上学期七年级组德育工作总结-德育工作总结

上学期七年级组德育工作总结-德育工作总结

上学期七年级组德育工作总结 - 德育工作总 结 充实忙碌的一个学期即将结束， 回顾本学期的工作， 全组教师团 结互助、并肩同行，克服了生源差、教育教学难度大等困难，取得了 令人满意的成绩， 为今后的工作开了一个好头。 现将本学期年级组工 作总结如下： 一、计划周详，思路明确 七年级是起始年级， 工作成效的好坏直接关系到未来三年的教育 教学。因此，在开学初，年级组长牵头组织全组教师共同商议，研究 制定年级组工作计划，确定了指导思想、工作目标和工作思路，明确 了本学期的工作重点，为本学期工作的顺利开展奠定了基础。 二、多措并举，真抓实干 为了落实既定的目标， 本学期七年级组全体教师从学校发展的大 局出发，着眼于学生的可持续发展，多措并举，真抓实干，取得了较 为显著的成绩。 1 、严抓学生的行为规范和养成教育。 进入我校学习的学生， 多数人行为习惯差， 不能适应紧张的初中 学习生活。开学初，各位班主任就制订了详尽的养成教育计划。利用 班会、午间读报等时间组织学生系统学习《中学生日常行为规范》 、 《中学生守则》 、《承德五中学生一日常规》 、《承德五中课间管理规定》 等规章制度， 并长期坚持检查落实， 从点滴小事开始规范学生的言行， 把养成教育作为一件大事来抓。 同时， 科任教师也结合各自的学科特 点，规范学生的听讲习惯、书写习惯等。经过一个学期的齐抓共管， 学生的养成教育取得了明显的成效。 2 、分析学生现状，调整教育方法，增强教育时效性。 在学生自我约束能力低、 素质低的情况下， 如何增强德育教育的 时效性成为我组教师的工作难点。俗话说“知己知彼，百战不殆”， 开学后，年级组长组织全组教师集思广益，设计调查问卷，对学生的 思想状况、 家庭教育状况等进行调查， 针对调查结果提出了切实可行 的意见和建议。在此基础上，及时调整德育教育方法，整合德育教育 资源，增强了德育教育的时效性。 3 、认真分析考试成绩，做好落后生的转化工作。 在开学一段时间后的月考和期中考试中， 一些学生的弱点和不足 逐渐暴露出来， 甚至有一些学生开始滑入落后生的行列。 各班主任与 科任教师一起分析问题，查找原因，寻求办法，确定了落后生转化措 施，全组教师分工负责，承包到人，承担队落后生的思想、学习转化 工作，保证了全体学生的共同发展。 4 、开展丰富多彩的校园活动。 本学期年级组协助政教处组织学生开展了丰富多彩的校园文体 活动。开学初的军训，使学生接受了一次集体主义和国防教育，也使 学生在活动中彼此加深了了解， 增进了友谊。 隔周一次的小型体育活 动，不但使学生的体质得以增强，也让学生在活动中增强了凝聚力， 培养了集体荣誉感。 每月的德育主题活动， 让学生在活动中受到心灵 的启迪，思想上受到深刻的教育，以活动主题创办的班级墙报，为班 级文化建设增添了色彩， 学生创办的手抄报既开拓了视野， 也锻炼了 动手动脑能力。 5 、强化家庭——学校合作体系。 各班主任针对学生不同阶段的发展特点， 加强与家长的联系与合 作，通过电话、家访等方式，与家长沟通情况，共商对策，共同促进 学生的健康发展。本学期， 组织家长会一次，班主任全面总结了学生 的发展现状， 分析了学生发展遇到阻力的原因， 提出了促进学生健康 发展的意见和建议， 科任教师深入班级， 指导家长如何辅导孩子学习， 对学生和家长提出了殷切的希望。 通过一系列的努力， 家庭——学校 合作体系得到加强，起作用进一步的发挥出来。 6 、齐心协力，防控甲型 H1N1流感。 本学期进入十月份以后，甲型 H1N1流感疫情严重。在保证正常 教育教学的前提下，全组教师齐心协力，共同防控甲型 H1N1流感， 保证全体学生的生命健康安全。 特别是七年三班、 七年二班大面积出 现发热现象，七年二班、七年一班有三名学生被确定为疑似病例后， 年级组长、班主任深入学生中间，了解情况、协助隔离、联系家长， 做好发热学生和家长的思想工作， 保证了学生情绪的稳定。 科任教师 无一人因此耽误上课，确保了正常的教学工作。 7 、师生共同学习落实《承德五中学生百分考核细则》 。 学校政教处出台《承德五中学生百分考核细则》后，班主任组织 学生、年级组长组织全组教师共同学习。同时配合课堂日志的使用， 全体教师共同对学生进行考核。 每位教师都做到堂堂课有记录， 凡是 记录具体到人，班主任做到每周小结，每月总结。通过这一活动的开 展，年级学生的学习、纪律等表现有了较大的好转。 三、成效显著，成绩斐然 通过一个学期的努力， 七年级组的各项工作顺利完成。 特别是在 德育教育方面，取得了明显的成绩。 1 、语文张丽君被评为区级优秀班主任，所带的七年一班被评为 区级优秀班集体。 2 、体育石秀友老师被评为区级体育卫生先进个人。 3 、音乐教师闫宏彬与他人合作的市级课题“中学生性教育研 究”顺利通过验收。 4 、三位班主任老师在学校班主任经验交流会上的发言得到学校 领导和同事的高度评价。 5 、全年级学生保持稳定，无恶性的事件发生；无一例体罚、变 相体罚事件发生。 总之， 在过去的一个学期中， 七年级组全体教师在学校正确的领 导下，同舟共济，合作前行。我们坚信，在今后的工作中，还会取得 更加突出的成绩，为我校的发展做出贡献。