秋季学期小学六年级的班主任工作总结

秋季学期小学六年级的班主任工作总结

秋季学期小学六年级的班主任工作总结 本学期，由于我校六年级两个班合并， 本人出任六年级班主任。 短短半期以来， 班级工作虽谈不上兢兢业业， 但是却也把本班管理得 井然有序。 由于本班为两班合一，所以新合进来的学生一时难以接受，难 免产生逆反心理。 他们一是为原班被调走的两位老师感情上难以接受， 其二是感觉“客进主班”。面对这一情况，作为班主任，多次找他们 私下交流沟通， 让他们意识到原班老师被调走， 只是工作的调动关系， 作为感情可以记住老师，但不可影响自己的学习。同时，面对他们具 有“客进主班”的想法，多次在班上强调，既然合班，则无此说法， 均为凹梳小学六年级学生。 由于本班的特殊性， 班干实行分别两人制， 且多次与班干交流， 使得他们意识到自己的作用， 也意识到良好的班级管理离不开班级管 理委员会。同时， 强化他们的班级意识，让他们主动产生帮助思想和 学习较薄弱的学生，真正做到全班进步才算进步。 在课外活动中，并非拘泥于形式检查，而是收集学生的想法， “做学生之想做，授学生之想学”，于是本学期共开展了《眨眼报数 字》、《六人提球》等实践活动，以锻炼学生的实践及素质。同时， 为拓展学生的文化视野， 不定期为学生讲解新闻时评， 以让学生了解 时事而非蜗居。 在卫生及两操方面， 制定了管理细则， 多次获得高年级组第一， 但是也偶尔有懈怠，这源于天气或其他老师拖堂以致没有按时完成。 至于在安全管理方面， 除了吴荣与顾航两位同学在放学路上产生摩擦 而打闹，也请双方家长协商处理妥善。总体而言，本班未出现不良状 况。 综上，对于本期良好的一面下期将继续发扬，而不良的下期将 采取一定措施杜绝，加以完善本班管理，使得凹梳小学 xx 届小学生 优异毕业。 模板 , 内容仅供参考