小学四年级班主任工作计划

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小学四年级班主任工作计划

小学四年级班主任工作计划 ‎  小学四年级班主任工作计划 ‎  又迎来了新的一学期,紧张的教学工作也开始了。本学期我将担任四年级(1)班的班主任,为了更好地建设一个良好的班群众,搞好班级管理,营造良好的班风,创造良好的学习环境,培养自主创新的优秀小学生,结合本班的实际状况,我将做如下计划。‎ ‎  一、本班学生基本状况:‎ ‎  本班共有学生29人,其中男生17人,女生12人。学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。透过三年多的努力,我班基本上构成了“团结、活泼”的班风,群众凝聚力强。但是,由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半,所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。‎ ‎  二、本学期的主要工作目标:‎ ‎  1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养,配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习,用心进取,热爱群众,遵守纪律,讲究卫生,争当礼貌学生。‎ ‎  2、开展有效的主题活动,加强思想品德教育和创新精神与实践潜力的培养,加强安全教育、感恩教育,爱国教育,面向全体学生,促进学生全面发展。‎ ‎  3、让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,带给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。‎ ‎  4、激发学生的学习兴趣,配合各任课教师教给学生自主学习的方法,促进教学质量的提高。‎ ‎  三、采取的措施:‎ ‎  第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育:‎ ‎  为了加强学生的思想品德教育,首先,要教育学生树立爱祖国,爱群众的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展如“讲英雄人物的故事,学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动,有效地对学生进行爱国主义教育,助人为乐、团结互助的友爱教育,以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。另一方面,透过“感恩教育”主题活动,使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出,了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮忙,教育学生要有一颗感恩的心,心中有他人。‎ ‎  透过这些活动有效地加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理。‎ ‎  其次,教育学生遵守社会、校园及班级规章制度。一方面引导他们透过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,使他们从小养成爱群众、爱他人、守纪律、讲礼貌的良好的道德品质和礼貌行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。‎ ‎  充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。‎ ‎  第二、组建一个良好的班干部队伍,精心培养一批能干的班干部。‎ ‎  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采取班干部竞争上岗,竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。与此同时我会注意选拔培养班级的用心分子,物色更有潜力的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有得到锻炼的机会,让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有职责性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个用心向上,朝气蓬勃的班群众。‎ ‎  第三、紧抓学生的养成教育,搞好班级日常管理,‎ ‎  首先,对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。经常性的利用晨会、班队活动、品德生活课,加强孩子们的行为习惯教育,使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵”(好品德、好习惯、好孩子)。‎ ‎  其次,充分发挥学生的主体作用,以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为引导,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小组考核,让孩子们学会自理。此外,狠抓班级纪律,保证学生遵章守纪。各项群众活动要做到集合快,纪律强,效果好。课间操、眼保健操要人人会做,人人求好。建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。‎ ‎  第四、激发学生的学习兴趣,促进教学质量的提高。‎ ‎  作为一位班主任,不仅仅要搞好自己所授学科的质量,而且要紧密地与其他任课老师联系,使学生明确学习的目的,培养学习的兴趣,不让学习成为一种负担,让学生简单的学习,在愉快的环境中获得知识,教育学生掌握并明确学习方法,从而提高自己的学习成绩。‎ ‎  第五、创造良好的学习环境,搞好班级的卫生、纪律、体育工作:‎ ‎  首先,搞好卫生是一件不容易的事。作为班主任,要手把手的教,教给学生卫生健康知识,制定合理的卫生制度,要求学生勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要整洁,不随地乱扔东西。教育学生要养成良好的卫生习惯,能自觉做到持续卫生清洁。班级卫生,每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果,逐步养成良好的卫生习惯。同时利用“校园绿化美化”活动,美化学习环境,并进行爱护环境和花草的教育。‎ ‎  其次,为了搞好纪律,要注重培养学生的群众观念,使学生明确校园和班级的各项制度,教育他们在群众中和公共场合里要自觉遵守纪律。为了让学生养成良好的纪律习惯,适应群众生活,要求学生进行自主管理纪律。每一个小组将分别设立一个小组长带好小组,每周定时向班级汇报纪律状况,及时监督,及时管理。另一方面,狠抓路队纪律,为了让学生安全上下学,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队状况,及时监督,及时管理。‎ ‎  再次,督促学生加强体育锻炼,并认真用心地参加“两操一活动”,增强学生体育锻炼的意识和自觉性。‎ ‎  为了更好地搞好班级各方面的工作,在班里设立“小红旗评比栏”,促进学生在纪律、学习、卫生和体育各方面的用心性和自觉性。‎ ‎  第六、开展丰富多彩的班级活动,让学生全面发展。‎ ‎  为了丰富学生的校园生活,培养学生多方面的潜力,这学期在班里开展如讲故事比赛、歌咏比赛、法制教育、安全教育、手抄报比赛等学生喜欢的活动。使学生在这些活动中学到知识,陶冶情操,健康成长,全面发展。‎ ‎  第七、搞好家访、谈话工作,抓好学困生的转化。‎ ‎  要个性关心和亲近学困生,给他们温暖、爱心和帮忙,对贪玩,不爱学习的学生要因势利导,把他们的兴趣逐步引导到学习上来,以乐促学。还要加强与家长的联系,透过与家长的沟通,使家长能比较深入地了解校园、了解子女在校的学习状况,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对班级管理和教育教学的意见。校园与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。‎ ‎  第八、抓好安全和健康教育。‎ ‎  本学期依然要把安全教育放在首要位置,对学生进行多遍嘱咐,反复强调,使学生自己也认识到安全第一,并进行相应的安全教育,教育学生注意防火、防盗,注意生活中的用电安全,上学路上的交通安全等。教育学生要珍爱生命,随时随地加强安全意识,避开不安全的环境,保障自身的生命安全。加强心理健康教育,进一步深化学生的健康意识。‎ ‎  总之,这学期要建立一个良好的班群众,班主任工作任务重,难度大。但我将尽自己最大的努力,不断学习、探索,创造性的开展工作,更出色的完成班主任的各项工作。‎ ‎  四、班级活动安排表 ‎  (略)‎ ‎  小学四年级班主任工作计划 ‎  本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。‎ ‎  一、本班学生基本状况:‎ ‎  全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守校园规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制潜力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。‎ ‎  二、班级基本目标:‎ ‎  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。‎ ‎  三、基本措施和做法 ‎  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与校园的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队 ‎  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。‎ ‎  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。‎ ‎  4、家教结合:经常持续与否学生家长联系,使校园教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。‎ ‎  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。‎ ‎  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。‎ ‎  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合校园少先大队,结合实际搞好各项活动。‎ ‎  8.重视文体工作:教育学生上好所有校园开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与校园组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。‎ ‎  四、具体安排:‎ ‎  第一周 ‎  1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。‎ ‎  2.学习《小学生日常行为规范》。‎ ‎  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。‎ ‎  第二周 ‎  1.组织好教师节活动。‎ ‎  2.进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。‎ ‎  第三周 ‎  1.继续抓好常规教育,进行常规训练 ‎  2.加强劳动观念教育,搞好个人和群众卫生。‎ ‎  第四周 ‎  继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。‎ ‎  第五周 ‎  国庆节放假 ‎  第六周 ‎  1.对学生进行安全教育。‎ ‎  2.培养学生的参与意识和群众主义精神。‎ ‎  第七周 ‎  1.继续抓好纪律和学习目的教育。‎ ‎  2.进行班级诗歌朗诵竞赛。‎ ‎  第八周 ‎  1.继续抓好课堂常规教育。‎ ‎  2.进行尊敬父母的教育。‎ ‎  第九周 ‎  培养学生正确的是非观念。‎ ‎  第十周 ‎  1.准备期中考试。‎ ‎  2.继续抓好法制和安全教育。‎ ‎  第十一周 ‎  1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。‎ ‎  2.期中考试。‎ ‎  第十二周 ‎  1.总结期中考试,吸取经验教训。‎ ‎  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。‎ ‎  第十三周 ‎1.向学生进行爱国主义教育。‎ ‎  2.对学生进行安全教育、群众主义教育。‎ ‎  第十四周 ‎1.进行勤俭节约教育。‎ ‎  2.对学生进行爱护公物教育。‎ ‎  第十五周 ‎  准备阅读比赛 ‎  第十六周 ‎  1.培养学生的群众主义观念。‎ ‎  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。‎ ‎  第十七周 ‎  1.再次进行学习目的的教育。‎ ‎  2.评选班级礼貌学生。‎ ‎  第十八周 ‎  1.继续巩固上周活动资料。‎ ‎  第十九周 ‎  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。‎ ‎  2.学习三好学生评选条件,准备评比。‎ ‎  第二十周 ‎  1.搞好各类评比,树立榜样。‎ ‎  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。‎ ‎  小学四年级班主任工作计划 ‎  一、班级状况:‎ ‎  四年级此刻有学生50人,其中男生27人,女生23人。少数民族50人。我班学生活泼、热情,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能用心参加校园各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已逐渐构成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中透过他们的努力相信必须能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。‎ ‎  二、班级管理目标:‎ ‎  1、思想:对学生进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,继续培养良好的行为及学习习惯。‎ ‎  2、学习:端正学习态度,用心主动学好各门功课,掌握学举一反三争取更大进步,‎ ‎  3、纪律:早晨:各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。‎ ‎  课间:做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。‎ ‎  两操:"快、静、齐",‎ ‎  4、卫生:热爱劳动自觉地持续自己的环境卫生区,用心认真参加小组值日劳动,掌握基本劳动技能三、采取的具体措施:‎ ‎  A、思想方面:‎ ‎  1、充分利用时间进行各种思想教育。‎ ‎  2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。‎ ‎  3、建立家校联系本,每一天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。‎ ‎  4、继续培养班级小干部,引导用心参与班级管理工作。‎ ‎  5、用心开展各项评比。用心参加各项活动。‎ ‎  B、学习方面:‎ ‎  1、设立四人小组长,在家校本上,每一天分作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生状况。‎ ‎  2、作业评优秀作业。‎ ‎  3、考试数学100分、语文95分以上得必须的奖励 ‎  4、大力提倡自主学习。‎ ‎  5、课堂上用心发言,回答精彩的给表扬。‎ ‎  C、纪律方面:‎ ‎  1、四人小组评比,每一天做好记录。‎ ‎  2、每周进行大组评选优胜组活动 ‎  3、设立班委会,试行班长轮流值日,设立评比台,及时进行星级评比,培养学生团队精神。‎ ‎  4、评选纪律之星,人人建立星级档案。‎ ‎  D、劳动方面:‎ ‎  1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评选优秀值日生。‎ ‎  2、实行值日生岗位负责制。‎ ‎  E、活动方面:‎ ‎  1、各项活动班干部负责组织,用心参与,奖励用心分子。‎ ‎  2、老师和班干部共同制定活动计划。‎ ‎  F、法制方面:‎ ‎  向学生渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等。‎
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