班主任处事技巧反思（通用）

班主任处事技巧反思（通用）

班主任处事技巧反思 班主任的技巧和思考 教育本身就是一个不完美的人带领一群不完美的人并追求完美的过程。在追求完美的过程中，你会遇到各种各样的问题。作为班主任，我第一次每天都是新的一天。每天早上醒来的第一件事就是去上课看孩子们。即使我不偶尔去早上读书，我仍然记得“问题”学生是否迟到以及他们是否在教室里。因为班上的孩子通常被剥皮，所以他们被认为是整个年级中最活跃的班级。积极是好的，但有时它太多了，问题将随之而来。‎ 作为一名班主任，我每天都面临着各种各样的难题。对每个问题的灵活处理确实是班主任智慧和技巧的体现。对于一个新手来说，所有问题都必须通过摸着石头过河而慢慢探索。当然，我经常去一些经验丰富的老班主任。对于我新手的“初学者”级别，老班主任总会耐心地指导我。对我来说，这是一个很好的学习机会。‎ 我们班上有一个男孩。这是另一所学校在学校学习半年后转学到我们学校。据说，在过去的六个月里，这个孩子基本上已经在社会中混了半年，吸烟和喝酒是无所不能的。一开始，他很顺从，但后来，在慢慢熟悉之后，这些迹象逐渐显现出来。后来，他发现他上课时间多次上厕所，这需要很长时间。这对整个班级影响很小。告诉他，他总是无动于衷。后来，在与同事聊天的过程中，我突然想到了一个好方 2 / 2‎ 法。在生物课上只有一天，他在教室里跑了很长时间，我请他去做。他回答说：上厕所，他转过身跑开了。我在后面喊道：XX，你在等！‎ 中午，我联系了学校的医生，请她帮助我播放这个节目。中午训练结束后，我看着其他孩子睡觉。我打电话给他了。如果我什么都没说，请带他去医生办公室。 （我猜他一路上都莫名其妙？）。当我来到学校医生办公室时，我直接对医生说：“我们班上的孩子有点不舒服。这可能有点问题。你可以帮助他。 “我还没结束，他冲了过来说：'你在做什么？我没有病，也没有不舒服。 “我接受了他的话并继续说：'不，我还是觉得我必须去看医生。每次我在课堂上长时间上厕所时，都会感到很不舒服。否则，其他孩子怎么办？如果是一两次，那就没问题了。关键是好几次。我必须多想想。你是我班上的孩子，我必须关心你的健康。'医生也在旁边工作。他的态度慢慢变得柔和了。降低分贝并说：'如果你不相信，你可以打电话给我母亲，让我母亲接我去看医院！ “这正是我想要的 - 回家并反思。这是他自己的。我立即打电话给母亲告诉他们情况，他的母亲也很快合作，过来接孩子。在离开之前，我告诉他两件事：1。回家后去看医生并抬起身体。你回家的时候想一想。你为什么上高中？就这样，这件事的风暴过去了，第二天又回来了，后期的表现确实提高了很多。‎ 这是班主任的工作。每个问题都要考虑很长一段时间。因为我们面对的对象是个别学生，所以我们必须以合理的方式处理各种问题。虽然我只是这方面的新人，但我愿意思考，慢慢探索处理各种问题的技巧，并不断反思和反思。‎ 2 / 2‎