小学周工作总结范文

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小学周工作总结范文 小学值周工作总结范文 忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第 14 个周，过去的一周， 值周教师工作认真负责， 全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭， 坚 持上班上课， 保证了我们教学秩序正常运行， 现将值周工作总结如下： 一、几处优点： 1 、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到 齐。 大部分学生能够积极主动的学习， 教室里无追跑、 打闹现象发生， 校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的 班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充 分利用好早读时间。 2 、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间 在楼道内和校园内跑动的同学较多。 我们应该始终有一种安全防范意 识， 警钟长鸣， 方能防患于未然。 同学们在楼道内跑动容易撞到别人， 使自己和别人受到伤害， 希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要 轻声慢步，营造安静的学习环境。 3 、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱 扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。 这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希 望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。 4 、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个 别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严 格要求本班学生， 时时处处叮嘱好自己的学生。 防止放学路队上发生 不必要的交通安全事故。 5 、好人好事层出不穷：失物交公累计近 30 人次。望继续发扬拾 金不昧的精神。 二、几点不足： 1 、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视， 加强教育，并参与指导。 2 、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏 杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明 礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。 3 ．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现 一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其 实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡 起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环 境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手 脸不干净，衣服不整洁。 4 ．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上 逗留，按时回家。 三、几个建议： 1. 个别班级卫生死角要及时清理。 2. 升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。 3. 要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健 操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个 人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力， 防止病毒侵袭。 4. 牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。 篇二： 本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地 完成了值周工作，现将值周工作总结如下： 一、主要工作： 1 、重点加强对学生到校过早情况的整顿。 2 、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。 二、重点工作： 1 、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生 早到的现象较严重， 好多学生一点半就到校了。 我在来学校的路上经 常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如 来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心 摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点 整顿是分不开的。 2 、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。 三、主要成绩。 1 、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了 相关大 的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表 扬的。 2 、每天放学时校门口的秩序井然。 3 、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬 的是低年级的老师， 他们亲自拿起扫把， 以身示范，教学生学会扫地。 四、主要缺点。 1 、上周学生来的过早是最主要的不足。 2 、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较 多。 总的来说， 上周表现较好， 希望这周同学们继续发扬， 摒弃缺点， 发扬优点。 五、本周的流动红旗班级： 篇三： 在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上 来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好 的学习风貌。 一、上周主要有七大亮点 1 、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。 尤其是 黄本秀、侯作春、 曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道 坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校 平添了几分热闹与欢乐。 2 、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小 干部的管理能力很强， 学生基本做到了老师在与不在一个样， 个班各 具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数 学题的。中午 1：00 时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅 导学生的作业， 有的在处理班级事务， 有的在与学生一起活动。 总之， 学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 3 、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生 总体较好，尤其是的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年 级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可 嘉。 4 、的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生， 他们手 拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。 5 、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动， 好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动 听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装 点和充实自己的教研博客。 6 、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责， 都坚持到学生用餐完毕才离开， 好多班主任与学生一起用餐， 督促学 生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。 7 、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽 陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎⋯⋯，这既有益学生身心健康，又丰富 了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力 ; 增进了学生之间、师 生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。 春天是播 种希望的季节， 同学们每天投入到了紧张充实的学习当中， 各方面都 得了较好的成绩。 好的方面我们当然要继续保持， 但更重要的是我们 必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。 二、四点不足： 1 、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话， 做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教 育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。 2 、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡 的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患， 也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两 人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学 身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。 3. 几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现 一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我 可以肯定， 没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境， 根源还在平 时的良好行为习惯还没有养成。 说明少数同学缺乏卫生意识， 有随手 扔垃圾的习惯。 清洁的校园飘着几张字纸， 显得很不协调， 很不美观。 其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动 捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的 环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。 4 、放学路队。 很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也 非常有礼貌地和老师说再见。 但还是有少数同学没有走到校门口就自 动解散了， 各种不文明的表现都也出来了。 在大门口更需要同学们严 格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校 大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们 都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们 的安全，为了我们的声誉， 为了我们学校的形象，请同学们务必要走 好，直至回家。 三、两个建议： 1 、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着， 隔了一个双休日， 紧闭门窗的教室内空气浑浊， 因为那还是上周的空 气，又闷了两天两夜。 所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一 件事就是开窗通风。 请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防， 并 搞好晨检及消毒工作。 2. 请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上 逗留，按时回家。 3 、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微 笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。 用我们最真诚的微笑面对老师 和同学。 同学们，燕子去了，有再来的时候 ; 桃花谢了，有再开的时候。但 是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的 每一件事做的比昨天更好 ! 篇四： 上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦 细林老师。三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。 上周星期一到星期四是阴雨连绵， 教室和走廊非常湿滑， 但全体老师 都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作， 体现了浏小人的精神风貌。 值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日 老师的规范下， 同学们的行为习惯越来越文明了， 乱丢乱扔的现象少 了， 在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了， 在校园内吃零食的学生少 了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。 回顾上周工作，现总结如下： 1 、学校各教研组组长对全体教师常规教学 ( 备课、 作业批改 ) 工作 进行了检查。 加强了教学工作的过程管理， 对教学环节进行了实时监 控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在 22 班上了一节生动活泼 的活动课。 2 、德育处组织评选了 18 班、20 班、26 班三个长沙市优秀班级。 3 、继续加强了安全卫生工作， 对学生进行了手足口病的预防和宣 传教育， 卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。 春季 是各种病菌传播的季节， 希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯， 有 效预防各种流行病、传染病的传播。 校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内 要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰” 活动中来， 我们的校园才会变得更美， 保持校园卫生是我们每个浏小 人的责任。 4 、上周行政和值周老师狠抓早到校现象， 星期五早到校学生明显 减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。 在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶 然的， 也是极个别的， 但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一 些问题： 一、课间午间要文明休息 有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满 头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅 伤了别人也伤了自己。 文明休息是我们每一个人都应当做到， 并且有 很大义务做到的事。 另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但 有的学生在大声吵闹， 有的学生在操场上玩耍， 要值日老师督促才进 教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我 们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。 二、下楼梯不要奔跑 我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严 重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼， 有些同学甚至还要 互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后 面的同学又止不住脚步， 那么是否要发生严重的踩踏事故， 危及我们 的生命呢。 所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意 识，增强秩序感。 三、关于早晨和中午早到学校的问题 我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学 校对面的商店前逗留玩耍， 有的在聚集在的路边聊天， 还有的从这边 跑到路对面。值日老师督促其进学校，有的学生怕，就冲到马路对面 的商店。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重 视自身安全，严格遵守学校的到校时间。 学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读 书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”，就是要崇尚良 好的校园读书风气， 我们倡导师生共同重视读书， 让读书成为师生的 一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐 的书是《动植物之谜》，书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇 异的双头蛇”等， 它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界，让我 们一起去探索的动植物世界吧！ 最后，祝大家在新的一周工作顺利 , 学习进步 , 心情愉快！ 上周获得流动红旗的有 11 个班级，他们分别是： 18 班、20 班、 22 班、23 班、25 班、26 班、28 班、33 班、34 班、37 班、41 班。 篇五： 在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表 上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下： 从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好 小学学生良好的学习风貌。 一、上周主要有三大亮点 1 、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下 班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到 了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的， 也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 2 、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生 总体较好。 篇一：小学值周工作总结范文 忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第 14 个周，过去的一周， 值周教师工作认真负责， 全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭， 坚 持上班上课， 保证了我们学校教育教学秩序正常运行， 现将值周工作 总结如下： 一、几处优点： 1 、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到 齐。 大部分学生能够积极主动的学习， 教室里无追跑、 打闹现象发生， 校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的 班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充 分利用好早读时间。 2 、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间 在楼道内和校园内跑动的同学较多。 我们应该始终有一种安全防范意 识， 警钟长鸣， 方能防患于未然。 同学们在楼道内跑动容易撞到别人， 使自己和别人受到伤害， 希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要 轻声慢步，营造安静的学习环境。 3 、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱 扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。 这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希 望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。 4 、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个 别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严 格要求本班学生， 时时处处叮嘱好自己的学生。 防止放学路队上发生 不必要的交通安全事故。 5 、好人好事层出不穷：失物交公累计近 30 人次。望继续发扬拾 金不昧的精神。 二、几点不足： 1 、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视， 加强教育，并参与指导。 2 、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏 杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明 礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。 3 ．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现 一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其 实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡 起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环 境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手 脸不干净，衣服不整洁。 4 ．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上 逗留，按时回家。 三、几个建议： 1. 个别班级卫生死角要及时清理。 2. 升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。 3. 要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健 操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个 人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。 4. 牢固树立安全第一，预防为主的思想，防患于未然。 篇二： 本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地 完成了值周工作，现将值周工作总结如下： 一、主要工作： 1 、重点加强对学生到校过早情况的整顿。 2 、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。 二、重点工作： 1 、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生 早到的现象较严重， 好多学生一点半就到校了。 我在来学校的路上经 常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如 来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心 摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点 整顿是分不开的。 2 、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。 三、主要成绩。 1 、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了 相关大 的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表 扬的。 2 、每天放学时校门口的秩序井然。 3 、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬 的是低年级的老师， 他们亲自拿起扫把， 以身示范，教学生学会扫地。 四、主要缺点。 1 、上周学生来的过早是最主要的不足。 2 、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较 多。 总的来说， 上周表现较好， 希望这周同学们继续发扬， 摒弃缺点， 发扬优点。 五、本周的流动红旗班级： 篇三： 在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上 来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好 的学习风貌。 一、上周主要有七大亮点 1 、三年级和各班的部分老师带领同学们坚持晨练。 尤其是黄本秀、 侯作春、 曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底， 他们一边跑一边相互鼓励， 一边跑一边口号不断， 给学校平添了几分 热闹与欢乐。 2 、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小 干部的管理能力很强， 学生基本做到了老师在与不在一个样， 个班各 具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午 1：00 时 巡视时发现好多老师已经下班， 有的在辅导学生的作业， 有的在处理 班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照 常规有序活动。 3 、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生 总体较好， 尤其是一年级的周园、 陈再梅、 韩勇文，四年级的马承顺、 的罗庆玲等老师，经常带领学生一 起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。 4 、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生， 他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。 5 、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动， 好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动 听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装 点和充实自己的教研博客。 6 、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责， 都坚持到学生用餐完毕才离开， 好多班主任与学生一起用餐， 督促学 生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。 7 、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮 筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎 &&，这既有益学生身心健康，又 丰富了学生的课间生活， 既培养了学生的各种能力 ; 增进了学生之间、 师生之间的情感， 又避免了因活动的无序而造成安全事故。 春天是播 种希望的季节， 同学们每天投入到了紧张充实的学习当中， 各方面都 得了较好的成绩。 好的方面我们当然要继续保持， 但更重要的是我们 必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。 二、四点不足： 1 、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话， 做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教 育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。 2 、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡 的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患， 也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两 人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学 身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。 3. 几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现 一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我 可以肯定， 没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境， 根源还在平 时的良好行为习惯还没有养成。 说明少数同学缺乏卫生意识， 有随手 扔垃圾的习惯。 清洁的校园飘着几张字纸， 显得很不协调， 很不美观。 其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动 捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的 环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。 4 、放学路队。 很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也 非常有礼貌地和老师说再见。 但还是有少数同学没有走到校门口就自 动解散了， 各种不文明的表现都也出来了。 在大门口更需要同学们严 格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校 大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们， 每一天， 他们都在 检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安 全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好， 直至回家。 三、两个建议： 1 、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着， 隔了一个双休日， 紧闭门窗的教室内空气浑浊， 因为那还是上周的空 气，又闷了两天两夜。 所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一 件事就是开窗通风。 请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防， 并 搞好晨检及消毒工作。 2. 请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上 逗留，按时回家。 3 、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微 笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。 用我们最真诚的微笑面对老师 和同学。 同学们，燕子去了，有再来的时候 ; 桃花谢了，有再开的时候。但 是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的 每一件事做的比昨天更好 ! 篇四： 上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦 细林老师。三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。 上周星期一到星期四是阴雨连绵， 教室和走廊非常湿滑， 但全体老师 都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作， 体现了浏小人的精神风貌。 值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日 老师的规范下， 同学们的行为习惯越来越文明了， 乱丢乱扔的现象少 了， 在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了， 在校园内吃零食的学生少 了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。 回顾上周工作，现如下： 1 、学校各教研组组长对全体教师常规教学 ( 备课、 作业批改 ) 工作 进行了检查。 加强了教学工作的过程管理， 对教学环节进行了实时监 控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在 22 班上了一节生动活泼 的活动课。 2 、德育处组织评选了 18 班、20 班、26 班三个长沙市优秀班级。 3 、继续加强了安全卫生工作， 对学生进行了手足口病的预防和宣 传教育， 卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。 春季 是各种病菌传播的季节， 希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯， 有 效预防各种流行病、传染病的传播。 校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内 要继续开展弯腰活动， 只有越来越多的同学们加入到了弯腰活动中来， 我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。 4 、上周行政和值周老师狠抓早到校现象， 星期五早到校学生明显 减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。 在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶 然的， 也是极个别的， 但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一 些问题： 一、课间午间要文明休息 有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满 头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅 伤了别人也伤了自己。 文明休息是我们每一个人都应当做到， 并且有 很大义务做到的事。 另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但 有的学生在大声吵闹， 有的学生在操场上玩耍， 要值日老师督促才进 教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我 们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。 二、下楼梯不要奔跑 我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严 重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼， 有些同学甚至还要 互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后 面的同学又止不住脚步， 那么是否要发生严重的踩踏事故， 危及我们 的生命呢。 所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意 识，增强秩序感。 三、关于早晨和中午早到学校的问题 我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学 校对面的商店前逗留玩 耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。值日 老师督促其进学校， 有的学生怕， 就冲到马路对面的商店。 早到学校， 在上学路上存在很大的安全隐患， 希望同学们重视自身安全， 严格遵 守学校的到校时间。 学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读 书是师生精神成长的重要源泉。 要建设书香校园， 就是要崇尚良好的 校园读书风气， 我们倡导师生共同重视读书， 让读书成为师生的一种 生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书 是《动植物之谜》，书中有食人的花、领航的海豚奇异的双头蛇等， 它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界， 让我们一起去探索的动 植物世界吧！ 最后，祝大家在新的一周工作顺利 , 学习进步 , 心情愉快！ 上周获得流动红旗的有 11 个班级，他们分别是： 18 班、20 班、 22 班、23 班、25 班、26 班、28 班、33 班、34 班、37 班、41 班。 篇五： 在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表 上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的如下： 从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好 小学学生良好的学习风貌。 一、上周主要有三大亮点 1 、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下 班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到 了老师在与不在一个样，各班各 第十周值周工作总结 老师、同学们：大家早上好！忙碌中，我们不知不觉迎来了新学 期的又一周，过去的一周， 在全校师生的共同努力下，学校整体工作 良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现 出了三小学生良好的学习风貌。 现将上周值周工作总结如下： 一、上周优点： 上周从总体上来说，是紧张的一周 , 又是收获的一周 , 具体有以下 几个优点： 1 ．早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出 我校学生良好的学习风貌。 2 、午写，绝大部分的班级纪律很好。班主任认真负责，班干部的 管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 3 、早晨，校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下， 同学们的环境卫生意识不断增强。 各班打扫卫生的同学不怕苦， 认真 负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们 有一个整洁优美的学习环境。 二、上周存在的不足： 1 、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同 时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们， “跑”是一项有益的 健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望 同学们注意安全，做一个文明的好孩子。 2 、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的 其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面 的整洁不但要时常打扫， 更要善于保持。 希望有随地丢垃圾这种不良 行为习惯的同学及时改正过来。 有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口， 倒 垃圾的同学也要细心点， 不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬， 让垃圾回 到属于自己的家。 让我们一起来做勤劳的小蜜蜂， 用我们的双手去换 来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。 3 、中午一些同学很早就来学校。 这个时段学校没有老师是极不安 全的，同时早到又违反了学校纪律。 希望同学们以后中午不要那么早 来学校，一定要按班主任老师规定的时间到校。 4 、校园中个别学生课间活动不文明，学校是一个大家庭，同学之 间要学会互相关心， 互相宽容和理解， 只有付出真情， 才能收获友谊。 三，几点建议 1 、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗 的教室内空气浑浊， 所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗 通风。 2 ．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上 逗留，按时回家 同学们：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候； 桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。让我们 珍惜美好时光，努力把今天做的比昨天更好。 上周的达标班级有 低年级组有：一二班 二三班 一一班 二一班 中年级组有：四二班 四一班 三三班 高年级组有：六三班 五三 班 五二班 内容仅供参考