有关学期末的班主任工作总结范文

有关学期末的班主任工作总结范文

有关学期末的班主任工作总结范文 刚到学校任教时，我对学生的了解微乎其微，班级各项工作都不能很好地展开实施。为了能更快地了解学生，我深入班级，常跟学生聊天。同时通过各科任老师及家长了解学生在校乃至在家的各种表现。在长期接触中，我了解到：我们班的学生整体是比较单纯的，尽 管调皮的学生还是大有存在， 但是他们都是能服从老师的管理。 男生 的自觉能力较差，好讲爱动，上课缺乏耐性；女生大多乖巧，多才多 艺的人还不少， 但也存在个别调皮对学习失去信心的。 我班男生占了大半部分， 因此整个班集体给人的感觉就是调皮的人层出不穷， 针对我班学生特点， 我在教学过程中做了些调节， 我常在课堂上加入游戏环节，让平时上课从不发言的学生也参与到课堂学习活动中， 为的是提高课堂气氛， 让调皮的学生在玩的时候也能学习英语， 让他们体会到英语学习的趣味性，培养他们积极参与课堂的良好习惯。‎ 为了让全班学生团结一致，也为了积极配合学校教育教学各项 工作，尽可能地让学生参与学校组织的各项活动。 本学期的运动会我们班以比其他班多 40 来分的成绩在五年级段遥遥领先。临近期末的古诗文考级我们班也取得了优胜， 15 名学生顺利通过一级，还有学生通过二级。此外，经过一学期的努力和改进，我班在五项循环竞赛 中的成绩也是突飞猛进。‎ 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服 从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督 促、检查工作。与其他班主任一样， 经常性加强对学生的早读、 早操、卫生清洁等督促检查并考核登记， 经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料， 以便有的放矢地加强动态管理， 在深入学生的学习、 生活和活动中及时了解、关心、 教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。‎ 尽管我班取得了一些成绩，但不可否认，需要改进的地方还有很多。比如部分学生的厌学情绪严重，听课状态不好，心不在蔫。而我呢，遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题， 我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。‎ 模板, 内容仅供参考