- 2021-04-20 发布 |
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文档介绍
普外科医生实习自我鉴定
篇一 转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实 践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次 学习的一些实习鉴定。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履 行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱 儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患 关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护 士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下, 我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。 特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认 真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病 情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了 很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充 实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在 学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使 1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、 心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人 都没有规范的掌握。 2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌 并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相 对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等, 急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一 切尽在掌握”,呵呵! 4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通 技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技 巧,等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人 才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重 要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友, 或许这比书本更有价值吧。 在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结 束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固 和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在 心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高, 在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用 到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。 篇二 转眼,一个月的外科实习生涯已告一个段落,虽然这段实习有点累, 还是挺让人开心的.查房、换药、写病程录、跟手术、学出院小结,每 天的生活在这样重复的忙碌中度过.在普外科,早上七点半就查房,之 后换药.;当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,学 习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术等。 基本上都是从零开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来 竟然这么困难.手术虽然不是每个都积极上台,即使跟台看看还是很长 见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部分切除,结肠癌根治等 等.对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我耳目一新. 在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心 和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐.外科医生大 都是性情中人,平时再好,一但做错事,他们批评起人来不给你留一点 的面子.等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一 样。 医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我所能做 的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有挨骂了.我的带 教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解,都是年 轻人沟通起来很容易. 篇三 在普外科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守 法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学, 严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工 作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本 技能应用于实践。 在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、 独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务 的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律, 工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。 在老师的指导下,我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一 些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临 床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触 临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典 型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实 投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。查看更多