物理计划总结之物理组年度工作总结

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物理计划总结之物理组年度工作总结

物理计划总结之物理组年度工作总结 ‎ ‎   学期即将结束,在这学期的工作中,本人担任高二年级理科班6班及文科班7、8、9班共四个教学班的教学任务。现将这学期的工作情况及成绩做如下汇报:‎ ‎  本学期的教学工作任务:理科班的教学内容为:选修3-2一部分——传感器;选修3-3的分子动理论;气体;物态变化;及热力学定律。其中3-3的内容较为抽象,主要以概念、理论为主,理解的难度较大;且6班的学生基础相当薄弱;结合高考情况分析选修3-3为内容在高考的难度要求不高,仅达到认知的程度。针对以上情况,高二年级物理备课组在充分理解,考论教材的基础上,根据工作任务,结合班级特点做好备课工作。在实际教学中,本人通过采取物理情景展示,演示实验来提升学生的学习兴趣,以基础知识及理论的解释为主基调,适度拓宽部分学生的应用能力,通过月考检测成绩来看,学生基本掌握到相关的知识及理论。‎ ‎  这学期文科班教学的任务主要是为参加高中会考而复习。基本内部是必修1、2及选修1-1。由于会考知识点要求程度以认知为主,因此在教学实施中,重点是以提基础做为基本点。以教材为基本,物理知识概念为基础。在复习过程,要求学生做到多看多练,老师做到多检查,督促及时做测试反馈,及时做好查漏补缺。同时,对学生进行心理疏导。由于7、8、9班是文科普通班,学生普遍存在基础薄弱,对物理的学习存在畏难的心理。因此在教学中要及时向学生解释会考的难度要求,加强学生学习物理科的积极导向,改变以往存在的偏面观念,让学生以积极的心态投入复习。通过会考成绩来看,7、8、9班同学的会考复习及教师的教学措施是有效的,共有27人获得90分以上,且在我校文科班物理科获得满分的7人中,9班就有2人,分别是陈厚延、龚雪同学。‎ ‎  纵观这期以来的工作,本人认为自己在工作中是以积极勤劳的心态投入的,成绩是优异的,展望未来,我将继续开来,继续为教育工作奉献出自己的汗水与热情。 ‎
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