2020年初一班主任下学期工作总结

2020年初一班主任下学期工作总结

‎2020年初一班主任下学期工作总结 我于本学期负责了月朔三班的班主任。班主任的事情在学校的教学工作活动中扮演着异常首要的脚色。教员这个岗亭尽管很普通,我一直兢兢业业,经心扑在班级治理工作上。现作以下的事情总结:‎ 一、连续培植门生精良的习性 班主任在月朔阶段的事情重点和中央使命，便是治理班级规律，培植门生精良的进修习性，行动习性。详细操纵 ‎(1)抓课前准备：俗语说，精良的开端就是胜利了一半，上课前的课前预备异常首要，准备铃一响，你就必须立时站在讲台上。一些门生，打了铃以后，象没有听到似的，措辞的措辞玩的玩。你要监视他们把课前预备做好，而后在围绕着教员逛一圈，查抄门生的笔记本和书是不是放在桌子角。而咱们的门生，不少同砚都没有课前预习的习性，你在课前两分钟要门生回想上节课的内容，久而久之，养成习性。班主任的事情变得异常轻松，班级的治理异常顺心。‎ ‎(2)抓坚持干净：课堂的干净每每做得很清洁，便是坚持得不敷。门生们轻易顺手乱扔杂物，要招呼他们不乱扔废弃物，带头捡班上的渣滓，久而久之，养成习性。‎ ‎(3)实事求是地对门生提出他们力所能及，经由起劲可以或许达失掉请求 ‎① 坚持班上的干净卫生，顾惜班上的大众财富，保护班上的构造规律。‎ ‎② 上课居心听讲，回家当真实现功课，培植精良的进修习性。‎ ‎③ 用功地进修，受苦地进修，为往后的人生打下一个松软的根底。‎ ‎④ 讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。‎ 二、增强班级治理，加强班级的凝聚力。‎ 提拔和培植好班干部，使之构成坚毅的集体焦点，是班集体设置装备摆设的一件小事。我采用召开活期班委会，班委培训，使他们明确本人的职责，创建条理明白的立体型治理系统。同时，赋予活期的指示监视。如许，班干部的事情才能有了很大的进步，更首要的是培养了他们的主人翁认识和责任心。一方面，我经由过程 种种体式格局让学生在自我认识的基础上发生进取心;又注重指示门生若何举行自我治理和自我设想、自我构造活动。另外一方面，我无效天时用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，比方，进修教训交流会，习性养成教导等，这些活动大大地促成精良的学风、班风的构成。使我班在学校治理评选中都取得了精良的问题。‎ ‎2.经由过程活动增强门生之间的合作精神和整体认识。尤其是应用像运动会如许的集体活动，既能在班级的规律及惯例治理上起到显然的结果，又能使同砚之间也能是以养成联结和睦的习性，在班级中孕育联结和睦的民风，使班级成为一个小家庭。对毁坏集体抽象的行动，在班级中开展接头，严格品评，让门生认识到哪是耻作甚荣，加强班级的凝聚力。‎ ‎3、踊跃抓好后进生的转化事情。后进生的教导从来是班主任事情的难点。在这方面，我以精确的立场看待他们，日常平凡应用自习或其余余暇时候与他们发言，深刻考察摸底，搞清他们以是成为差生的缘故原由，做到了因材施教，对他们真挚相待，耐烦相帮，实时对后进生增强生理引导，让他们认识到本人的代价，鼓动勉励他们树立决心信念，不要被本人****，尽本人所能，多向别人讨教，起劲进步本人的学问。‎ ‎4、踊跃合营各任课教员,做好谐和事情。门生对每位任课教员都有分歧的感触感染和见解,部份同砚还对有些教员有恶感的感情。是以,我一方面深刻门生,懂得门生思维静态,实时做好调处说服事情;另外一方面,我自动与各任课教员举行交换,不但懂得门生各学科的进修状态,还将门生方面的信息通报给他们,与他们配合探究教导教学工作的迷信要领。在此过程当中,我起到了桥梁的感化。让每位门生与每位任课教员之间氛围融洽,能友爱相处。‎ 三、精确调动门生的进修积极性 调动门生的进修积极性，是班主任是否带好班的关头。‎ 起首，先生对他好一点，让他为感谢感动先生而进修。其次，帮门生树立决心信念。再次，请求家长体贴孩子的进修。我反频频复请求家长：你的孩子在家做作业时，你要坐在中间。或打毛衣，或看报刊杂志都可以，但一定要坐在中间，以示体贴。功课做得好，赞美两句。做错了的，催促矫正。话不要多，以避免惹起他烦 心，滋扰他实现功课的感情。最初，先生多给高分，不要小气褒扬。‎ 四、做好家访。‎ 作为一个班主任，家访能赞助你找到教导门生的钥匙。家访前的预备。简略地说，要想几条门生的好处，并要有详细的究竟。让家长听了庆幸，门生听了感谢感动，为当前的教导摊平路途。对中差生，能够赞美他劳动立场好，大扫除很认真，或许体育好。家访中应当懂得的情形，我觉得很首要的两点：一是经由过程与家长的漫谈，懂得家长的素养和做家长的责任心。怙恃的禀赋都很差，他们的孩子也不会很智慧。二是懂得门生在家里有无进修前提，至多要有张桌子，一个板凳做作业。没有的，催促家长给门生制造一个进修的环境。家访以后，要做好家访记载，这个事情很首要，对当前的教导很有好处。记录上说明在校体现缘故原由的估量，采用教导的要领，试用的结果等。‎ 经由本人不懈的起劲,我所带班级门生取得了一些问题，有了必定的前进。在当前的班主任工作中,我还需要不息进修教育科学理论,进步本人的理论水和蔼迷信的班级治理程度;同时将连续起劲,让所教的每位门生都失掉充沛的阳光和水份,康健地进展,康健地成长。‎