英语计划总结之牛津小学英语5A教学计划

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文档介绍

英语计划总结之牛津小学英语5A教学计划

英语计划总结之牛津小学英语5A教学计划 ‎ ‎   一、全册教材分析 ‎  本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇,二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语。,包括:“位置关系”、“介绍地点”、“赠送物品”、“课堂实录”、“寻找人物”、“电话用语”、“询问去向”、“物品形状”,等等。其中一部分与前几册课文有间接或直接的联系。‎ ‎  新授单元由七个板块组成:‎ ‎  第一部分是Read and say情景对话板块。该板块通过情景会话,着重训练学生的听说技能,提高会话能力。‎ ‎  第二部分是Look read and learn,主要呈现词汇。‎ ‎  第三、四板块中的句型是每个单元的教学重点。‎ ‎  第五板块Read and act的任务是培养学生初步的语感、阅读能力和良好的朗读习惯。‎ ‎  第六板块Listen and repeat 是语音训练板块。‎ ‎  第七板块Fun house是一个活动板块,可利用它来提高学生对于英语的兴趣。‎ ‎  二、教学目标 ‎  1、“双基”目标 ‎  1 掌握每个单元的词汇和句型。‎ ‎  2 能在实际生活中运用达到学以致用的目的。‎ ‎  2、情意目标 ‎  1 培养浓厚的学习兴趣。‎ ‎  2 培养良好的学习习惯。‎ ‎  3 培养同学间的协作精神和爱国主义精神。‎ ‎  三、班级学生情况分析 ‎  学生在已有的英语基础上渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力。本册教材所涉及的话题内容更丰富,涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。教学时应注意教材前后编排的连续性,以便教学时做到有的放矢,把新旧知识结合起来。‎ ‎  四、改进教学方法,提高教学质量的措施 ‎  1 重视书写教学,使学生能够正确地书写单词、句型,并养成良好的书写习惯。‎ ‎  2 重视语音教学,使学生能够准确流利朗读会话。‎ ‎  3 注重语言环境的创设,使学生能够灵活地运用所学单词、句子及会话。‎ ‎  4 注意教学的开放性,重视培养学生的创新能力。‎ ‎  5 结合教学内容,对学生进行思想品德教育。 ‎
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