- 2021-04-20 发布 |
- 37.5 KB |
- 49页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
教师见习期工作总结20篇
教师见习期工作总结 20 篇 教师见习期工作总结(一): 日子过得真快,一眨眼,一个学期又将进入尾声,回想起去年的 八月,满怀着激动的心境,我成了一名小学教师,走上讲台,为人师 表,多年的梦想最终实现了。 近一年的见习,使我真正体会到了做教师的乐趣。同时,它使我 的教学理论变为教学实践, 使虚拟教学变为真正的应对面的教学。 在 这个岗位上, 我既体会到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感; 又感觉到 了教师工作的艰辛和劳累。 可是走在路上, 当小朋友们都冲着我喊教 师的时候,又感觉到这一切是多么的完美。 在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作, 进取完成学校布置的各项任务。 在这将近一年的时间里我始终以勤勤 恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育 教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭,现将一学年 的工作表现总结如下: 一、师德表现 品德是决定一个人价值的先决条件。 没有良好的思想品德, 其它 的一切都是空谈。所以这一年来我坚持定期学习马列主义 * 思想,提 高自身的思想觉悟, 构成自身正确的人生观价值观。 无论在什么情景 下,我都没忘记 “学高为师, 身正为范” ,并以品德至上来要求自我。 平时我虚心向学校教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同提 高。 同时,我进取参加各种学习培训,我深知要教育好学生,教师教 书育人必须时时做到言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感 染学生。作为一名新教师我时时注意吸取各方面的知识, 时刻注意自 身的师表形象。在工作中,进取、主动、勤恳,乐于理解学校布置的 各项工作。 二、数学教学工作 把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。作为一名数学教 师,在教给学生数学知识的同时, 我觉得更重要的是教孩子们学习的 方法,培养学生良好的学习习惯。 在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作: (1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课, 为上课做好充分地准备; 并注重参阅各种资料, 制定贴合学生认知规 律的教学方法及教学形式。 (2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激 发学生的求知欲, 活跃课堂气氛, 限度地让学生在简便自主的学习氛 围中欢乐求知,简便学习。 (3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生 的学习情景,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我 利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。 (4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作, 为我们安排了指导教师,我的师傅是陈教师,在教学过程中,遇到问 题时她总是不遗余力的帮忙我, 我们互相听课, 使我能够及时了解自 我在上课过程中存在的不足, 从她那里学到了很多。 并且抓住学校安 排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。 本着“六认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班 几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率。 四、努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生 本事的培养,知识上做到课课清、段段清。 2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效 率,使学生牢固掌握本节课的知识。 3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能 够有所提高。 在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多 经验和教训应当总结, 有一些遗憾或许无法再弥补, 更有许多完美要 去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉 得只要我自我用心学、认真做,我会做得更好。 五、今后努力的方向: “人往高处走”,自我觉得还有很多提高空间,比如: 1、经常向各位教师学习,提高自身教学水平; 2、多看教育杂志,学习成功经验,使班级管理更上一层楼; 3、扎实根本做好校本培训,在实践中不断丰富经验、技能。 最终,再次感激各位领导、各位教师以往点滴的帮忙,如有不当 之处,诚恳欢迎您的批评指正。多谢! 教师见习期工作总结(二): 时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和 教师的热心支持和帮忙下, 我认真做好教学工作和班主任工作, 进取 完成学校布置的各项任务 . 下头我把本年度的工作做简要的汇报总 结。 一、师德表现 这一学期里,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作 中更是时时刻刻严格要求自我。 一年来, 我还进取参加各类政治义务 学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排, 配合领导的教师们做好校内外的各项工作。 二、教育教学情景 在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力 求准确把握重点,难点 . 并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规 律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真, 并不断归纳总结提高教学水平 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学 生的思维, 注重综合本事的培养, 有意识的培养学生的思维的严谨性 及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质 . 保证每一节课的质量 . 3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的 学习情景,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,注意学习组里教师的教学经验,努力探索适合自 我的教学模式 . 本学年平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很 大. 不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。 5、注重教育理论的学习, 并注意把一些先进的理论应用于课堂, 做到学有所用。 6、扎实自我的基本功。经过向老教师、帮教教师的学习,切实 提高自我的基本功。 三、班主任工作情景 学校领导出于对我的磨炼与培养, 让我一个普教毕业生一进校就 担任班主任, 一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。 班主 任除了维持好正常的教学秩序, 保证同学良好的学习环境外, 更应当 关注每一个学生的思想状况, 全面了解学生情景。 我平时十分注重与 学生的交流,经过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的 顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级 情景稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出 . 以上是我一学期来的工作总结, 在一年的工作中, 无论是教学工 作还是班主任工作,我都觉得自我存在着很多的不足,比如,合理统 筹的本事有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家 长间的联系不够紧密, 缺乏管理的技巧和艺术等。 在为期一年的新教 师培训课的学习过程中, 我确实成长了不少, 学到了很多专业内外的 知识,认识到自我的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉 ! ” 既然看到了自我的不足,我将进取改正。在今后的工作中,我将会多 调整心态,多反省自我,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习 避免走多弯路, 从多角度多方法看问题, 让自我真正地快速成长起来 . 教师见习期工作总结(三): 一年的见习期即将结束。 在这一年里, 在各位领导和教师的热心 支持和帮忙下, 我认真做好班主任和英语教学工作, 进取完成学校布 置的各项任务。下头我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平时进取参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件, 关心国内外大事, 注重政治理论的学习, 同时配合组里搞好教研活动。 每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一 方面,教师的言行,学生极易照样理解,很少去鉴别,因而,我本着 要对学生的一生负责,认识到必须要正视自我的言行。以身作则,才 能为人师表。要求学生做到的,自我必须先做到。如果言行脱节,说 做不一,或者是要求学生这样做, 自我却那样做, 只能引起学生反感, 造成恶劣影响。 我坚信拥有健康的人格品位, 才能在学生中树立威信、 得到敬重,起到榜样作用。 二、班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培养, 让我一个刚毕业的学生一进校 就做五年级的班主任。 经过向其他优秀班主任的学习, 我认识到教育 上单方面的严和爱都是不行的。 班主任最主要的是要找到严和爱的切 合点。在工作中注意: 1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的本事。鼓励干部 大胆工作, 指点他们工作方法的同时, 要更严格要求干部个人在知识、 本事上取得更大提高, 在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到 模范带头作用。 2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了 解班级情景和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。 或讲座、 或讨论、 或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学 生进行思想道德建设的有效阵地。 3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大 的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,经过家访和谈 话等形式逐步使他们有所转变。 此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度, 又充满团结向上 风气的团体靠拢。 班主任工作精心而又繁琐, 是在广阔的心灵世界中 播种耕耘的职业, 在今后的教育生涯中, 我将用我的青春继续耕耘这 片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。 应对这 两个有必须年龄差距的年段,我根据他们各自不一样的特征因材施 教,着重注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力 求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规 律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真, 并不断归纳总结以提高教学水平。 2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把 音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学 生的求知欲, 活跃课堂气氛, 限度地让学生在简便自主的学习氛围中 欢乐求知, 简便学习, 不断地鼓励自我 “english ,icando ”“english , icansay ”。 3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的 学习情景,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,认真记录,进取参与评课,学习各组教师的教学 经验,努力探索适合自我的教学模式,并抓住每次外出学习的机会, 取长补短,收获不少。 5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到 学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。经过开公开课,使自 我的教学水平得到很大的提高, 但也使我意识到了自我在教学方面的 不足之处,一年教龄公开课受到各位教师的好评。 总体上来说, 我感觉从大学学校走进小学学校, 不仅仅是环境的 变化,更多的是主角的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在 这样一个变化的过程中有苦有甜, 可是我明白所有的付出必须会有回 报的。 以上是我这一年见习期的工作总结, 不足之处请各位领导及教 师指正,我必须会再接再厉,继续努力工作。 教师见习期工作总结(四): 时光如流星般转瞬即逝。 随着时间的推移, 一学年仅剩期末考试 的尾巴。作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚 出校门又进校门, 环境虽无重大变化, 但身份却发生了本质性的变化: 由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。在各 位领导和教师的热心支持和帮忙下, 我认真做好教学工作, 进取完成 学校布置的各项任务。 我对自我业务有很多的思考和感受, 现特将这 一学年的教学工作情景做简要的汇报: 一、政治思想方面: 本人坚持准时参加学校组织的政治学习, 认真做好笔记。 并学习 一些报刊杂志, 从上头了解一些信息便于自我的不断提高。 为了能迅 速完成从师范生到教师的主角转变、 走好入行的第一步, 进取参加区 教育局精心组织的师德教育作为重要资料的 xx 年新教师岗前培训活 动。同时进取参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自我在教育 科研、教育理论上都有所成长和提高。教育目的明确,态度端正,钻 研业务,勤奋刻苦。热爱自我的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳 动纪律。关心学生,为人师表。 二、教育教学方面: 在新课程改革的大潮下, 我和所有教师一齐融入了新课改的浪潮 中。新课改推行以来,我们进取培养学生自主学习的本事,科学探究 的精神,教师不再将知识填鸭式的传授, 而是让学生经过自主探究的 方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结 论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的 兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变, 越来越重视学生素质的提高, 义务教育面向全体学生, 以培养有道德、 有梦想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严 禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。 1、认真备课,虚心求教 由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课,教学任务十分重。 但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自我的教学水平提高,我 坚持经常看音乐方面的书籍,经常从网上找一些优秀的教案课件学 习,还争取机会多外出听课的机会(区音乐教师新教材培训活动)。 平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的教师, 学习他们的经验以 及那种对学生的认真负责的态度, 不断的提高自我的业务水平, 领悟 其中的教学艺术,进取参加教研组组织的教研活动。认真备课,在备 课过程中认真分析教材, 学习好大纲, 根据教材的特点及学生的实际 情景设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激 发学生学习的兴趣, 上课之前我都上网查阅各种资料和图片, 广泛涉 猎各种知识,集中别人的优点确定自我的教学思路,力求吃透教材, 找准重点、突破难点,构成比较完整的知识结构。时常和有经验的老 教师研究教学环节。上课时认真讲课,运用多种教学方法,从学生的 实际出发, 注意调动学生学习的进取性和创造性思维, 使学生有举一 反三的本事。 为了学生能更直观地感受所学的知识资料, 我进取的制 作多媒体课件, 尽可能地让课堂让课堂气氛活跃, 树立起他们学习的 信心和激发他们学习音乐的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而 不断提高自 我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 2、拜师学艺,感触颇多 听课是提高自身教学本事的一个好方法, 新教师仅有多听课才能 够逐渐积累经验。 所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。 一学年来, 听课 30 多节, 其中有语文课、 数学课、英语课、科学课、 音乐课⋯⋯ 最遗憾的是师傅的课听得不多,无法领会师傅更多的精彩之处。每个 教师都有自我独到的风格, 都有值得我学习的地方。 在他们的课堂上 都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计精心, 对孩子有爱心。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。” 我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都 有着它独特而富有魅力的闪光的一面, 而我, 愿自我是只辛勤的蜜蜂, 能够博采众长,努力上出让学生满意的音乐课! 教师见习期工作总结(五): 一年的见习期即将结束。 在这一年里, 在各位领导和教师的热心 支持和帮忙下, 我认真做好班主任和英语教学工作, 进取完成学校布 置的各项任务。下头我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平时进取参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件, 关心国内外大事, 注重政治理论的学习, 同时配合组里搞好教研活动。 每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一 方面,教师的言行,学生极易照样理解,很少去鉴别,因而,我本着 要对学生的一生负责,认识到必须要正视自我的言行。以身作则,才 能为人师表。要求学生做到的,自我必须先做到。如果言行脱节,说 做不一,或者是要求学生这样做, 自我却那样做, 只能引起学生反感, 造成恶劣影响。 我坚信拥有健康的人格品位, 才能在学生中树立威信、 得到敬重,起到榜样作用。 二、班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培养, 让我一个刚毕业的学生一进校 就做五年级的班主任。 经过向其他优秀班主任的学习, 我认识到教育 上单方面的严和爱都是不行的。 班主任最主要的是要找到严和爱的切 合点。在工作中注意: 1. 制定切实有效的班规, 培养班委自主管理的本事。 鼓励干部大 胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、 本事上取得更大提高, 在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到 模范带头作用。 2. 充分利用课间谈话和班会课。 抓住和学生们沟通的时间, 了解 班级情景和学生们的心理状态, 有的放矢的进行教育和解决问题。 或 讲座、 或讨论、 或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生 进行思想道德建设的有效阵地。 3. 关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的 自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,经过家访和谈话 等形式逐步使他们有所转变。 此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度, 又充满团结向上 风气的团体靠拢。 班主任工作精心而又繁琐, 是在广阔的心灵世界中 播种耕耘的职业, 在今后的教育生涯中, 我将用我的青春继续耕耘这 片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。 应对这 两个有必须年龄差距的年段,我根据他们各自不一样的特征因材施 教,着重注意做到以下几点: 1. 深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求 准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律 的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并 不断归纳总结以提高教学水平。 2. 认真上好每一节课。 我在英语课堂采用多样化活动教学, 把音 乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生 的求知欲, 活跃课堂气氛, 最大限度地让学生在简便自主的学习氛围 中欢乐求知, 简便学习, 不断地鼓励自我 “english ,icando ”“english , icansay ”。 3. 认真及时批改作业, 注意听取学生的意见, 及时了解学生的学 习情景,并有目的的对学生进行辅导。 4. 坚持听课,认真记录,进取参与评课,学习各组教师的教学经 验,努力探索适合自我的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取 长补短,收获不少。 5. 注重教育理论的学习, 把一些先进的理论应用于课堂, 做到学 有所用 . 一年来,我在学校开了多次公开课。经过开公开课,使自我 的教学水平得到很大的提高, 但也使我意识到了自我在教学方面的不 足之处,一年教龄公开课受到各位教师的好评。 总体上来说, 我感觉从大学学校走进小学学校, 不仅仅是环境的 变化,更多的是主角的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在 这样一个变化的过程中有苦有甜, 可是我明白所有的付出必须会有回 报的。 以上是我这一年见习期的工作总结, 不足之处请各位领导及教 师指正,我必须会再接再厉,继续努力工作。 教师见习期工作总结(六): 转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年, 在学校领导和教师的热心支持和帮忙下, 我认真做好教学工作和见习 班主任工作,进取完成了学校布置的各项任务 . 下头我把见习期的工 作做简要的汇报总结。 一、进取学习,努力提高政治思想觉悟 我深切地认识到, 提高政治思想觉悟, 是开展好教育工作的基本 前提。所以,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时进取参 加全校教职工大会, 认真学习学校下达的上级文件; 进取参与教育局 组织的各种新教师培训活动。 工作中, 我严格遵守学校各项规章制度, 团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我进 取配合组长和其它教师搞好教研活动,并进取争取机会提升自身素 质。我也时刻严格要求自我, 力求自我的一言一行对学生起到表率作 用。20XX年 4 月 4 日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感 到身上肩负着的重任,永远忠诚于党的教育事业! 二、贴近学生,努力提高班主任工作效率 得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一( 9)班见习班主任, 具有丰富班主任经验的吴秀云教师成为我的指导教师。 在吴教师的热 情指导下, 我进取参与了班级的各项日常管理工作, 并竭力协助班主 任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活 动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期,自 我意识不断增强, 班主任工作的开展过程中, 异常要注意不一样的策 略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些 班主任工作方法。 平时, 我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、 优秀书籍,注意全方位提高自我的工作水平。所写德育案例《爱让失 窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。 三、踏实工作,努力提高业务素养 本学年,我担任的是初一( 9)、( 10)两班的语文教师,在教 学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材, 力求准确把握重点、难点, 并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知 规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注 重学生主动性的发挥, 尽量兼顾到各层面的学生, 使每位学生学有所 得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适 量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意 见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导。在上级 领导“六认真”检查中得到肯定。 作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意 学习组里其他教师的教学经验, 努力探索适合自我的教学模式。 这对 自我的教学促进很大。不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会, 如参加“实践新课程, 同伴互助” 观摩活动等, 取长补短, 收获不少。 当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求 开设组内公开课, 听取前辈的对症指导, 这使我更清楚地看到了自我 在教学方面的不足之处, 事后认真进行教学反思。 每次汇报课都帮忙 我更好地成长。同时,我注意扎实自我的基本功。获市语文命题竞赛 二等奖。 以上就是我一年来的总结, 作为一名新教师, 最重要的就是经过 学习和实践锻炼掌握各项教育技能, 我将一如既往, 以不懈的探索奋 斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师! 教师见习期工作总结(七): 在 20XX年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过 了一个学期, 一年的见习期即将结束, 作为一名新教师, 在这一年里, 我学会了很多, 使我对自我业务有很多的思考和感受, 现特将这一学 年的教学工作情景做简要的汇报: 政治思想方面: 作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要 有高尚的德。我明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕 而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事 做起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这 样去做。 一年下来我进取参加校内外各种学习和培训, 为了能迅速完 成从师范生到教师的主角转变, 进取参加高州市教育局精心组织的师 德教育培训活动, 使自我在教育科研、 教育理论上都有所成长和提高。 教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自我的事业,团结同事, 为人师表。 二、教育教学方面: 我进取培养学生自主学习的本事, 科学探究的精神, 教师不再将 知识填鸭式的传授, 而是让学生经过自主探究的方式提出问题, 分析 问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问 题。提高了学生学习的兴趣, 培养了学生的创造精神, 以培养有道德、 有梦想、有文化、有纪律的四有新人为目标。 1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课, 教学任务十分重。 平时我认真虚心的请教我经验丰富的教师, 学习他 们的经验以及那种对学生的认真负责的态度, 不断的提高自我的业务 水平,进取参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了 把自我的语文水平提高, 我坚持经常看语文教育教学丛书, 经常从网 上找一些优秀的教案课件学习, 还争取机会多外出听课的机会。 为了 学生能更直观地感受所学的知识资料, 我认真备课, 在备课过程中认 真分析教材, 学习好大纲, 根据教材的特点及学生的实际情景设计教 案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习 的兴趣, 上课之前我都上网查阅各种资料和图片, 广泛涉猎各种知识, 集中别人的优点确定自我的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突 破难点,构成比较完整的知识结构。 2、坚持学习,提高自我的专业水平。我深知新教师仅有多听课 才能够逐渐积累经验。 所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。 一学 年来,听课 20 多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每 个教师都有自我独到的风格, 都有值得我学习的地方。 在他们的课堂 上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许 多不足之处,恳请各位领导及教师批评指正。我必须再接再厉,努力 工作。 3、学校为了锻炼我的管理本事,我除了担任三年及的语文教师 以外,我还做三年( 1)的班主任,作为见习班主任,我进取参与了 班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情景和学生们 的心理状态,经过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来 对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行 为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。 对此, 我拿出了极大的 耐心。经过家访、通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经 逐步变为一个充满团结向上风气的团体。 4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力 的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多 交流;第二、经常向有经验的教师学习,学到更多的知识,能够独挡 一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技 能。 这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。 但这只是一个开始,我会更加努力工作的。 教师见习期工作总结(八): 转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。 一年对于整个 历史长河来说, 只可是是沧海一粟, 对于人的整个生命来说也只可是 是几十分之一。 可是, 一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能 够用好处非凡来概括。 在这近一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和 欢乐, 我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上, 倾注于每一个 学生身上。以下是我对一年工作的总结 一、师德方面 我始终认为作为一名教师应把 “师德”放在一个极其重要的位置 上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲 台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好的师范, 期望从我这走出去的都是合格的学 生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加 强修养,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力 争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学准备上,新教师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难 点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急, 生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴 趣。可是, 我也坚信 “万事开头难” 。所以, 我每次都很认真的备课, 查阅资料把自我的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。 我有幸能得到一位教学经验十分丰富教师梁义红教师的指导, 他 在教学方面给我提出很多宝贵的推荐, 从他身上我学到了很多有用的 东西。 由于自我教学经验不足, 有时还会在教学过程中碰到这样或那 样的问题而不知如何处理。 因而我虚心向老教师学习, 力争从他们那里尽快增加一些宝贵的 教学经验。 这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增 强。为了把自我的教学水平提高, 还经常网上找一些优秀的教案课件 学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教 学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参 考, 并且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍, 博采众家之长为 己所用。 在让先进的理论指导自我的教学实践的同时, 我也在一次次 的教学实践中来验证和发展这种理论。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时, 严格遵守学校的各项规章制 度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解 决学习上的问题。 “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最 充分的准备、的努力去迎接新的挑战。 教师见习期工作总结(九): 转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年, 在学校领导和教师的热心支持和帮忙下, 我认真做好教学工作和见习 班主任工作, 用心完成了学校布置的各项任务。 下头我把见习期的工 作做简要的汇报总结。 一、用心学习,努力提高政治思想觉悟 我深切地认识到, 提高政治思想觉悟, 是开展好教育工作的基本 前提。所以,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时用心参 加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件 ; 用心参与教育局 组织的各种新教师培训活动。 工作中, 我严格遵守学校各项规章制度, 团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我用 心配合组长和其它教师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素 质。我也时刻严格要求自我, 力求自我的一言一行对学生起到表率作 用。20XX年 4 月 4 日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感 到身上肩负着的重任 二、踏实工作,努力提高业务素养 本学年,我担任的是高一 (5) 、(7) 两班的数学教师,在教学工作 中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准 确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的 教学方法,认真编写教案。 我也精心设计课堂教学,上课时注重学生 主动性的发挥, 尽量兼顾到各层面的学生, 使每位学生学有所得深入 细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每 一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及 时了解学生的学习状况, 并有目的的对学生进行辅导。 在上级领导 “六 认真”检查中得到肯定。 作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意 学习组里其他教师的教学经验, 努力探索适合自我的教学模式。 这对 自我的教学促进很大。不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会, 如参加“实践新课程, 同伴互助” 观摩活动等, 取长补短, 收获不少。 当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动 要求开设组内公开课, 听取前辈的对症指导, 这使我更清楚地看到了 自我在教学方面的不足之处, 事后认真进行教学反思。 每次汇报课都 帮忙我更好地成长。同时, 我注意扎实自我的基本功。获市语文命题 竞赛二等奖。 以上就是我一年来的总结, 作为一名新教师, 最重要的就是透过 学习和实践锻炼掌握各项教育技能, 我将一如既往, 以不懈的探索奋 斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师! 教师见习期工作总结(十): 身为一名党员教师, 在参加工作的这一年来, 本人坚定自我的思 想政治方向, 定期学习党的各种文献, 将自身修养与党性提高相结合, 不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制 度,并用心配合学校工作, 认真有效地完成学校及上级领导布置的任 务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的 态度,赢得了大家的帮忙和认可。 课堂上我严格要求自我也严格要求学生, 但在课外我努力与学生 做朋友,专心与他们沟通, 期望能真正了解他们的所想所爱。总的来 说,我做的一切目的是一样的,就是期望能帮忙学生健康成长。生活 方面,勤俭节俭,并力所能级的帮忙身边有困难的人。 工作方面,作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很 快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以 工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。所以,继续学习成为我 工作学习中重要的一部分。 我不仅仅参加新教师培训, 农村教师提升 工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的 活动与任务让我颇感压力, 但只要一有空闲时间, 我便争取出来学习 小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。 在如今的时代环境里, 一个人的知识如同一粒浮尘, 要想更好的 立足于社会,务必不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力 扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学 海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 当了快一年的教师了, 虽然教学方法还不是很成熟, 但我已在教学中 学到了很多。 在这一年里, 我担任小学英语三年级、 四年级和五年级的教学工 作,工作充实而不乏挑战。 我经常思考小学英语的教学方法,学习教 学设计,以及组织与我们农村学校相贴合的教学活动。 我也明白自身 的学识不代表教学的好坏, 教学是一项细致的工作, 也是注重技巧的 工作, 于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。 所以我用心参与每 次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自我的想法。 让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖, 综合实践教学 竞赛获得了镇的二等奖, 教具制作获得了市的三等奖, 指导学生参加 镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩, 这既是对我的肯定也是对 我的一种鼓励。 今后我将一向花比较多的时间在教学研究上, 我相信那将使我受 益良多。 经过一年的工作与学习, 我自感收获颇丰但还是有很多不足 的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待高,其次, 可能是年轻气盛吧, 在处理教学中有些事情时还过于急噪, 需要有更 多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自我 的不足,越做越好,全面而不失风格。 在总结收获的同时,我也看到了自我的不足,比如:在处理已有 的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系 ; 对部 分教材资料把握不全面、有时只求形式,忽视了资料实质 ; 具体的教 学过程中有时教学难重点处理的有偏差。 教师见习期工作总结(十一): 在 20XX年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过 了一个学期, 一年的见习期即将结束, 作为一名新教师, 在这一年里, 我学会了很多, 使我对自我业务有很多的思考和感受, 现特将这一学 年的教学工作情景做简要的汇报: 一、政治思想方面: 作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要 有高尚的德。我明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕 而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心 *,从小事做 起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样 去做。 一年下来我进取参加校内外各种学习和培训, 为了能迅速完成 从师范生到教师的主角转变, 进取参加高州市教育局精心组织的师德 教育培训活动,使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。 教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自我的事业,团结同事, 为人师表。 二、教育教学方面: 我进取培养学生自主学习的本事, 科学探究的精神, 教师不再将 知识填鸭式的传授, 而是让学生经过自主探究的方式提出问题, 分析 问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问 题。提高了学生学习的兴趣, 培养了学生的创造精神, 以培养有道德、 有梦想、有文化、有纪律的四有新人为目标。 1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课, 教学任务十分重。 平时我认真虚心的请教我经验丰富的教师, 学习他 们的经验以及那种对学生的认真负责的态度, 不断的提高自我的业务 水平,进取参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了 把自我的语文水平提高, 我坚持经常看语文教育教学丛书, 经常从网 上找一些优秀的教案课件学习, 还争取机会多外出听课的机会。 为了 学生能更直观地感受所学的知识资料, 我认真备课, 在备课过程中认 真分析教材, 学习好大纲, 根据教材的特点及学生的实际情景设计教 案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习 的兴趣, 上课之前我都上网查阅各种资料和图片, 广泛涉猎各种知识, 集中别人的优点确定自我的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突 破难点,构成比较完整的知识结构。 2、坚持学习,提高自我的专业水平。我深知新教师仅有多听课 才能够逐渐积累经验。 所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。 一学 年来,听课 20 多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每 个教师都有自我独到的风格, 都有值得我学习的地方。 在他们的课堂 上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许 多不足之处,恳请各位领导及教师批评指正。我必须再接再厉,努力 工作。 3、学校为了锻炼我的管理本事,我除了担任三年及的语文教师 以外,我还做三年( 1)的班主任,作为见习班主任,我进取参与了 班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情景和学生们 的心理状态,经过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来 对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行 为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。 对此, 我拿出了极大的 耐心。经过家访、通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经 逐步变为一个充满团结向上风气的团体。 4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力 的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多 交流;第二、经常向有经验的教师学习,学到更多的知识,能够独挡 一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技 能。 这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。 但这只是一个开始,我会更加努力工作的。 教师见习期工作总结(十二): 身为一名党员教师, 在参加工作的这一年来, 本人坚定自我的思 想政治方向, 定期学习党的各种文献, 将自身修养与党性提高相结合, 不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制 度,并用心配合学校工作, 认真有效地完成学校及上级领导布置的任 务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的 态度, 赢得了大家的帮忙和认可。 课堂上我严格要求自我也严格要求 学生,但在课外我努力与学生做朋友,专心与他们沟通,期望能真正 了解他们的所想所爱。总的来说,我做的一切目的是一样的,就是期 望能帮忙学生健康成长。生活方面,勤俭节俭,并力所能级的帮忙身 边有困难的人。 工作方面,作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很 快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以 工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。所以,继续学习成为我 工作学习中重要的一部分。 我不仅仅参加新教师培训, 农村教师提升 工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的 活动与任务让我颇感压力, 但只要一有空闲时间, 我便争取出来学习 小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里, 一个人的知识如同一粒浮尘, 要想更好的立足于社会, 务必不断的增 加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收 获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有 更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 当了快一年的教师了, 虽然 教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。 在这一年里, 我担任小学英语三年级、 四年级和五年级的教学工 作,工作充实而不乏挑战。 我经常思考小学英语的教学方法,学习教 学设计,以及组织与我们农村学校相贴合的教学活动。 我也明白自身 的学识不代表教学的好坏, 教学是一项细致的工作, 也是注重技巧的 工作, 于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。 所以我用心参与每 次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自我的想法。 让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖, 综合实践教学 竞赛获得了镇的二等奖, 教具制作获得了市的三等奖, 指导学生参加 镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩, 这既是对我的肯定也是对 我的一种鼓励。 今后我将一向花比较多的时间在教学研究上, 我相信 那将使我受益良多。 经过一年的工作与学习, 我自感收获颇丰但还是 有很多不足的地方等待我去提高。 首先我觉得我的教学设计潜力还待 高,其次,可能是年轻气盛吧, 在处理教学中有些事情时还过于急噪, 需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会 改善自我的不足,越做越好,全面而不失风格。 在总结收获的同时,我也看到了自我的不足,比如:在处理已有 的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系 ; 对部 分教材资料把握不全面、有时只求形式,忽视了资料实质 ; 具体的教 学过程中有时教学难重点处理的有偏差。 教师见习期工作总结(十三): 时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和 教师的热心支持和帮忙下, 我认真做好教学工作和班主任工作, 用心 完成学校布置的各项任务。下头我把本年度的工作做简要的汇报总 结。 一、师德表现 平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件, 关心国内外大事,注重政治理论的学习,于 20XX年 1 月 6 日顺利完 成组织转正程序。 同时配合组里搞好教研活动。 每周按时参加升旗仪 式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。 二、教育教学状况 在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力 求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规 律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真, 并不断归纳总结提高教学水平。 在此基础上总结的教育教学随笔和论 文被学校推荐发表和参加比赛。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学 生的思维, 注重综合潜力的培养, 有意识的培养学生的思维的严谨性 及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。 3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的 学习状况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,注意学习组里教师的教学经验,努力探索适合自 我的教学模式。 本学年平均每周听课二到三节, 对自我的教学促进很 大。不仅仅如此, 还抓住每次外出学习的机会, 取长补短, 收获不少。 5、注重教育理论的学习, 并注意把一些先进的理论应用于课堂, 做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。透过开公开课, 使自我的教学水平得到很大的提高, 但也使我意识到了自我在教学方 面的不足之处,一年教龄公开课受到各位教师的好评。 6、扎实自我的基本功。透过向老教师、帮教教师的学习,切实 提高自我的基本功, 在学校组织的青年教师基本功比赛中, 是一个获 得二等奖的新教师。 三、班主任工作状况 学校领导出于对我的磨炼与培养, 让我一个普教毕业生一进特校 就做六年级的班主任, 一年的工作使我认识到作为一名班主任, 尤其 是聋教育的班主任, 除了维持好正常的教学秩序, 保证同学良好的学 习环境外,更就应关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。 我平时十分注重与学生的交流,透过与学生谈心,家访等各种手段, 排除学生思想上的顾虑, 解决他们的实际困难, 以有利于他们的学习 和生活。此刻班级状况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项 活动中表现突出。 走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学 工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开 拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。 以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及教师指 正。我必须再接再厉,努力工作。 教师见习期工作总结(十四): 时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫,一年见习期满了。在这初为 人师的一年里, 我庆幸自我能走上向往已久的三尺讲台, 实现了由学 生向教师过度的主角转变, 真正适应了学校正常的教育教学生活, 融 入了金四小这个小学教师团体的大家庭中, 从中感悟到了师风师德的 重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的职责,同时也促使我无 论是学习本事、 教学本事还是专业水平都得到较明显的提升。 当小学 音乐教师原本非自我的初衷, 一年下来与生朝夕相处, 小学生天真无 暇,渴望求知, 使我增加了坚守小学教师岗位的信心,便暗暗给自我 加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自我,以爱播撒,用爱 耕耘,让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下: 一、为师者德为先 “无德不成师, 德高才为范” ,德是教师的灵魂, 是教师的生命, 作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高 尚的德。我明白作为一名新教师, 师德的修养, 不能靠一朝一夕而就, 也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起, 从此刻做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的, 也试图这样去做。 一年下来我进取参加校内外各种学习和培训外, 还 着重拜读了三本书籍。一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》, 二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》,三是美国普恩 的《给新教师的忠告》。对重点章节我做了笔记,写了读后感,其中 名言名句时时催我上进, 常常把我从挫折中扶起, 使我坚定了小学教 师岗位的信心,决心为教育事业奋斗终身。 二、为师者能为重 学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人 力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度, 所以教师教育教学本 事薄弱直接关系到学校办学的兴衰。 作为新教师我以名师为目标, 立 足教学常规,做足做优,不断充实自我的基础,尽全能向名师目标进 发。 首先经过学习来提升自我。为什么要学习,理由很简单,因为教 育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没 有及时转变主角,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为 一名新教师。所以我力求从以下几方面来实现。一是读书, “读书会 让我们的教师更加善于思考, 更加远离浮躁, 从而让我们的教师更加 有教育的智慧,让我们的教育更加美丽”,我深受朱永新教授的真知 灼见教导, 于是我以往为自我规划了一个读书计划, 一年下来我着重 读了四本书,分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料— 《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学 案例与专题研究, 新课程教学方法研究范例, 以及教材分析与教案编 写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框 架,明白了其中编写意图和方式方法。二是听课,听指导师的课,每 次开公开课前, 都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导, 并听她的 示范课,指导师的驾驭课堂教学本事、调控本事、教学设计等,我羡 慕之极,是我终身学习的榜样。还听了课参评课,教研活动示范课, 教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深 烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最终还听了 校内同 学科和不一样学科教师的课, 吸纳课堂教学的精髓, 丰富自我教 学风格,提高自我课堂教学水平。 其次经过实践来成就自我。 教育是一门艺术, 教学本质上更是一门实践的艺术。 所以教好书 是教师专业成长的第一步。 如何教好书, 作为新教师我首先上好每一 节平常课, 能根据本校学生实际来制定教学目标, 预设解决重难点的 方法手段和途径, 基本完成每课的教学任务, 也逐步培养学生的学习 兴趣。第二努力上好上岗课,不管是校级还是县级上岗课,我都十分 重视,每次都求陈端阳教师指导,陈教师从目标制定、教法选择、教 学流程甚至课的导入和课的结束, 都一一作了研究和指导, 使我受益 匪浅,提高颇大。 第三进取参加学区青年教师赛课活动,与骨干教师 同台献艺,从中锻炼了自我胆量,也取得了较好成绩。第四不断总结 教学经验,进取参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每 次听了示范课后,都写好评课稿,试图经过反复的练习,来加快专业 发展。另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自我的点滴感悟 在网上进行交流来提升自我。 再次经过反思来加快自我成长。 音乐教师教学本事的提高是一个积累过程, 而教学反思是教师积 累教育教学经验、 提高教学素质的有效方法。 我注重每节课后反思编 写外,更注重公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人 评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自我在教学过程中 的所得、所思、所感,使自我不断的成长。成长是一个过程,永无止 境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。 三、为师者勤是宝。 勤能补拙,勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习, 自觉修养, 脚踏实地, 奋发图强, 树立远大梦想, 努力实现奋斗目标。 一年来, 我着重学习了五本专著或有关学习材料, 参加县新教师培训 五到六次,读书文摘卡达 70 张;并写了学习心得体会一篇;校内外 听课达 55 节,并作记录;校内外公开课 3 节,说课稿两篇,评课稿 两篇,教后反思两篇,教学总结一篇,论文两篇。担任三、四年级两 个年段音乐课时达 16 节,义务辅导学生表演节目;做到课时教案齐 全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力 做为一名合格的教师。 四、师创绩,绩强师 一年来, 我尝试着参加各种各类比赛活动, 先后有两篇论文在县、 学区论文评比活动中为二等奖和一等奖。 青年教师赛课活动, 在校级、 学区评选中分别为一等奖和二等奖。初战告捷,使我信心百倍,增加 我参赛的勇气和胆量, 也使我提高了教育教学本事和水平, 我将不懈 努力,创造更好的成绩。多谢! 教师见习期工作总结(十五): 我叫 xxx,男,现年 27 岁,硕士研究生学历, 20xx 年 7 月毕业 于广州大学物理与电子工程学院天体物理专业。 20xx 年 8 月被招考 录用,分配到了襄汾实验高中,现任高一年级三个班的物理。在一年 的见习中,我严格要求自我,为人师表,身体力行。在工作中加强合 作交流,在教学中关心爱护学生。认真学习新课标,尝试新教法,在 教学中不断探索,工作上兢兢业业,圆满完成上级交给的各项任务。 现将见习期的工作总结汇报如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习 和业务学习, 紧紧围绕学习新课程, 构建新课程, 尝试新教法的目标, 不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合 起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又 是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富 知识,提高潜力, 以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗 礼”。 二、教学研究 教学工作是学校各项工作的中心, 也是检验一个教师工作成败的 关键。一年来, 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探 索教育教学规律, 充分运用学校现有的教育教学资源, 大胆改革课堂 教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻 : 1、认真备课 备课时, 我结合教材的资料和学生的实际精心设计每一堂课的教 学过程,不但备学生,并且备教材、备教法。根据教学资料及学生的 实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案,并不断 归纳总结经验教训。 2、认真上课 课堂教学以人为本, 注重精讲多练, 在课堂上个性注意调动学生 的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得 愉快,注意精神, 培养学生多动口动手动脑的潜力。对于每一节课新 知的学习,我透过联系现实生活,让学生们在生活中感知物理、学习 物理、 运用物理; 透过小组交流活动, 让学生在探究合作中动手操作、 掌握方法、体验成功等。鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生 学习需求和学习潜力。从而,把课堂还给了学生,使学生成了学习的 主人。 3、认真批改作业 作业要做到有布置有检查,有针对性,有层次性。对于后进生布 置贴合他们实际水平的题, 做出不一样的要求。 对学生的作业批改及 时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业中出现的问题 做出分类总结, 进行透彻的评讲, 并针对有关状况及时改善教学方法, 做到有的放矢。 4、认真参与学校组织的各种教研活动 坚持参加“五课”活动,听公开课多次,不断汲取他人的宝贵经 验,提高自我的教学水平。自我执教多节公开课,,学校领导和教师 们给我提出了不少宝贵的推荐, 使我明确了今后讲课的方向和以后数 学课该怎样教和怎样讲, 并于 08 年 12 月全校组织的中青年教学能手 大赛中获得一等奖。 这学期进行群众备课, 让我学习教研组里其他教 师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。 三、成绩方面 透过一年的教学, 我的教育教学潜力不断增强, 政治业务素质得 到提高,教学成绩名列前茅,得到学校领导和教师们的赞扬和肯定。 四、工作细节有待改善 反思一年多的工作, 自我在一些细节工作上还存在着不足, 个性 是学生对作业本的保管、 潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。 在 今后的工作中, 应充分注重工作中的细节, 尽量使自我的工作做得扎 实。 总之,在这一年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也 感受到了自我的不足。 在今后的工作中, 应不断提高自我的业务潜力、 充实自我的业务理论水平、 提高自我在学生管理方面的潜力、 注重细 节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自我的各项工作做 得更扎实、更完善、更有效、更实在。 教师见习期工作总结(十六): 新入职教师会有一段时间的见习期, 而当见习期结束时, 往往会 被要求提交一份类似于工作小结的见习报告, 这个见习报告要怎样写 呢?本期乔布简历 xx 将为大家带来的就是教师见习期工作小结范 文,期望能对大家有所帮忙 ~ 关键词:教师见习期工作小结,新教师见习期个人小结 以下是一篇教师见习期工作小结范文,供大家参考: 转眼间,我作为新教师的见习期即将结束。 回顾初上工作岗位的 这一年, 在学校领导和其他教师的热心支持和帮忙下, 我认真做好教 学工作和见习班主任工作, 进取完成了学校布置的各项任务。 下头我 将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。 1、师德表现 这一学年来,我认真履行教学职责,尽心尽力教书育人。平时进 取参加全校教职工大会, 认真学习学校下达的上级文件, 同时配合教 研组搞好各项教研活动。 2、班主任工作 一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性, 班主任除了维 持好正常的教学秩序, 保证同学良好的学习环境外, 更应当关注每一 个学生的思想状况, 全面了解学生情景。 我平时十分注重与学生的交 流,经过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,尽 己所能解决他们在生活学习中遇到的困难, 以帮忙学生更好地投入到 学习中。 3、教学工作 深入细致的备好每一节课, 制定贴合学生认知规律的教学方法及 教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重 学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合本事的培养,有意识 的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素 质。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习 情景,并有目的的对学生进行辅导。 以上就是我一年来的总结, 作为一名新教师, 最重要的就是经过 学习和实践锻炼掌握各项教育技能, 我将一如既往, 以不懈的探索奋 斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师! 教师见习期工作总结(十七): 怀着对教育事业的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲 台。回首这一年的工作实践,我想的最多的是感激。作为一名新上岗 的教师,对学校为我供给展示的平台表示感激, 对同事对我的帮忙表 示感激,同时我还要感激我的学生给我带来的工作的欢乐。 在这一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐, 我把自我的青 春倾注于钟爱的教育事业, 倾注于每一个学生身上, 忙碌着、 辛苦着、 奔波着,同时也收获着。下头我对这一年的工作做一下总结,以便为 新学期的工作确立新的目标。 一、加强政治思想学习,提高师德修养。 “师爱为魂,学高为师,身正为范。”师德是教师的立身立教之 本,在这一年里,我努力提高自身的思想政治素质,在教育、教学中 约束自我,规范自我,从而到达自修、自思、自我提高的目的。 二、刻苦钻研业务,提高教学质量。 教学质量是学校的生命线, 作为一名新教师, 我深感肩负职责之 重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。这一年,我 主要从以下几个方面努力提高教学质量: 1、坚持业务学习。为了不断提高自身的业务素质,提高教学水 平,一方面,我利用业余时间自觉学习新课程的教育理念,并将所学 新理念结合学生具体情景创造性开展教学工作; 另一方面,我还认真 学习他人的教学方法和经验, 尽一切可能提高自我的业务水平, 努力 使自我向着优秀教师去发展。 2、做好教学常规工作,提高教学质量。 (1)备好课再上讲台。教学中,备课是一个必不可少、十分重 要的环节,对新教师来说更是这样。一开始每备一篇新课时,我最苦 恼的就是如何寻找备课的思路。 于是, 每一天我都花费很多的时间在 备课上,认真钻研教材和教法,对照章节学习要求,找出重难点,并 把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织、安排上课的思路。 在备课的过程中, 我除了准备课本上要求的资料外, 还尽量多收集一 些趣味的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。 (2)重视课堂 40 分钟的教学实践。在教学过程中,我尽量做到 资料丰富充实, 教态自然大方, 语言生动活泼, 并且每一天都以愉悦、 饱满的精神面貌应对学生, 让学生感受到一种亲切舒适的氛围。 在讲 课过程中, 我尤其注重给学生充分的时间进行自主、 合作、 探究学习, 给学生机会让学生自我提出问题, 自我想办法解决问题, 营造对话的 课堂,激发学生创造的潜能,提高学生学习自觉性。提高课堂教学效 率。另外,我注重培养学生养成倾听他人发言的习惯。关注每一位学 生,让每一位学生“会学、乐学、主动学、创造性学”,发展每一个 学生的本事。 (3)对成绩较差的学生进行课后辅导。我经常利用课余时间对 学困生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。用发展的眼光 看待这些学生,不歧视、冷淡,尽最大限度保护他们学习自尊心和求 知兴趣。有时在课堂上,我会提问他们一些简单的问题,增强他们的 自信心,提高他们的学习进取性。 3、多听不一样教师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言 教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧, 值得我认真用心学 习和领会。这一年来,各种公开课、汇报课,只要有时间,我都会抽 空去观摩,做好笔记,并及时反思,认真实践。 三、课余自觉学习,提高自身素养。 欲给学生一滴水, 教师先要有一桶水。 作为一名毫无经验的新教 师,为更好地适应教学工作,我进取参加各种培训,认真做好笔记, 并在会后结合自我的实际反思、写出心得体会。在工作之余,我自学 新课程标准, 经过学习新课程标准让自我树立先进的教学理念, 明确 了今后教学努力的方向。此外,我广泛涉猎各类有关教育的书籍,进 取学习各种教育理论, 充实自我, 以便在工作中以坚实的理论作为指 导,更好地进行教育教学。经过这些学习活动,不断充实了自我、丰 富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。 “学海无涯,教无止境。”我明白,惟有不断的学习,才能不断 充实自我、丰富自我的知识和见识,才能更好地为教学实践服务。今 日的学习是为了明天的工作, 教师自身素质的提高就是为了更好地干 好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。 五、存在的不足及今后的努力方向。 1、在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想 法和问题记录下来,进行反思。 2、教学成绩仍然欠突出,还需提高。 3、加强自身基本功的训练,在教学上下功夫,努力使班级学生 的成绩在原有的基础上有更大的提高。 4、加强遵规守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意 力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。 5、继续更新观念,加强业务学习,提高自身的业务素质。 在今后的工作中, 我将更加严格要求自我, 认真学习、 刻苦钻研, 不断提高自我的教学水平,在教学实践中逐步完善自我。 教师见习期工作总结(十八): 一年的见习期即将结束,新教师见习期工作总结。在这一年里, 在各位领导和教师的热心支持和帮忙下, 我认真做好班主任和英语教 学工作, 进取完成学校布置的各项任务。 下头我把本年度的工作做简 要的汇报总结。 一、师德表现 平时进取参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件, 关心国内外大事, 注重政治理论的学习, 同时配合组里搞好教研活动。 每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一 方面,教师的言行,学生极易照样理解,很少去鉴别,因而,我本着 要对学生的一生负责,认识到必须要正视自我的言行。以身作则,才 能为人师表。要求学生做到的,自我必须先做到。如果言行脱节,说 做不一,或者是要求学生这样做, 自我却那样做, 只能引起学生反感, 造成恶劣影响。 我坚信拥有健康的人格品位, 才能在学生中树立威信、 得到敬重,起到榜样作用。 二、班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培养, 让我一个刚毕业的学生一进校 就做五年级的班主任。 经过向其他优秀班主任的学习, 我认识到教育 上单方面的严和爱都是不行的。 班主任最主要的是要找到严和爱的切 合点。在工作中注意: 1. 制定切实有效的班规, 培养班委自主管理的本事。 鼓励干部大 胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、 本事上取得更大提高, 在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到 模范带头作用。 2. 充分利用课间谈话和班会课。 抓住和学生们沟通的时间, 了解 班级情景和学生们的心理状态, 有的放矢的进行教育和解决问题, 新 教师工作总结《新教师见习期工作总结》。或讲座、或讨论、或给他 们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的 有效阵地。 3. 关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的 自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,经过家访和谈话 等形式逐步使他们有所转变。 此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度, 又充满团结向上 风气的团体靠拢。 班主任工作精心而又繁琐, 是在广阔的心灵世界中 播种耕耘的职业, 在今后的教育生涯中, 我将用我的青春继续耕耘这 片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。 应对这 两个有必须年龄差距的年段,我根据他们各自不一样的特征因材施 教,着重注意做到以下几点: 1. 深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求 准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律 的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并 不断归纳总结以提高教学水平。 2. 认真上好每一节课。 我在英语课堂采用多样化活动教学, 把音 乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生 的求知欲, 活跃课堂气氛, 最大限度地让学生在简便自主的学习氛围 中欢乐求知, 简便学习, 不断地鼓励自我 “english ,icando ”“english , icansay ”。 3. 认真及时批改作业, 注意听取学生的意见, 及时了解学生的学 习情景,并有目的的对学生进行辅导。 4. 坚持听课,认真记录,进取参与评课,学习各组教师的教学经 验,努力探索适合自我的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取 长补短,收获不少。 5. 注重教育理论的学习, 把一些先进的理论应用于课堂, 做到学 有所用 . 一年来,我在学校开了多次公开课。经过开公开课,使自我 的教学水平得到很大的提高, 但也使我意识到了自我在教学方面的不 足之处,一年教龄公开课受到各位教师的好评。 总体上来说, 我感觉从大学学校走进小学学校, 不仅仅是环境的 变化,更多的是主角的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在 这样一个变化的过程中有苦有甜, 可是我明白所有的付出必须会有回 报的。 以上是我这一年见习期的工作总结, 不足之处请各位领导及教 师指正,我必须会再接再厉,继续努力工作。 教师见习期工作总结(十九): 从 20xx 年 9 月分配到 xx 学区任教以来, 不知不觉, 一年的时间 弹指而过, 回顾这个学年的教学工作, 我完成了从学生变为教师这一 主角的转变, 深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐, 我愿意将自我的青 春倾注于钟爱的教育事业上, 倾注于每一个可爱的孩子身上。 一个学 年的工作已经结束,我收获颇丰,特作如下总结,取长补短,为新学 年的工作确立新的目标,以待来年教学水平更上层楼。 一、注重师德修养 身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学 生,为人师表,尽心尽力教书育人。平时认真深入学习文件精神,认 真撰写读书笔记及心得体会。学习师德先进事迹,关爱每一位学生, 在教育教学中注意渗透德育目标。同时配合教研组里搞好教研活动, 服从安排,人际关系融洽。 二、认真钻研教学 这一学年担任三年四班的语文教学工作,按照新课程标准的要 求,大力推广素质教育,按时按质地完成了教育教学工作。本人认真 备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研 究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定贴合 学生认知规律的教学方法及教学形式。 根据本学科特点, 注意弱化难 点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基 础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。 上课时注重学生主动性的 发挥,发散学生的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养学生的 思维的严谨性及逻辑性,着眼于学生学习习惯的养成,尊重学生,发 扬教学民主,建立互助学习小组,促进学生自主学习,使学生学有所 得,不断提高。另外我及时批改作业、讲评作业,致力于培优转后, 让不一样的学生在英语上得到不一样的发展。 作为新教师, 我经历了 边教边学的过程, 及时总结经验教训, 向优秀教师和教学经验丰富的 老教师学习,互补有无,取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民 教师。 三、坚持业务学习 作为一名新教师, 我渴望尽快地成长。 学校也安排了多种多样的 培训和学习 的机会。经过新教师培训,校内的公开课、教研活动和福清市、 渔溪片区的年会讨论课学习,我受益匪浅。尽管学习很忙碌,可是也 很充实而富趣味味, 学习了许多先进的教育教学理论, 深刻领会到新 课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步 树立起以学生的终身发展为目的, 以教师为主导、 学生为主体的新的 教学理念。 四、工作业绩 经过一年的教学实践, 所教的学生对语文的兴趣越来越浓厚, 在 阅读、 写作等方面有了不一样程度的提高。 本学年我组织了多种多样 的语文学习活动,如每周写周记,学习互助小组,阅读对抗赛等等, 让学生乐于学,擅于学,思考和自学本事得到了很大的提高。此外, 我还注重提高教学技能,校内公开课也得到了教研组的肯定。 一年来的教学工作,有艰辛有压力,也有收获与喜悦,有探索和 反思,也有学习与成长,在来年的工作中,我还会坚持学习,锤炼技 能,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。 教师见习期工作总结(二十): 时光荏苒,白驹过隙,一年的见习期已经结束。这一年里,在校 领导的正确指引和各位教师的耐心帮忙下, 我认真做好领导安排的各 项工作, 进取完成学校布置的各项任务, 使自我慢慢进入了一个教师 的主角。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下 头我将这一年的思想、工作等情景做以总结: 品德是决定一个人价值的先决条件。 没有良好的思想品德, 其它 的一切都是空谈。 要想成为一名合格的教师, 思想品德首先应当过硬, 所以这一年来我时时处处严格要求自我, 深知要教育好学生, 教师必 须身先士卒,时时做好教书育人、言传身教、为人师表,以自我良好 的思想品质和实际行动去感染学生。 平时我还虚心向学校教师学习教 学经验,学习其他教师的优秀品质,并一向努力自我能做到。无论在 什么情景下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来 要求自我,力争使自我成为一个思想品德过硬的人。 二、学习情景:常言道,“打铁先得本身硬”,在这一年见习期 内我深深的体会到这句话的含义, 要想成为一名合格的教师首先自我 应当有过硬的理论知识和实际工作本事。 一年来我从以下几个方面认 真做起: 1、端正态度,踏实认真,很好的完成了辅导教师安排的一切工 作。 2、摆正自我的身份,做到在工作中学习在学习中工作,时刻把 自我当做一个新人来看待来看待,也把自我当做“学生”来看待,在 听辅导教师讲课时能做到专心听讲,并记录教师所讲授的精华知识。 3、高标准严要求,认真备好每堂课,专心讲好每节课,努力做 好课前计划, 课后总结反思并向老教师借鉴经验, 我认为仅有经过不 断的学习总结才能使自我快速成长为一名合格的教师。 三、其他工作情景:自上学期开始担任班主任工作以来,我感到 压力很大, 可是在领导和教师的热心帮忙下, 我还是按要求完成了各 项工作,并且在带班的过程中我坚持从以下几个方面做好班主任工 作:要当好班主任,首先须树立班主任的威信。第二班主任工作还要 有荣辱感, 要想法设法为班级增添荣誉。 第三是教师要当好学生良师 益友。 其次管理学生时应坚持一个标准, 那就是公平公正的对待每一 个学生。最终教师应当真心欣赏学生,为学生的每一个提高喝彩。我 觉得仅有这样才能成为一个受学生欢迎的班主任。 经过一年的工作与学习, 我收获的很多但也存在很多不足的地方 有待去提高, 我觉得最大的不足还是经验的匮乏, 这就需要在以后的 工作中不断的学习,不断的总结,多向有经验的教师请教。另一方面 在处理工作中有些事情时还过于急躁, 这就需要有更多的耐心。 我相 信在今后的学习和工作中,经过磨练,我会改善自我的不足,总结经 验,争取尽快成为一名合格的人民教师。查看更多