志物的每次扣1分； 　　3、未按时交作业，每次扣1分； 　　4、提高组员对学习的积极性，让他们能够上课多回答问题； 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　第四学习小组组长　　 　　整改措施 　　我的职位：数学科代表 　　我的职责　　1、了解全班同学对本学科的认识及学习情况，及时向班主任和科任教师汇报；将同学们的意见上报给科任教师，并将教师的回复反馈给学生，保证信息渠道畅通； 　　2、组织好全班对本学科的学习经验的交流； 　　3、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作，并按时收发作业本，记载作业的完成情况。 　　我的总结　　1、从平时听同学们的谈话知：①多数同学不太喜欢数学；②一些同学上课不是很认真；③有些同学上课听不太懂； 　　2、从平时对同学们的观察得知：①一些同学在科任老师不在时缺乏主动学习的积极性；②少部分同学因作业不会就去抄； 　　3、科任老师战士离开时，有些同学爱讲小话；有的同学作业不认真甚至未完成。 　　我的措施　　1、不做作业者，每次扣5分；上课不认真，每次扣2分，抄作业每次扣5分； 　　2、上课如果有听不懂的，下课后请教科任老师及学习成绩好的同学； 　　3、上课做与上课无关的事，每次扣5分； 　　4、上课讲话，影响他人学习，每次扣1分。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　数学科代表　　 　　整改措施 　　我的职位：学习小组组长 　　我的职责：作为一个小组的组长，我应该全面负责本小组的各项工作，督促本小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步。营造积极的组内互动学习氛围。以身作责，多多关心，帮助本组成员共同学习进步。 　　我的总结：经过这段时间的共同学习，在组内，我发现了许多不好的现象：蒋昌树每次的一百字都不按时交，并且字写得很差，黄沛山背书不积极。并且组内一些同学对我有意见，因为我在监督他们背书时很严格，正因如此，我有几次还差点跟蒋昌树打了起来。不过，组内的一些同学也很认真，比如说覃娜同学，她每天的一百字都写得工工整整的，背书也很积极，熊淼同学也很认真，组内的缺点仍有很多　　1、组内部分同学背书不积极； 　　2、组内部分同学写一百字不认真； 　　3、组内同学上课不太认真； 　　4、组内的同学不太和谐。 　　对此，我提出了以下几点整改措施　　1、多与组内同学交流，接受他们提出的建议； 　　2、对每个同学不同的学习情况和功底，提出不同的要求； 　　3、多与组内的同学交流，增进感情； 　　4、让组内的同学互相帮助。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　第二学习小组组长　　 　　整改措施 　　我的职位：体育委员 　　我的职责　　1、协助体育教师上好体育课； 　　2、在老师还未到之前，把队伍整理好，并清点人数，向教师汇报； 　　3、负责管理好本班的早操、课间操、体育课的纪律； 　　4、组织好班级参加学校的各种活动； 　　5、把每节体育课、早操、集会，缺勤、违纪学生名单交给班主任； 　　6、协助体育老师把班上的体育成绩升起来。 　　我的总结：从开学以来到现在，同学们整体表现情况还可以，能听从我的命令。但是还有少数同学表现不够好，经常出现上课迟到、无病请假、课上注意力不集中、跑步时队伍不整齐、不听从体育委员的要求、在课上吃零食、做操不整齐。 　　我的措施　　1、上体育课在打铃第二次之后还未到者一次扣0.5分； 　　2、 在课上吃零食者一次扣0.5分； 　　3、在体育课上顶撞老师及班干部管理者一次扣1分； 　　4、在集会时，八分钟内未到操场者扣1分； 　　5、在做操时故意捣乱者一次扣0.5分； 　　6、无病请假者一次扣1分； 　　7、跑步在队伍中乱窜，影响队伍整齐者一次扣0.5分。 　　望同学们自觉遵守纪律，并上好体育课，让每一节体育课对身体有益无害。 　　体育委员　　 　　整改措施 　　我的职位：学习小组组长 　　我的职责：身为一个小组的组长，我应该全面负责本小组的各项工作，督促本组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步。营造积极的组内互动学习氛围，以身作责，多多关心，帮助本组成员。 　　我的总结：经过这段时期我与本小组的成员关系有了很大提高，但是我所管理的组员似乎不太理解我，有时甚至会遭他们的不满。经过这段学期我总结的问题 　　1、我很少关心过本组组员，总以为他们不关我的事； 　　2、组员背书时我的要求十分严格，组员们对此可能有些不满； 　　3、有时会与组员发生一些不必要的矛盾。 　　我的措施　　1、以后尽量地抽时间多多关心他们，增进小组之间的友谊； 　　2、尽量的给组员机会，不要太严，这样组员也许就不会对我有太大的意见； 　　3、与组员们多多沟通，让他们了解我，这样可以化解一些不必要的矛盾。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　第三学习小组组长　　 　　整改措施 　　我的职位：历史科代表 　　我的职责　　1、了解全班同学对历史的学习情况，及时向班主任和相关的老师反映情况和意见； 　　2、组织好全班对历史的学习经验交流； 　　3、组织开展评学评教活动，并及时向班主任和有关教师汇报，同学习委员收集学生的意见，及时反馈给老师，并将老师的意见反馈给学生，保证信息渠道畅通； 　　4、组织各小组长搞好作业本的收发及记载工作，按时收发作业本，记载作业的完成情况； 　　5、以身作则，多关心，帮助历史不好的同学； 　　6、做到公平公正； 　　7、协助其他的班干部搞好班级工作，使我班成为优秀班级； 　　我的总结：要使全班历史成绩上升，必须要抓住课堂40分钟，只要课堂40分钟认真学习了，成绩才能上升。而且如果当堂没有掌握的知识应该向老师、同学请教或自己查找资料，直到掌握为止。课余时间还要加强记忆。历史布置的作业认真完成，不乱做，字迹工整，有必要还可以买一些历史的复习资料。 　　我的措施　　1、上历史课讲小话扣1分； 　　2、上历史课做别的作业扣5分； 　　3、历史作业不认真做扣1分，历史作业没做完扣3分，历史作业没做扣5分； 　　6、历史上课复习不认真扣2分；‎ ‎ 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　历史课代表　　 　　整改措施 　　我的职位：教室负责人 　　我的职责　　1、安排每天的值日生（早中下午及晚上）； 　　2、评价和记载每天的卫生情况； 　　3、管理好清洁工具和班费的开支； 　　4、不定期地在班上进行生活辅导。 　　我的总结　　1、有的同学喜欢乱扔垃圾，还有些同学没把垃圾扔到垃圾桶内； 　　2、接水的时候容易把水洒在地上； 　　3、扫清洁区的扫把和扫教室的扫把混在一起，导致扫教室的同学拿到有带泥土的扫把扫地，又把地面扫得满是泥巴； 　　4、中午总有同学以交作业为接口，要故意在刚拖的教室里转悠（以陈滋昊为主）； 　　我的措施　　1、没扔在垃圾桶内每次扣3分，并进行1天的义务劳动； 　　2、每次晒水在地上，均扣1分，并自觉用干拖把打扫； 　　3、将打扫清洁区的扫把与打扫教室的扫把分类（坐在第一坐位置的同学负责监督） 　　4、1：40后下位，每次扣1分； 　　5、如果其他班干部已经反应了，但仍未整改，组长扣1分，组员扣0.2分。 　　6、每一个值日生都不明白自己的任务，没事做，就是在那里玩，下面分布一个值日生的任务，请每位同学明确自己的职务　　备注：如有特殊情况需离校，请值日生主动找人代替值日并上报负责人。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　教室负责人　　 　　整改措施 　　我的职务：寝室长 　　我的职责　　1、负责寝室日常卫生打扫工作，安排好值日工作，使寝室清洁、卫生、舒适； 　　2、积极做好本寝的内务整理工作，安排好值日工作（要整理好床铺，物品摆放要整齐，及时作出评价与记载）； 　　3、寝室内部或寝室之间发生冲突事件，要加以制止，并及时向班主任或值周教师汇报，情况要真实客观，不得随意捏造； 　　4、寝室出现设施故障，要及时向班主任回报，以便进行维修； 　　5、督促本寝室人员，不得随意乱扔垃圾，必须扔进垃圾桶； 　　6、要求寝室人员在规定的时间内就寝、起床，要求本寝人员准时作息，有不听从者，报告值日干部并做好记载。 　　我的总结　　1、窜铺现象普遍，这样会使同学们的安全受到威胁，我会同学们增强安全意识，不让他人窜铺（每次扣1分，举报加0.5分） 　　2、熄灯后，五分钟左右，陈滋昊，李峙星爱讲话，他们这样会影响到其他同学正常休息，我会让他们改正（以后熄灯后讲话，均扣3分）； 　　3、自己的东西摆放不整齐，被子折叠不整齐，在寝室乱扔垃圾，这样会使自己的生活环境不干净，寝室卫生被扣分（每次扣1分）。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　男（1）寝寝室长　　 　　整改措施 　　我的职务：寝室长 　　我的职责　　1、安排好每天的值日生，并将晚上的出勤情况及寝室纪律如实汇报给班主任； 　　2、做好本寝的卫生工作，为同学们营造一个舒适、卫生的环境； 　　3、当寝室人员与本寝或外寝发生矛盾时，及时制止，并汇报给班主任； 　　4、管理好熄灯前后及早起时的纪律； 　　5、要求本寝人员按时作息，有不听从者，报告班主任并做好记载； 　　6、寝室器材损坏，要及时报告给班主任，并上报后勤部，以便维修； 　　7、一旦发生安全事故，应该迅速急救，并立刻报告给值周老师，事后再对现场进行勘察，分析出事原因。 　　我的总结　　1、大部分同学熄灯前动作较慢（以值日生为主），不能做到铃响就寝，影响到值日生打扫卫生及其他同学正常休息； 　　2、前段时间个人物品摆放不到位，最近整改后得到改正； 　　3、每天早上都有早起的同学，他们虽然没讲话，但由于发出了许多噪音及晃动了床，也吵醒了其他同学； 　　4、天气逐渐变得寒冷，同学们都在开始打开水，但一些同学不愿打开水，也不愿洗冷水，就悄悄地去倒别人的水，并且未得到允许。 　　5、有同学在下午，悄悄把食品带到寝室吃，并将垃圾随地乱扔； 　　我的措施　　1、晚上9：05分时（9：10熄灯），除寝室长及值日生外必须全部在自己所在的床上，如果还在洗漱、窜铺每次均扣3分； 　　2、由于冬天来临，考虑到大家，所有人员一律不允许早起（即6：30前），如有违反，每人每次扣3分； 　　3、晚上不想打开水的同学，不得以任何理由索要他人开水（不管别人是否愿意），如有发现，每次扣5分，并按盗窃罪交给班主任及学校处置； 　　4、将食品带入寝室食用，每次扣5分，按重大违纪处理并上交5元班费至班长处。 　　以前规定的制度仍然执行（即《寝室管理办法及整顿措施》），望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　男（2）寝寝室长　　 　　整改措施 　　我的职位：学习小组组长 　　我的职责　　1、负责检查、收发组员的作业，按时上交给科代表和学习委员； 　　2、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围； 　　3、以身作则，多关心、帮助本组成员； 　　4、负责收生活费、督促组员背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》，不偏不倚，以实为据。 　　我的总结　　1、本组成员都能够自觉背书（但陈媛背书不太积极）； 　　2、每天的一百字上交比较主动，都不拖欠； 　　3、由于我工作比较忙（寝室工作），所以平常不怎么关心组员； 　　4、由于我每天都能过及时更改组员的作业，所以他们对我比较尊敬。 　　我的措施　　1、每天一百字一天未交或自己马虎，均扣1分，并重新抄写； 　　2、小组成员在学习和生活上遇到困难，我会尽力去帮助他们；如果他们闹了矛盾，我会去及时调解，并询问原因，以免以后再次发生冲突； 　　3、督促组员把书背完，周五时，每课未背扣1分，并交至班主任处理。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　第八学习小组组长　　 　　整改措施 　　我的职位：正班长、语文科代表 　　我的职责　　1、组织协调各班干部的工作，每两周召开一次班干部会议； 　　2、严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律；　 　　3、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向学校反映、汇报。‎ ‎ 　　我的总结　　1、前段时间，早上迟到的人数比较多，近段有所好转； 　　2、中午拖地后有人以交作业为理由，恶意下位（以陈滋昊、李峙星为主）； 　　3、下午吃饭一些同学不主动学习，还有些同学甚至迟到； 　　4、晚上在寝室，同学们动作比较迟缓，室长多次提醒，仍然不改； 　　5、一些班干部带头违纪（如万宇上课与何秋江讲话、打闹；秦子均、唐煕不按时就寝；刘浪及其他班干部也有类似行为）； 　　6、班干部不负责任（如向玉靖，别人问她题目，她会做，但不给别人讲解；刘浪带头在寝室飞床；唐煕上课不主动起歌）。 　　整改措施　　1、中午1：40后下位，每次扣1分； 　　2、早中晚迟到，每分钟扣0.3分； 　　3、班干部要履行好自己的责任，帮助同学，若被同学反映不负责任扣2分； 　　4、组长要督促组员按时完成作业并如实记载； 　　5、团员要按时交团费，在大型活动中要佩戴好团徽，所有行动听指挥。 　　望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 　　班长、语文科代表　　 ‎