2020年八年级地理教学教研工作计划

2020年八年级地理教学教研工作计划

八年级地理教学教研工作计划 本学期，本人承担七年级和八年级各 3 个班的地理教学任务， 每周每班为二个课时， 课时相对教材内容有些不足。 所使用的教材是 在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程 标准》 的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。 新课标， 新教材， 新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。 良好的人际关系， 先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。 在新课标理论的指导下， 以上级和学校教导处工作计划为指导， 加强课堂教学， 尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学 模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力 使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过学习与学生生活密 切联系的地理知识， 培养学生学习地理的兴趣和初步能力， 最终使学 生从“学会地理”，走向“会学地理”。 1 、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力抓好每一 节课；力争每节一练，做到全批全改。 2 、认真学习新课标理论，准确领会新课标精神，用科学的理论 指导教学实践。 3 、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，工作， 为地理课件的制作准备充分的素材。 4 、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争 创优秀课件。 5 、及时申请购置教学必备的地理教具、图书、软件。 6 、积极参加教研教改活动，在教导处和教研组的指导下，努力 使教育教学能力再上新台阶。 7 、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识 竞赛活动，激发学生学习兴趣。 8 、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。 9 、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高 教学水平。 10 、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。 11 、每次考试后，全面做好每个学生和班级的质量分析。注意 发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。 在实际教学工作中，认真执行上述计划，努力工作，争取在期 末考试中取得优异的成绩。 内容仅供参考