2020主题班会活动策划书方案

2020主题班会活动策划书方案

‎2020主题班会活动策划书方案 主题班会活动策划书方案1‎ 一、活动背景 十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想，你选择等待还是追求?‎ 二、活动主题 ‎“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想 三、活动目的 ‎1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。‎ ‎2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。‎ ‎3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯 四、活动时间和地点 时间：_年05月 地点：主校区慧智90307教室 五、活动对象 ‎12级应化专业全体同学 六、活动前策划准备工作 ‎1、物资准备：‎ ‎(1)气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。‎ ‎(2)笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。‎ ‎(3)教室的申请及多媒体的使用。‎ ‎2、主要分工：‎ ‎(1)班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。‎ ‎(2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。‎ ‎(3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。‎ ‎(4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。‎ ‎(5)生活委员购买活动所需物资。‎ ‎(6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。‎ ‎(7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。‎ ‎(8)文艺委员在活动现场拍照。‎ ‎3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。‎ 七、活动流程 第一板块 ‎(明确理想信仰的重要性)‎ ‎1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。‎ ‎2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。‎ ‎3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想 正式开始。‎ 第二板块 ‎(了解在校学生对未来思考的基本情况)‎ ‎1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，‎ 描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。‎ ‎2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。‎ 第三板块 ‎(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)‎ ‎1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。‎ ‎2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。‎ ‎3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。‎ 第四板块 ‎(总结此次班会)‎ ‎1、有请嘉宾对本次班会进行总结。‎ ‎2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。‎ 八、活动后期工作 ‎1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。‎ ‎2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗，整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。‎ ‎3、班长制作并分发调查问卷，了解同学们的思想动态，及活动后的收获。‎ ‎4、宣传委员完成通讯稿和总结。‎ 九、活动预算 主题班会活动策划书方案2‎ 一、活动形式：‎ 主题班会 二、活动主题：主题班会策划书弘扬中国传统文化 崇尚道德 三、活动背景：‎ 大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及大量粗制滥造的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里，学生学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及，也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生，必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家，如果没有自己的传统文化，再怎么发展，也只能成为别人的文化附庸;一个民族，如果没有自己的民族精神，再怎么粉饰，也只能是一盘散沙。‎ 大学生的道德责任反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越，将才学献给社会的重要保证。但从大学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：遇事只求自己合适，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护，破坏公物等等，大学生的道德责任感日益淡薄，令人担忧。因此从细节入手，培养大学生的道德责任心，树立起大学生强烈的道德责任感意识刻不容缓。‎ 四、活动目的：‎ 开展以“弘扬传统，崇尚道德”为主题的班会，通过本次主题班会，以提高同学们对大学生的道德责任问题的认知能力和促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，自我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础;丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱;还为让同学们明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会和国家等应尽的道德责任行为，并懂得在细节中努力实践大学生的道德责任和履行大学生的道德责任全面发展中国传统文化与校园文化。‎ 五、活动时间、地点 ‎20_年04月19日 ‎2-305‎ 六、活动准备：‎ ‎1.发动同学们从网上查找相关资料和道德模范事例;‎ ‎2.组织主题班会主持人串词、学生朗读资料、和宣誓词等;‎ ‎3.准备相关视频、朗诵背景音乐等。‎ 七、活动流程：‎ ‎1. 模拟新闻发布会。班会以模拟会议开始，新闻发布会主要以传统文化和道德为主题，介绍一些相关的例子，引出本次班会的主题。‎ ‎2. 想象空间。首先给同学们展示梅兰竹菊的图片，然后由此展开有关中国传统文化和传统美德的联想，然后请同学将自己的想法说出来和大家一起分享。让大家了解更多的传统文化，弘扬传统美德。‎ ‎3.小小辩论赛。本节目首先以t台走秀(服装分为时尚和传统两 方面)台下的同学即为观众和评委。最后结果以两平出现，进而大家展开以“是追求时尚个性还是弘扬传统美德”为主题进行一次小小的辩论。‎ ‎4、开心一刻。大家一起观看由同学们自编的穿越短剧《那些事儿》。主要将传统文化和道德问题结合在一起，古代人穿越到现代，对现代生活中人们行为的感想和不理解。来源于生活，从小事中受到启发，做一个有道德责任感的大学生。最后以演员总结结束节目，并在此阶段以播放朗诵《三经》的音乐为背景音乐。‎ ‎5. 百度在线。自制一些老师有关于道德和传统文化的mv并播放给大家，场外连线一些同学关于传统文化和美德的看法。随后播放央视《百家讲坛》节目中于丹老师讲《论语》的片段。最后由班长或学习委员进行一个讲评。‎ ‎6. 主持人总结;‎ ‎7. 全班宣誓：“爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友善，助人为乐，做一个有道德的人，从现在做起，从我做起。”同时展示由同学写的倡议口号。‎ 八、班主任讲话 九、主持人总结此次班会的意义 给了我们更多的自我展现空间，令我们能够通过轻松的比赛更为风趣地展现出自己的传统文化知识。使我们通过比赛的形式对传统文化知识有了更深入的认识，也给我们提供了一个互相学习的好机会。同时加强了全班同学的交流。‎ 主题班会活动策划书方案3‎ 一.活动名称: 如何背着“壳”前行?主题班会 二.活动目的：‎ ‎ 1.正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。‎ ‎2.树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。‎ 三.活动方案： 班会时间 ：_年 班会地点:15#211 班会主持：某某某 班会人员：中文学院1304班全体人员及班主任.助班。 班会记录：某某某 四.班会课前准备：‎ ‎1.班长组织班委召开会议，探讨本次班会的主题及方案。2.班会前的准备小组分工，具体分为主持人组，后勤保障组，节目组，资料收集组，程序设计组和现场互动组，各小组的功能在会上有具体布置。3.准备动画片(蜗牛和黄鹂鸟)及周杰伦的歌曲“蜗牛”.‎ 五.班会设计流程策划：‎ 第一环节，通过一个古老的埃及传说引入：有一个故事说，能够到达金塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种是蜗牛，主观上是凭它永不停息的执著精神，客观上应归功于它厚重的壳，正是这看上去又笨又拙，有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金塔。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起得是同样的作用。 可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太重的“壳”一样。 以此提出问题我们身上背负的“壳”到底是什么?(明确是责任与压力) ‎ 第二环节，在观看动画(蜗牛与黄鹂鸟)的过程中思考归纳自己的答案。然后小组讨论，请其中一位代表代表小组进行发言。 第三环节，班主任及助班总结发言：要背负厚重的壳前行，首先要有明确的目标，其次要有积极的人生态度，还要有主动在艰苦环境中锻炼自己的意识。发言完后请同学们讲一些关于本次主题的小故事，深化大家的理解。‎ 六.宣誓 选择大海，就去乘风破浪，‎ 选择蓝天，就去展翅翱翔，‎ 选择大学，就去勇敢去闯 我们承诺，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。‎ 面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不低头，面对失败，我们从头再来。‎ 敢于拼搏，用不懈争取进步，自强不息，用汗水浇灌理想，超越自我，用奋斗放飞希望，永不言弃，用信念实现梦想。‎ 努力!坚持!拼搏!成功!‎ 七.结束 播放周杰伦的(蜗牛)，全班合唱。‎ 歌词：寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳裹着着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 小小的天留过的泪和汗 总有一天我有属于我的天 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 任风吹干留过的泪和汗 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 我有属于我的天 任风吹干留过的泪和汗 总有一天我有属于我的天 主题班会活动策划书方案4‎ 一、 活动前言 为了加强班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?为了明天的起飞，请在今天装上翅膀!‎ 二、活动主题 绘人生蓝图 圆青春梦想 三、活动时间 ‎_年10月18日 四、活动地点 大一文七教室 五、参与人员 大一文七班全体同学以及代课教师 六、活动流程策划：‎ ‎1、前期准备 设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。‎ 主持人：王娟 班会总结教室场景布置：负责人(杜丹丹、黄东旭)‎ ‎2、班会流程 ‎(1)主持人开幕词：青春是一个永恒的话题，正值青春的我们应当意气风发，挥斥方遒，纵然有太多的难以割舍，斑斓诱惑，但是坚定不移的梦想至少应当永垂不朽。“青春不抱怨”——不抱怨挫折;不抱怨社会;不抱怨出身;不抱怨境地。别人看到的只是你的脆弱，坚强只有你自己知道。梦想腾飞只因青春无悔!‎ ‎(2)抽签谈理想 以班级小组为单位，每组2名同学，主持人摇签摇到的同学上讲台和大家分享自己的理想，你会怎样利用高三时光努力实现你的理想!‎ ‎(3)游戏阶段 ‎①心灵相通：主持人请每班选派一对选手上台(最好1男1女1对)助手预先准备好写有动物的白纸(有几对选手，就准备几张)。主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的动物，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个动物即为获胜。强调：男士只准做动作，不准出声;最后在规定时间内猜出数量最多的班级获胜 ‎②文接龙：以小组为单位，进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。‎ 结束词：‎ 每个人做着自己做的事情，没有对与错，谁都没有真正意义上是非曲直的标尺，谁都有为自己伸张正义的自由和理由，谁都有自己的人生准则和方向;谁都可以犯错;谁都会得到别人的尊重;谁都可以说自己是对的;谁都可以随时堕落和振作;只要你做的是你的梦想中要做的事，你就是站在属于你自己的巅峰上。茫茫人海中你们苦苦挣扎，在漫漫浮生中寻找希望和方向，请你们珍惜在这里的时光吧!珍惜这里的人们，珍惜这里受过的伤，珍惜这里的梦想!‎ ‎(8)班会结束 班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。‎ 七、后期工作 学习委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划