2020优质护理个人工作计划3篇

2020优质护理个人工作计划3篇

‎2020优质护理个人工作计划3篇 ‎【篇一】优质护理个人工作计划怎么写 ‎　　在医院党委的关心支持下，小儿科病房设施得到了很大改善，在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，深化整体护理，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍。‎ ‎　　一、认真学习《医疗质量暂行规定》，提高护理服务质量 ‎　　具体目标：‎ ‎　　组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热情，提高护理服务质量。‎ ‎　　实施措施：‎ ‎　　1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。‎ ‎　　2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，提高护理人员对服务意识的认识程度，激发护理人员的工作热情。‎ ‎　　3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。‎ ‎　　二、深入开展整体护理，全面提高职业素质 ‎　　具体目标：‎ ‎　　继续开展整体护理，规范护理程序，提高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。‎ ‎　　实施措施：‎ ‎　　1、组织学习《儿科学》，熟悉相关疾病的病因、病理及发病机制，‎ ‎　　丰富健康宣教内容。责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，提高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。‎ ‎　　2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。‎ ‎　　3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。‎ ‎　　4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。‎ ‎　　三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，提高应急、急救能力 ‎　　具体目标：‎ ‎　　以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识。加强十五项护理技术及急救能力训练，提高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。‎ ‎　　实施措施：‎ ‎　　1、制定20xx年训练计划，每月组织一次专题讲座。鼓励护士自学并做好读书笔记。‎ ‎　　2、低年资护士加强十五项护理技术训练，提高小儿头皮静脉穿刺成功率，提高技术水平。‎ ‎　　3、高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。‎ ‎　　4、大力表扬护士及“5.12”优秀护士，激发护士爱岗敬业热情，更好的为病人提供爱心服务。‎ ‎　　5、加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习相关法律知识，并灵活运用到工作中去。‎ ‎　　四、严格执行各项规章制度，提高护理工作质量 ‎　　具体目标：‎ ‎　　建立健全各项规章制度，规范工作秩序，使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化。‎ ‎　　实施措施：‎ ‎　　1、严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次操作前洗手；每晚治疗室紫外线消毒，病房空气消毒，严防医源性感染。‎ ‎　　2、严格执行早班制度。切实做好晨晚间护理，基础护理到位。保持患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。‎ ‎　　3、严格执行床头交接制度。对病人病情做到九知道，在交接班时向下班护士做详细报告。‎ ‎　　4、严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生员工作质量，保持病区清洁整齐；每周二次对病人满意度进行调查，确保服务质量。‎ ‎　　5、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度，确保各项护理指标达到三级甲等医院标准。‎ ‎　　五、强化科研意识，提高护理科研能力 ‎　　具体目标：‎ ‎　　依据本科护理人员的科研能力，制定本年科研计划，争取有较高水平的文章在杂志上发表 ‎　　实施措施：‎ ‎　　1、积极给高年资护士创造条件，安排到图书阅览室学习，查阅文献资料，营造良好的学术氛围，力争有高水平的论文发表。‎ ‎　　2、采用激励机制，对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护士在评选优秀护士及年终奖励时，优先考虑。‎ ‎　　六、开展婴儿抚触，拓展护理技能。‎ ‎　　具体目标：‎ ‎　　在较短时间内培养全科护理人员掌握婴儿抚触技术。‎ ‎　　实施措施：‎ ‎　　1、完善婴儿抚触室的配套设施，灯光、环境、温湿度符合标准要求。‎ ‎　　2、训练护理人员婴儿抚触手法，尽快掌握抚触技巧，让这项护理技术为我科带来良好的经济效益。‎ ‎　　组织全科护理人员认真学习医院有关规章制度及科室有关规定，注重服务态度及工作秩序的养成。‎ ‎　　‎ ‎【篇二】优质护理个人工作计划怎么写 ‎　　一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为患者提供优质、安全有序的护理服务。‎ ‎　　1、将各项规章制度落到实处:定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。‎ ‎　　2、强化安全意识:发现工作中的不安全因素时要及时提醒,严格执行“四不放过”。‎ ‎　　3、加强重点时段的管理:如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神.‎ ‎　　4、分层管理:按主管护师——护师——护士——新护士(1年以内)——实习护士,对她们进行分层管理,加强新护士的培训学习教育,提高他们的专业能力。‎ ‎　　5、完善护理文件记录,减少安全隐患:规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则”,即客观、真实、准确、及时、完整。‎ ‎　　6、加强护理人员自身职业防护:组织全科护士学习相关知识,制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。‎ ‎　　7、完善护理紧急风险预案:平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。‎ ‎　　二、以病人为中心,提倡文明优质服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。‎ ‎　　1、确保、完善便民措施,管理责任到人,发现问题及时处理。‎ ‎　　2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语,提高健康教育质量。‎ ‎　　3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患者的知情权,解除患者的顾虑。‎ ‎　　4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。‎ ‎　　三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。‎ ‎　　1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。‎ ‎　　2、不断修改完善各种护理质量标准,并组织学习,按标准实施各项护理工作。‎ ‎　　3、护士长定期与不定期进行质量检查,不足之处进行原因分析并及时整改,强化护理人员的服务意识、质量意识。‎ ‎　　4、定期对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。‎ ‎　　‎ ‎【篇三】优质护理个人工作计划怎么写 ‎　　××年，骨科门诊将坚持“以病人为中心”的服务理念，以加强护理服务、护理管理及感染管理为抓手，以“一提高、双强化及三优化”为主要途径，即不断提高服务质量，强化护理质量及专业培训，优化专业素质、服务态度及服务流程，达到全年医护零意外及病人满意率达到95%以上的工作目标。‎ ‎　　一、加强护理服务建设 ‎　　(一)优化服务理念 ‎　　培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识、质量意识及安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。注重收集护理服务需求信息，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见，及时提出改进措施，对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上行动上作到真正的主动服务。把“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中。‎ ‎　　(二)优化服务措施 ‎　　1.以三好一满意为抓手，为方便患者就医，要求护理人员提前十五分钟上岗，方便了患者就医，缩短了患者排队等候时间。‎ ‎　　2.认真做好普通门诊和专家门诊的日常管理工作，指导护士及时协调和妥善处理特发情况。‎ ‎　　3.及时化解医患矛盾，对有需要帮助的病人，想方设法提供方便，坚决做到零投诉。‎ ‎　　4.认真做好门诊的室内、外环境卫生，积极为患者营造干净、舒适的就诊环境。‎ ‎　　5.为患者提供亲情服务，加强与病人沟通，对于有特殊要求的病人，要尽力满足特殊需求;对于因不可抗拒力原因错过预约时间的病人，提供绿色通道，务求让每一名病人都能感受到骨科门诊优质的护理服务。‎ ‎　　二、加强护理管理建设 ‎　　(一)护理人力资源管理 ‎　　1.建立紧急护理人力资源调配制度，加强对休假、轮休人员管理，试行轮休备班模式，即轮休人员肩负勤务备班职责，可作为补充医护力量应付突发情况。‎ ‎　　2.落实护理人员在职继续教育培训和考评，鼓励在岗人员进修，保障在职进修人员学习时间，不断提高科室整体护理水平。‎ ‎　　3.对重点员工的管理，如轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养沟通技巧、临床操作技能等。‎ ‎　　(二)护理质量管理 ‎　　1.依据院部体系文件与《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》等规范护理行为，优质护理服务落实到位。患者与医护人员满意度高。护理人员掌握优质护理服务的目标和内涵，掌握率达到100%。‎ ‎　　2.有危重患者护理常规，密切观察患者的生命体征和病情变化，护理措施到位，患者安全措施有效，记录规范。‎ ‎　　3.执行查对制度，能遵照医嘱正确提供护理服务，及时观察、了解患者反应。‎ ‎　　4.保障仪器、设备和抢救物品的有效使用。护理人员按照使用制度与操作规程熟练使用输液泵、注射泵、监护仪、心电图机、吸引器等常用仪器和抢救设备。对使用中可能出现的意外情况有处理预案及措施。‎ ‎　　(三)护理安全管理 ‎　　1.确立查对制度，识别患者身份。在诊疗活动中，严格执行“查对制度”，至少同时使用患者姓名、病人号两项核对患者身份，确保对正确的患者实施正确的诊疗、操作。‎ ‎　　2.对于顾客临床护理常见突发情况及并发症，要制定护理操作及处理规范，以制度保障安全，杜绝医疗事故。‎ ‎　　3.主动报告护理安全(不良)事件与隐患信息的制度，改进措施到位。护理人员对护理安全(不良)事件报告制度的掌握率达到100%。‎ ‎　　(四)不断提高护理人员专业素质 ‎　　1.加强专科建设，提高护理人员专业素质，定期组织专科理论、操作考核，提高护士处理问题能力。‎ ‎　　2.鼓励及带领护士撰写论文，积极参加各种学术活动，掌握医护领域前沿信息，学习新技术、新项目，不断提高专业理论水平。‎ ‎　　3.配合护理部，建立护士规范化培训制度。不同年资、‎ ‎　　能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯，不断自我增值，从而整体提高骨科整体业务水平。‎ ‎　　三、加强医院感染管理建设 ‎　　(一)要求护理人员在临床诊疗活动中严格遵循手卫生相关要求，手卫生正确率达100%，手卫生依从性≥95%，洗手正确率≥90%。‎ ‎　　(二)凡接触血液、体液、分泌物、排泄物等物质以及被其污染的物品时必须戴手套。医护人员对职业防护和职业暴露处置掌握率达到100%。‎ ‎　　(三)组织全科护士学习《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》和《艾滋病防护条例》，制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。‎