教育系统新冠肺炎输入性及聚集性防控方案

教育系统新冠肺炎输入性及聚集性防控方案

教育系统新冠肺炎输入性及聚集性防控方案 一、落实分区分级精准防控，压实各方责任 各股室（中小学校、幼儿园）要坚决贯彻落实习重要指示精神和决策部署，增强大局意识，统筹做好疫情防控和单位复工两项工作。必须把输入性及聚集性作为当前防控工作的重中之重，压实各股室（中小学校、幼儿园）和个人责任，克服麻痹思想、厌战情绪和侥幸心理，充分认识复工后人员流动、人群聚集等可能带来的疫情传播风险，坚决克服麻痹思想、厌战情绪，侥幸心理、松劲心态，防控责任到人，不留死角，确保各项防聚集措施落实落细。实行“外防输入”的策略，做好组织动员、健康教育、信息告知、重点地区和高风险地区返回人员管理、环境卫生治理、物资准畚等工作。重点做好密切接触者管理和消毒等工作。各股室（中小学校、幼儿园）要全面承担起疫情防控的主体责任，做好办公场所、学校公共区域、职工宿舍的通风消毒、环境卫生等工作，为员工配备必要的个人防护用品。‎ 二、严格执行防控规范，切实减少人群聚集 聚集性疫情防控的关鍵是抓好早发现，早报告、早隔离、早治疗“四早”措施的落实，切断传播途径，要严格按照县教育系统新冠肺炎防控工作方案的要求，做好防范和应对准备。在疫情未解除前，必须严格执行省、州、县指挥部的系列公告、通知要求，禁止任何集体，个人和单位举办任何形式的群体性聚会、聚餐活动(含两个及以上家庭成员的聚集聚餐)。‎ 局机关及各校园对进出人员严格落实体温筛检等防控措施，及时掌握员工健康状况，全面掌握返岗员工近14天活动轨迹，建立返岗人员健康管理台账，严防发生倒灌输入风险。对出现发热、乏力、咳嗽等不适症状的，应立即向单位、学校报告，及时到指定医疗机构就诊。‎ 各校（园）要严格按照上级教育行政部门的要求，根据疫情发展情况确定开学时间，严禁学生提前返校。开学前做好各种预案和物资储备、隔离间、环境卫生改善等工作。开学后要加强监测。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，认真做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等常规工作，校园实行封闭管理，禁止校外人员进入，切实把好入校（园）关。发现疑似症状的要立即报告所在卫生院、县疾控中心和县教体局，及时采取隔离措施，并做好跟踪报告。‎ 继续落实人员不串门、不集聚要求，确需外出的必须佩戴口罩、接受体温检测；继续落实每户家庭(居家隔离家庭除外)每两天指派1名家庭成员外出采购生活必需物资。继续做好教职员工日常体温检测和健康监测，落实区域消毒等各项措施，有效处置聚集性疫情。‎ 三、强化工作督导，加大督查力度 做好输入性及聚集性疫情防控处置直接关系到全县教育系统防控工作的成败，各股室（中小学校、幼儿园）要充分发挥联防联控工作机制的作用，加强对聚焦重点人群、重点场所、重点时段、重点环节的督查力度，倒逼责任落实到位。要严肃查处擅自聚集、顶风违纪等违反疫情防控规定的行为，对因思想松懈不担当、慢作为、不作为、乱作为导致聚集性疫情发生的，必须严肃追责问责。‎