八年级英语教学工作计划 (3)

八年级英语教学工作计划 (3)

八年级英语教学工作计划 八年级英语教学工作计划 一、指导思想 以《英语课程标准》为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素质，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究学习方式。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生的综合素质，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。‎ 二、整体教学目标 学生应该有明确的英语学习动机和积极的学习态度。能够理解老师关于熟悉话题的陈述并参与讨论。可以阅读简单的书籍和报纸杂志，让七年级到八年级的学生克服新单词的障碍，理解一般概念。可以根据阅读目的使用适当的阅读策略。能够与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。可以互相帮助，克服学习上的困难。能够合理规划和安排学习任务，积极探索合适的学习方法。在我们的学习和日常交流中，我们可以注意到中外文化的差异。‎ ‎3.对《仁爱英语》级(第二卷)教材进行了简要分析。这本书由四个单元和12个主题组成。这本书的每一单元都有灵活的主题，并且贴近生活的现实。本书需要学习的语法知识有:一般将来时、过去进行时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句等。‎ 四、学习情况浅析 这学期我在二年级一班教英语，共有63名学生。通过一年半的英语学习，大多数学生已经能够理解关于熟悉话题的短文和短篇故事，就熟悉话题与老师或同学交流信息，阅读短篇故事，写笔记和简单的信件。然而，由于各种因素，学生的发展是不平衡的。有些学生因为基础不够好，学习非常困难而自暴自弃。其中一些扰乱了课堂秩序，给教学带来了许多困难。‎ 五、提高教学质量的可行措施和教育改革措施五 首先，对所有学生来说，注重素质教育。‎ 第二，以学生为主体，尊重学生的个体差异。‎ 三、利用活动，倡导经验和参与。‎ 四、开发课程资源，拓展学习渠道。‎ 具体来说:‎ ‎1.认真学习教材和课程标准，认真备课，认真讲授每一课。确定每堂课的基本内容，准备内容并扩展内容，以满足不同层次学生的不同需求。‎ ‎2.充分利用现有现代教学设备，加强可视化教学，提高课堂效率。‎ ‎3.多与学生交流，了解他们的学习情况和需求，及时改进教学中的问题和不足。‎ ‎4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生的兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、阅读比赛、英语手把手报纸比赛、学习唱英文歌、前五分钟的活动等。‎ ‎5.注重个别辅导，在面向所有学生的基础上，培养最好的，弥补差异。‎ ‎6.继续学习，加强自身素质和专业能力的提高。‎ 六.教学进度安排 第1单元第1周-第4周 第2单元第5周-第9周 第10周期中复习 第3单元第11周-第14周 第4单元第15周-第18周 第19-20周期末复习